好家长事迹材料（2篇）

　 好家长事迹材料

　 XX 学校

　 好家长事迹材料

　 XX 学校

　XXX 同志今年三十多岁，是一名工人，在 XX 厂工作。是XX 学校三年二班一名普通的家长，人虽然很平凡，但他在培养孩子、支持学校工作方面做得却特别突出，是其他家长学习的榜样，值得家长们借鉴。

　一、培养孩子方面 （一）激励孩子积极向上 赞赏和激励是促使孩子进步的最有效的方法之一，每个孩子都有希望受到家长和老师重视的心理，而赞赏其优点和成绩，正是满足孩子的这种心理，孩子在受到赞赏鼓励之后，在学习和各方面都更加努力，做得更好。他时常赞赏孩子，使孩子充满自信，做事情总是信心十足，有使不完的那股劲儿。在学习上，他一方面引导和鼓励孩子，把孩子的学习积极性充分调动起来。另一方面是教给孩子有效的学习方法。所以孩子能在学习上养成良好的习惯，及时完成作业，不耻下问。

　（二）促进孩子品行高尚 知识学的再多，但如果不懂得做人的道理，也很难在将来获得成功，父母不但要抓孩子的学习，还应尽早向孩子讲解做人的道理，并为孩子做出榜样。他时常对孩子说：人要有责任

　 感，要勇于担当。有一次，孩子们玩耍，他的孩子不小心碰到了别人的头，其实没什么事。可他却对孩子说：是你的过错，一定要承担。二话没说，马上领那孩子去了医院，大夫说没事，他才把那孩子安全的送到家长的手中。正因为有他这样谆谆教导，使得孩子身上有一股正直劲儿， 非常有责任感。

　（三）鼓励孩子自立自强 现今的大多数都是独生子女，在父母过分的呵护和娇惯之下长大，非常缺乏自立自强的意识，他们除了上学读书之外，生活中的事一概不知，我们父母一定对此要有一个清醒的认识，培养他们不软弱、不撒娇，自己的事情自己做的良好品性。他让孩子自己穿衣服，收拾书包，叠被子，浇花，倒垃圾。帮家人做家务，如摆碗筷，擦桌子，刷碗，晾衣服，叠衣服。培养他热爱劳动的习惯，这样既能自强自立，还可以使其在劳动中学会生活技能，对今后的生存发展有着积极的作用。因此他的孩子有很强的自理能力，也比同龄孩子懂事。

　（四）引导孩子学会与人交往 交往是人们实现合作与沟通的前提，应当充分认识让孩子学会交往的重要性。他鼓励孩子从小与同学、朋友积极交往，从而为孩子的健康成长打下一个坚实的基础。他的孩子非常合群，朋友多，大家都愿意到他家玩，因为他支持孩子，给孩子们空间，大人的大度胸怀，在孩子身上也有所体现，他的孩子在班级的人缘好，深得师生喜欢。

　 正是在他有效的教育下，他的孩子是个阳光、健康、充满自信心的男孩，在学习、劳动、小组合作等方面有着积极上进的态度。

　二、支持学校工作方面

　他在支持学校工作的方面也做了很多事情。

　1、身为班级家长委员会总代表，时时处处为班级所想，为班级尽自己微薄之力。班级老师上课用来打格的塑料长尺总是爱折，看到老师没法打格，细心的他利用下班的休息时间，用废木料帮老师做了一根又长又结实的木尺，解决了老师教学上用尺的难题。

　2、学校各班级的卫生分担区，每年九月开学杂草丛生。孩子们小，拔不动。他积极带领班级其他义工家长主动自觉地帮班级拔分担区的草。自己拿着镰刀领着大家，干得热火朝天，汗顺着脸往下淌，衣服都湿透了，也顾不得，他自己几乎干了分担区一半的活儿，很快就和大家把班级分担区的杂草拔得干干净净，受到了学校的表扬。

　3、因为班级里是旧桌椅，总爱坏。平时他只要送孩子来，看到班级桌子松了，凳子上钉子出来了，顺手拿工具就帮忙修好，避免坏桌椅刮坏孩子们的衣裤。每学期开学的头几天，他总是不请自来，把全班的桌椅都修一遍，保证孩子们能安心坐下来上课。

　4、班级的电源插座时而有电时而没电，经常给老师上课

　 带来不便，班主任是位女教师，怎么找也找不出不好用的原因。在听了孩子回家说了之后，他借送孩子时间，把插座拿回家修。第二天拿来之后，再也没坏过，又为老师解决了难题。

　5、班级楼层高，孩子又小，打水不方便，他就常常借送孩时帮忙打水。两只手，一手拎一大桶，从一楼上到四楼，箭步如云，给值日生带来了方便。

　像这样的小事举不胜举，虽然只是生活中的一些简单、平凡的小事情，但他一直坚持做着，从不要报酬。

　他是孩子的好父亲，他是家长中的好家长，每位家长如果都能像他这样积极主动地配合学校和老师的工作，相信您的孩子也会出色，相信您也同样会受到大家的好评。

　 做孩子的好朋友

　 ——XX 学校 好家长事迹材料

　家庭是孩子成长的摇篮，是孩子生活的港湾。家长是孩子的第一任老师，为孩子做一个好榜样，时时刻刻给孩子起到良好的示范作用，平等的与孩子交朋友成为我教育孩子的一个重要标尺。

　1 1 、培养孩子的沟通力

　每一个孩子都有不足之处，比如我的孩子，看似活泼，其实胆子有点小，这是一个致命的弱点，人的一生中总要与人打交道，不然你就会被孤立，引起性格反常因此我必须设法让她得到培养和锻炼，在日常生活中，利用一切机会让孩子多说话、敢说话，多鼓励和表扬，以增强孩子的信心。

　2 2 、培养孩子的表现力

　无论学校和班级举办各项活动，都让孩子踊跃参加，这样才大大丰富了孩子的业余生活，提高孩子的动手能力，并与孩子同分享快乐。在学校开展的合唱比赛中，身为指挥的女儿出色的表现让我倍感自豪和骄傲。

　3 3 、培养孩子的观察力

　生活处处都存在着变化，时间的变化，季节的变化，树叶颜色的变化，时间的变化，年龄的变化，让孩子长着一对善于

　 观察的眼睛，要让孩子发现生活中神奇的同时，懂得只要在生活中学会当“有心人”就能看到变化的神奇，享受生活的乐趣。善于观察让我的女儿感受生活的美好、人与人之间的情感交流，让她从小就有一颗善良的心。

　4 4 、培养孩子的良好学习习惯

　良好的习惯对孩子非常有益，学习环境是学校教育的保证。孩子放学回家后，第一件事就是先打开电视看动画片，作为家长我们必须要态度坚决不姑息，这样孩子才不会受到影响并要求孩子按时完成班级的作业。

　5 5 、培养孩子看书、识字的习惯

　家长首先要以身作责，以此来影响孩子，作为家长每天抽出一点时间和孩子一起阅读，使孩子明白看书会使人变的更聪明、更能干，懂得更多这到道理，现在我的女儿每天与我快乐阅读我非常高兴。

　“望子成龙

　望女成凤”的心情人人都有，但不要操之过急，作为家长的我们必须要有耐心，慢慢地引导孩子，家庭教育有第二课堂的美称，家长是孩子第一任老师，孩子就向一棵小树苗，在成长的过程中，不断的灌溉和修剪，在学校里老师是辛勤的园丁，辅导孩子的学习，传授孩子知识;在家里,家长就像沃土提供孩子成长的营养基础，让我们共同努力，为孩子的茁状成长而奋斗。

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