初中家长会发言稿
初中家长会发言稿
尊重的老师，各位家长朋友们：
大家下午好！
首先我代表全部家长对 7 年级 102 班的全部老师表示衷心的感谢！感谢你们近 1 年来对孩子们的培养与照顾。学生的成长离不开老师们艰辛的付出和仔细的关怀，离不开家长积极的配合与悉心的养育。昨天孔老师给我打电话，说让我在今天的家长会上谈谈教育孩子的体会，我说，班级里有那末多优秀的学生，在坐的有这么多优秀的家长，应当让那些对家庭教育更上心，更有方法的家长来介绍经验。几番推辞不过，最后还是我站在这里跟各位家长作 1 些交换。今天我想从以下几个方面跟大家做 1 些探讨：
1：我们如何做父母 ?
从孩子诞生那天起，我们就具有了 1 个新的角色，那就是父母。做了父母，我们心里感到非常的欣喜，但是如何做 1 个合格的父母，这又是 1 个值得我们深入研究的课题。
首先我认为家长应当学习 1 些育儿的知识，多读 1 些和家庭教育有关的书籍，从帅哥刚诞生到现在，我们买了大量的家庭教育的书籍，用于指点我们教育孩子。孩子幼儿园小学的时候我看的书就不给大家介绍了，说说我最近看的书吧。初中以后，在学校的指点下，我们读了《牵手两代》系列书，最近买了《初中 3 年早知道》，这本书详细介绍了孩子初中 3 年行将面对的各个方面的问题，很有指点性。还看了孙云晓教授的书籍，有 45 本吧。《好父母，好方法》《好孩子，好习惯》《父母的上岗执照》等等，很值得 1 读。我们看的最多确当然是从互联网上找到的 1 些家庭教育方面的文章。比如新浪教育，搜狐教育，还有 1 些家庭教育的网站，都有很多合适我们看的文章。
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其次，要给孩子创造 1 个良好的家庭氛围。和谐的家庭是孩子成才的基础。建立良好的夫妻关系，良好的亲子关系，对孩子的身心健康有着非常重要的作用。帅哥他爸就给我们家定了 1 个 4 个字的方针：“和谐、向上”他说，我们全家要“和谐”，就是要减少争吵，相互理解，相互支持。“向上”就是每一个人都要不断的学习，好好学习，好好工作。孩子就不要说了，由于学习是孩子最主要的任务。孩子他爸 410 岁的人了，读完了研究生，还要继续读博士。我也是去年才读完了本科函授的课程。每天孩子学习的时候，我们很少看电视，1 般都是拿本书，在孩子的房间或在自己的房间默默的读。我觉得父母学习是 1 个共赢的进程。1 方面，我们成人也需要不断的更新自己的知识，增长自己的见识，另外一方面，我们的学习会给孩子 1 个潜移默化的影响，常言说：“父母是孩子的第 1 任老师”，“身教胜于言教”，相信我们读书的身影是孩子最好的老师，是我们最好的说教。
2：重视孩子的心理健康 ?
重视孩子的健康，特别是身体健康，这是我们每一个做父母的都能做到的，但是重视孩子的心理健康，却不是每一个人都有所关注。我为何把这个问题放在孩子的学习前面谈，就是由于我觉得孩子的心理健康比学习更加重要。
１、初中阶段心理的特点：初中阶段是 1 个半幼稚，半成熟的时期，是独立性和依赖性，自觉性和幼稚性扑朔迷离，充满矛盾的时期。这 1 时期为“危险期”，注意不好，吸毒、打架闹事、出走、早恋、轻生都可产生。这 1 时期内，家长、学校、社会都必须高度关注，精心引导。
在引导的进程中，我们要注意方法，常常和孩子沟通。初中阶段的孩子具有“封闭性”的特点。如，帅哥写作业的时候我有时候去
看看他，当他看到我走近他的时候，赶快用胳膊把作业盖上。再有就是洗漱的时候，把洗刷室的门也插上。我说你上洗手间插门也就插门了，你洗脸还插甚么门啊？他自己放东西的抽屉就更不用说了，加上锁，仿佛有甚么秘密的东西不愿让他人知道，其实里面并没有甚么要紧的东西。帅哥的抽屉有两把钥匙，都由他自己保管，我们历来都不问他里面有甚么。在这个时候，我们做家长的，必须尊重孩子的隐私权，不能随意的、强行的打开孩子的抽屉。
２、多和孩子沟通，做孩子的朋友 ?
初中阶段是孩子的人生观，价值观构成的时期，这个时期的孩子他们视察社会，视察父母，视察同学，他们会有很多的困惑，对社会现象的困惑，学习上的困惑，与同学交往的困惑，这些困惑如果不解决，会很影响孩子的成长。我们家长就要多和孩子沟通交换，了解孩子心里在想甚么，他遇到了甚么困难，然后帮助孩子找出解决问题的具体方法。我们由于在离单位比较远，每天只有凌晨和晚上才和孩子见面。但是我们捉住早饭、晚饭时间跟孩子交换，在他睡觉之前，我们 1 般也会有 1 段时间聊天，他给我讲讲学校里的事情，跟同学之间的 1 些事，问我该怎样办。我便给他提出 1 些建议。总之，我们家长要善于引导孩子，侧重培养孩子的友善、乐观、开朗、自信、合群、宽容、坚强、耐挫等良好心理素质，克服自私、任性、自负、自卑、孤僻、脆弱等不良知理偏向。
3：关注孩子的学习 ?
孩子的学习是我们家长最为关注的，如果说孩子在学校的学习是他们学习生活的主要组成部份，那末在家里的’学习是对孩子学习的必不可少的补充。我是从以下几个方面来关注孩子学习的。
１、帮助孩子寻觅好的学习方法 孩子升入初中以后，随着课程
的增多，作业量的增大，我发现孩子有些应付不过来，常常写作业到很晚。我视察了他 1 段时间以后，我发现这孩子不会管理自己的时间，不会更有效的学习。因而我从书上和网上找了好多关于学习方法的文章，和他 1 起探讨如何提高听课的效力，如果做课堂笔记，造作业要养成哪些好习惯，和怎样温习学过的内容等，我们主张孩子主动学习，但是孩子在遇到困难的时候，我们要参与孩子的学习，给他以适当的帮助。
２、家长要知道孩子学习的进程。我没事的时候常常看看孩子的课本，看看他学到甚么地方了，问问他在这 1 阶段的学习有无甚么困难，也利用平常生活给孩子交换他学习的内容。比如这学期刚开始，他们生物课上学了食品的营养成份，我们在吃饭的时候，我就故意跟他探讨这方面的知识。我说帅哥，你说这盘菠菜所含的营养成份是甚么？人的饮食应当以甚么为主？多吃糖果，冰激凌等高热量的东西对人体好不好？通过这个章节的学习，我发现帅哥居然改掉了挑食的毛病。
还有 1 段时间他们语文课上学习诗词 8 首，由于我也喜欢古诗词，我就跟他 1 起读这几首诗，这是几首和春季有关的诗词，其中有1 首是写春雨的，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，恰巧我给他订的语文报里也有 1 篇和这首诗有关的散文，我们 1 起读了这篇文章，然后又把我们家有关古诗词的书都找出来，在书里又找了 1 些和春季有关的诗词，那天晚上我们俩玩的非常开心。
３、要正确看待孩子的考试成绩 ?
现在的孩子，普遍怕考试，担心考不好怎样办？拿了坏分数，怎样回家面对父母？孩子的这些压力，1 是在学校有学习上的压力，2 就是惧怕家长的训斥。其实，我们大人越在意孩子的分数，孩子就
越紧张。考试以后，我们可让孩子自己总结 1 下，这次考的不好，主要的缘由是甚么？是考试的题目太难，还是自己太马虎？还是平时的学习太不扎实？找出缘由以后，根据孩子的具体情况，帮助孩子确立1 个能够实现的目标，让他在下次的考试中朝着这个目标努力。甚么是适合的目标呢，比如说孩子这次考试不及格，下次你让他考满分，这就有点不现实，你让他下次考到 710 分左右，这就比较容易实现，他本人也自会努力的。张正帅的成绩 1 直都不是名列前茅的，每次考试完试，不管考的好坏，我们很少批评他，由于这个孩子性情比较内向，考不好他自己心里也不舒服，我和他爸就鼓励他，帮他找出缘由，争取下次的好成绩。
以上是我在教育孩子中的 1 点粗浅的体会，希望我们家长以后也多 1 些联系，多 1 些交换，相互学习 1 些好的教子经验。
谢谢大家！
尊重的家长们：
下午好！
时间过得很快，转眼初中学习生活就要走完了，3 年前，你们的孩子带着纯真的笑脸，求知的豪情，成长的渴望，投身到天心 1 中的怀抱。多少个日昼夜夜，多少个寒暑易节，我们师生相伴的时光乃至超过在坐的家长。3 年来，我们有过欢笑，有过痛苦，有过拼搏，有过成功。如今，孩子长大了，他们不再像从前那样草率果断，由于他们的血液里多了几分成熟；他们不再像从前那样依托父母，由于他们的思想里多了几分自信；他们不再像从前那样无知任性，由于他们的心灵里多了几分坚强。眨眼之间，离中考只有 40 天了，在这关键的时刻，为了同 1 个幸福的目标，我们又走到了 1 齐。感谢大家出席这天的家长会。
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下面我想和大家交换以下几点：1、本学期我们初 3 年级所做的主要工作初 3 年级，是学校最为关注的年级，初 3 年级的教育教学是学校工作的重中之重。用周校长的话说，初 3 年级是全校师生员工的初 3，不单单仅是初 3 年级的初 3，全校的同志都要支持初 3 的工作，要人有人，要钱出钱。所以，本学期，学校订初 3 年级给予了力所能及的最大帮忙。学生到校之前，全部初 3 年级的老师为开学做好了 1切准备工作。学校行政加大对初 3 年级的管理力度，每班分配 1 名行政领导蹲点负责，行政听课以初 3 为主，学校明确要求：初 3 的随堂课务必堂堂是经得起听的好课，初 3 老师的教案务必每周检查 1 次。
第 1 次送初 3 的老师务必写详案。事实上，我们所有的初 3 老师都是认真备好每节课，上好每堂课，将学校的要求已内化成我们的自觉要求。备课组齐心协力，老教师精益求精，新教师勤奋好学，初3 年级的教学工作井然有序，扎扎实实。2 月中旬开学后，初 3 年级组织了寒假作业检测，以此为契机，把孩子们从寒假中闲适涣散的状态下调剂过来，以踏实、高效、快节奏的运行，开始了新学期的生活。3 月、4 月，我们又精心组织了两次月考，上周又组织了段考。每次考试，都是认真命题、监考、阅卷、分析、讲评。
分析的时候，不单单分析学情，更多地反思教学、教者本身，力求不断进步。每次考试后，我们都要召开年级教师大会，总结成绩，分析问题，根据各班的具体状态，学校给初 3 年级各班级、各任课老师都要下达教学任务和指标：比如 6A 生人数、优秀率、合格率等等。每位老师都有明确的任务，都有具体的跟踪辅导对象，也都承当着不小的压力。我们的老师，特别是班主任老师，凌晨 7 点左右都到了教室，中午都不回家吃饭，班主任老师在教室里管理学生午休，任课老师在办公室 1 对 1 辅导学生。晚上常常是最后离开学校，根本没有时
间和精力照顾自己的孩子，有的老师，身体不好，揣着病假条还坚持上班，像阳子力老师肚子那末大了，还在坚持跟同学们 1 同作战，怀孕早期反应 10 分强烈，在医院住了几天，也总是心系班级，常常打电话询问孩子们的状态。我经常为我们老师的敬业精神所感动。在学校的全力支持、家长的用心配合、全部老师和同学的共同努力下，我们已获得了不错的成绩。
去年初 2 生地会考前 1 个月，每天下午第 8 节课，我们全部班主任协助生地老师，给学生进行生地强化训练和测试，最后的会考合格率到达了 94%。今年 4 月 12 日的理化生实验考核和英语口语插标考试，我们的优秀率分别为 100%和 96%，为了这次考试，学校领导组织召开专题会议，部署了 1 次全真摹拟考试，全面提升学生的动手操作潜力和动嘴演说潜力，在模考以后，对有问题的学生，我们理化生和英语老师利用课余休息时间对学生进行 1 对 1 的辅导，确保每个同学都能过关，()所以才获得了如此优良的成绩。4 月 24 日的体育中考，我们也全面告捷，得益于体育老师和班主任的辛苦付出，考前 1个月，校长亲身召开专题会，一样组织了 1 次摹拟测试，对有困难的学生及时进行个别培训和强化训练，每天课间操和放学后，我们全部体育老师和班主任都带着学生 1 齐训练，终究获得了体育中考的优良成绩。2、今年的中考情势，今后 1 段时间的日程安排，我们的对策几个重要的时间：中考体育测试时间为 4 月 14 日至 24 日，指标生填报志愿时间为 5 月 7 日至 8 日，学科考试时间为 6 月 16 日至 18 日，网上阅卷时间为 6 月 29 日至 7 月 3 日，7 月 3 日中考成绩揭晓，网上填报志愿时间为 7 月 4 日至 5 日，7 月 8⑼日进行查分，普通高中录取工作于 7 月中旬开始。
中考时间是 6 月 16、17、183 天，6 月 16 日（星期 6）语文 9:00
⑴1:00 理科综合 15:00—17:006 月 17 日（星期日）数学 9:00⑴1:00文科综合 15:00—17:006 月 18 日（星期 1）外语 9:00⑴1:00 其中文科综合是开卷考试，请家长催促孩子准备好政治、历史的所有资料。所有书面考试科目的试卷和答卷均依照网上阅卷的要求印制，所以答题必须要注意按要求，比如答题资料不能超越答题框，只能用 0.5mm的黑色水性笔作答，填涂选项只能用 2B 铅笔等等，否则电脑不能扫描，影响中考成绩。中考前，我们还将组织两次摹拟考试。1 方面检测同学们总温习的掌握状态，另外一方面强化中考答题技能的训练。3、对家长的推荐为了营建中考冲刺的班级学习氛围，我们年级召开了中考前 1 百天倒计时誓师大会，各班级对教室也进行了布置，其中中考倒计时牌，每天都在提示孩子们：中考的脚步近了，更近了！孩子们模糊听到了中考的钟声，嗅出了中考的炸药味。
在这关键的时候，我们家长该做些甚么呢？ ?
1、学习方面：我们家长要协助孩子制定最后冲刺阶段的温习计划，做到有的放矢，科学有效。晚上做完作业后，必须要催促孩子弄好温习或总结当天学习的资料。创造 1 个良好的家庭学习环境，不求高级，但求氛围，让孩子能够静心弄好温习。尽可能多抽出些时间陪孩子吃饭、学习、漫步、或聊聊天，了解他们的学习状态和心理需求。和孩子聊学习时，要本着 1 个原则“先 7 分其它资料，再 3 分谈学习”，但说话别太唠叨，孩子已长大了，他啥都明白，就是有点叛逆，有些话要少说。
2、生活方面：为孩子带给丰富、安全、有规律的饮食起居。科学公道的饮食能够保证孩子的生理健康，为孩子超强度的脑力劳动带给足够的物资与营养基础，从而提高孩子的理解潜力和学习效力，使孩子的思惟更加敏捷，精力集中。科学的安排作息（51 后使用新的
作息时间：早上 7：25 到校，下午 5：45 放学，中午 11：50—14：00 回家的同学必须要安排午休），体力劳动与脑力劳动有机结合，劳逸结合有助于减轻压力，及时消除疲劳，同时还会有效转移孩子的注意力。所以在紧张的温习之余，家长可与孩子进行爬山、打球、游泳等有益的体育活动。另外还要确保孩子充足的睡眠，不能打疲劳战。
3、心理方面：从历年的状态看，总有许多水平很好的考生因心理压力过大、心理不稳定、考前学习状态不佳而致使中考失败或成绩不理想。所以家长此刻就要用心调试、减轻孩子的心理压力，使孩子在考前心理放松，心态安稳，恢复到正常的身心状态，从而发挥出最好的考试水平。给孩子营建 1 个和谐的家庭环境，家不和睦，对孩子的心理创伤是 10 分大的，他绝对不能安心学习。多欣赏、鼓励孩子，充分调动他们的学习豪情，增强自信心，只要我们不放下，就必须会有期望。尊重的家长，孩子是你们的，也是我们的，让我们携起手来，同心同德，为孩子的健康成长，为孩子获得最优秀的成绩而全力以赴！
谢谢大家! ?
尊重的老师及各位家长：
大家好! ?
我是 8 年级 7 班朱明皓的家长。首先感谢学校领导能提供这样 1个机会让我们来参加今天的家长会，周老师能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到 10 分荣幸。
孩子升入初中后 1 年多来，成熟多了，懂事多了，能体谅父母的辛苦，能帮父母干 1 些力所能及的事情，能常怀 1 颗感恩的心，这1 点我非常欣慰;同时也获得了较好的学习成绩，但我深深地晓得，这些进步首先归功于学校的良好教育、老师的精心培养。没有老师的辛苦工作，没有老师付出的血汗和汗水，就没有孩子今天的进步，借
此机会，我感谢班主任周老师及各任课老师对孩子在学习和生活上无所不至的关爱。老师们工作严谨、任劳任怨、兢兢业业，他们精心设计每堂课，仔细批改每次作业，耐心解答每个问题，让孩子在 1 种关爱、宽容的环境中生活和学习，使他既学会了读书，又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此，我代表预会的家长们对各位老师的辛苦教育再次表示衷心的感谢! ?
下面，我说 1 说孩子在学习方面的 1 点体会：
1、时刻提示和教育孩子要全面发展。初中开设的课程比较多，每门课都是基础的、全面发展是必不可少的。为此，我们教育孩子不要偏科，要捉住每节课，学好学校开设的各门课程，固然，语数外要多下些工夫。政史地生多看书多背。在学好作业的同时，我们又加强了孩子在体育方面的锻炼和信息技术的操作。针对孩子光顾学习，很少参与体育锻炼的情况，我们就在周末和孩子 1 起打打羽毛球、跳跳绳等活动。信息技术这门课学校虽然开设了，但不够重视。我们要引导孩子不要光用计算机玩游戏，要用好计算机这个工具，利用现有的丰富的网络资源进行学习。让孩子感到家长对各门作业都很重视。
2、重视积累，强化训练，提高效力。我认为学习就是 1 个逐渐积累、消化、吸收的进程。应做到以下几点：
1.课前预习 升入初中后课程紧了，内容多了，速度快了。开始时，孩子莫衷一是。我对他说不能再像小学 1 样不预习直接上课听讲。渐渐地他不能不开始课前预习，利用周末把下 1 周的新课先大体了解1 下，找出重点、难点、疑点，带着问题去听课，后来听课的效力大大提高了，很快进入了正常的学习状态。
2.用心领悟 在听老师或同学讲的时候，要用心去听，用心去悟。领悟他人每讲 1 步的道理，更要领悟他人为何会想到这 1 步，他人是
从哪 1 点开始突破的为何自己没有想到?以后，自己要有目的的在这些方面多多加强。
3.及时总结 每天晚上，在做家庭作业的同时应及时对知识进行回顾，看看自己又学到了甚么，有甚么收获，有哪些体会;自己要学会每过 1 段时间对所学的知识进行分类，把知识连成线，编成网;在学新课的同时别忘了温习前面的内容。对做错的题，应当认真思考毛病的缘由，分析过以后再做 1 遍以加深印象，这样作题效力就会高很多。?以上是学习方面的 1 点体会。
另外，家长给孩子要创造良好的学习环境。为了给孩子创造 1个良好的学习环境，我们作为家长要管住自己，不在家里打牌、打麻将;不上网打游戏，家长在孩子学习时也不要大声喧闹。
总之，回顾 1 年多来孩子的学习历程，我感到孩子大了，他们学的作业深了，我们再要像孩子小时候那样处处帮着他、扶着他，乃至包办代替已不可能了。但是，孩子毕竟是孩子，他们在学习上、思想上都离不开家长的提示、催促和帮助。在催促与鼓励过后，要培养孩子学习的自觉性 让孩子知道学习是自己的事，不是为家长学为老师学，让孩子知道”每一个人都要通过自己的刻苦努力才能取得进步”! 如果我们能像知心朋友 1 样和他们倾心交换，相互了解，换位思考，多给孩子 1 些关爱，那末这类努力 1 定会有收益。
作为家长，每一个人都希望自己的孩子是最棒的，但是不可能每次都名列前茅。我常对孩子讲”我其实不在意你考多少分，但必须要努力”。孩子考砸的时候，帮他分析缘由，找差距，每次孩子考完试后，不管他考多差，我历来没有 1 句责备的话，心里再有不满也不表现出来，而是对他说，不要紧，找出缘由，还为时不晚。要用赞美的眼光来看孩子，用鼓励的语言催促孩子，用真诚的心帮孩子、教孩
子，我们的孩子 1 定会大有进步。
以上，只是我的 1 些感悟和我的 1 点不成熟的看法和做法，目的是借此机会让我们相互交换、相互鉴戒，根据自己孩子的特点，找出合适自己孩子的学习方法。让我们的孩子在老师们的精心培养下，在浓浓的学习氛围里，充分发挥他们学习的积极性、主动性、创造性。让我们每一个家长都尽自己的 1 份爱心，承当起自己应尽的责任和义务，共同来关心孩子、帮助孩子，与老师和学校拧成 1 股绳，心往 1处想，劲往 1 处使，那末我们的孩子 1 定会健康快乐地成长。
我的话讲完了，谢谢大家! ?