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校园自检自查报告

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 校园自检自查报告 【篇一】校园自检自查报告 ?

 省教育厅:

 我院领导高度重视秋季开学工作,在上学期末最后一次行政例会上,要求各部门务必在开学前做好各项准备工作。8月24日下午召开了迎新工作会议,各部门主要负责人参加。会上由各部门向院领导作关于开学工作准备情况的汇报,特别是学工处,出具了详细了迎新方案(包括校内迎新和校外接站方案)。9 月 3 日召开了秋季开学工作检查专题会议,党委书记、院长李 XX 亲自主持,研究部署自查工作,并迅速成立了以李 XX 副书记为组长,以党政办公室、教务处、督导督察室、后勤处、学工保卫处、财务处等单位负责人为组员的 201*年秋季开学工作检查领导小组。学院各部门针对鄂教发〔201*〕7 号文所提出的几项工作进行了自查。现将我学院 201*年秋季学生报到及学院开学工作自查情况汇报如下:

 一、师生报到情况 ?

 为了学院教学工作的正常开展,我院所有教职员工已于201*年 8 月 24 日正式上班,所有教职员工全部到位。

 201*年8 月30至31日为学院老生报到日,报到率很高,并于 9 月 3 日正式开学上课。

 新生于 8 月 31 至 9 月 2 日报到,9 月 3 日至 6 日进行新生入学教育。学工处制订了完善的《201*级新生军训工作方案》,成立了 201*级新生军训工作领导小组,由“武警 XX

 市消防支队 XX 区中队”官兵 13 人担任军训教官,9 月 7 日开始军训至 9 月 16 日,周末军训不中断。

 二、教学和后勤生活保障情况 ?

 根据学院教学工作安排,教务处从 8 月 20 日开始着手准备相关教学工作。按照人才培养方案,审核教学计划;根据各教学单位分配的教学任务,组织干事精心编制课程表;组织开展开学初检查,了解重点教学设施和实习实训场所的维护、保养情况;以教研室为单位,加强教学研究,主抓教法和手段的创新,强调集中备课,做到科学规划,统筹安排;加强了教学基本建设,建立了以模具设计与制造、会计电算化专业为重点建设专业(群),夯实汽车类、经贸类、计算机类、动漫类专业基础,带动前沿专业的发展;加强师资队伍建设,引进 10 余名专业骨干教师,安排新进教师参加岗前培训,学习理论知识,提高专业技能;教材、教辅已于开学前一周领到位,学生教材于 8 月 31 日分发到班。

 8 月 25 日为全院教职工正式上班时间,从这一天至 28日,我院召开了本年度教育教学改革工作会议。此次会议主题为“着力推动教育教学改革为实现‘特色立校’目标而奋斗”。蒋国璋副院长在主题报告中分析了高职教育的现状,提出了我们的对策,指出了现阶段的基本任务。党委书记、院长李 XX 在总结报告中指出,要从根本上认识到,只有办出有特色的教育才有出路,关键点就是深化改革,打破已有的条条框框,为此需要发挥个体在“特色建设”中的作用。他强调,教师是特色建设的主力军,教研室是特色建设的主战

 场,课程是特色建设的着力点,系(院)是特色建设的支撑和主体,校园文化是特色建设的重中之重,并通过解决体制和机制、思想解放、落实制度等问题加以保障。此次会议主题鲜明,内容丰富,形式多样,求真务实,抓住了学院改革发展中的主要问题,制定了加强教学工作的具体措施,明确了今后的奋斗目标。会议放在开学前召开,增强了学院特色建设的紧迫感和使命感,产生了鼓舞人心、振奋精神的好效果。

 8 月 30 日至 31 日,新学期老生报到。截止 31 日晚,98%的学生到校,少数学生因在外务工或路远推迟到校,并电话告知辅导员。9 月 3 日正式上课,当天上午 7:50,教务处、督导督察室全体人员分组开展开学第一天教学巡查,全面了解师生到班、到课状况。检查后各组碰头,交流情况。总体上反馈良好,教学秩序正常,教师状态佳,学生出勤率达 97%。

 9 月 1 日至 2 日为我院 201*级学生报到时间,学院提前部署接站、安置、协作、服务等工作,各项调配井然有序,新生及家长感到满意。新生入学后,首先参加入学教育,然后进入为期十二天的军训,加强体能训练。

 总的来看,学院开学准备充分,教学工作布置及时,教学秩序稳定,营造了以教学为中心、全员服务教学的良好氛围,开创了新学期工作新局面。

 后勤处为了保障学生返校后的正常生活,在 8 月 23 至25 日对学院食堂等生活场所做了详细检查,8 月 25 日校园

 所有生活场所已正式开业,水电等供应正常。

 学生食堂由膳食科统一管理,分为两个大众餐厅,一个清真餐厅,其中清真餐厅由来自甘肃的回族公民经营,其加工、就餐场所相对独立,饮食风味保持其民族特点,口味纯正。各餐厅工作人员须持健康证并培训合格方可上岗,严格按照《劳动合同法》办理相关手续,定期组织员工参加职业道德、专业技能、消防安全等方面的学习和培训,强化责任意识,提升员工的综合素质。膳食科还配备了专职食品检验员,对食品的采购、加工、贮存、销售进行全程监管,严格执行原料准入、采购、索证、建立台账、食品留样等制度,发现问题及时处理。同时,在学工处的大力支持下,成立了学生民主生活会,利用座谈会、宣传栏、投诉箱、校园网、广播台等交流平台与师生进行全方位、多形式的沟通,增加食堂管理信息的透明度,从而加强了师生对食堂的理解和支持,食堂也不断地改进和提高服务质量。

 针对今年物价大幅上涨的情况,我院认真落实教育部、省教育厅有关稳定伙食价格文件精神,积极应对,成立了以分管副院长为组长的食堂伙食价格稳定领导小组,加强管理,增加投入,购置先进的厨房设备,提高工作效率;组织食堂对米、面、油等大宗物资进行集中采购,努力降低运营成本。另一方面,学院针对各餐厅的具体情况进行一定的’补贴,确保伙食质量、价格相对稳定。现在食堂饭菜价格为:米饭 0.18 元/两、馒头 0.25 元/两、包子 0.50 元/个、素面 0.90 元/两、素菜 1.70 元/份、荤菜 2.30—5.00 元

 /份、自选称菜 1.00 元/两,免费汤供应充足并有专人值守。通过运行,学生对食堂的饭菜质量、价格比较满意,学生伙食管理工作也得到了大家的一致认可。

 根据我院实际情况,校内开设商业网点有:平价超市一个、副食店两个、移动营业厅、联通营业厅、奶茶店、打字复印店、摄影店、修理店各一个,全部由具有独立法人资格和相关资质的单位或个人承包经营,与学院签订了具有法律效力的经营合同和“安全、卫生、治安综合治理责任书”,由膳食科每周定期对食品安全、卫生、消防安全进行检查,并有详细记载,发现问题及时整改,做到防患于未然。各商业网点都能严格遵守合同约定,经营规范、价格合理、明码标价,店内环境整洁,无“三无”产品或过期商品出售,无出店经营,无任何违规经营行为,师生反映良好。

 三、规范办学行为,招生政策执行与新生入学资格复查情况 ?

 我院严格按照省教育厅的招生政策进行招生,无超计划招生的情况发生。招生宣传材料均经过省教育厅发规处的审核和备案,无不当宣传的情况。我院没有委托任何个人或中介机构组织参与招生,没有在国家招划体制外招生,没有在校外设立办学点,无违规招生行为。

 在我院新生办理入学手续的所有流程中,入学资格复查是第一个流程,每一个新生在办理入学手续时,首先都经过了我院招生办的严格审查,无非本校录取学生报到,也没有以”借读”等其它理由报名的非我院录取学生。学生录取数

 据可在招生办查询,新生学籍电子注册平台目前还未开启,等上级有关部门开启平台后我们将第一时间进行电子注册。

 四、收费政策执行及家庭经济困难学生资助情况 ?

 我院严格按物价部门核定的标准收费,新生报到期间,学院制作了收费公示牌,一直放在新生报到处门口。学院还积极协助新生办理生源地贷款手续,对于缴费确有困难的新生,开设绿色通道,确保每个新生不因家庭困难而失学。对于过了本科线而填报了我院的学生给予减免 1000 元学费的优惠政策。

 学院党委十分重视家庭经济困难学生资助工作,并设立了专门的资助工作机构——学生资助管理中心,配备专职人员根据国家相关资助政策,开展学生资助工作,经费有保障,在工作过程中,把“奖、贷、助、补、减”等各项资助政策作为重点落实,积极落实好家庭经济困难学生医疗保障经费。

 “绿色通道”极大地缓解了经济困难学生家庭的经济压力,共计为在校生办理了 110 名生源地助学贷款。

 五、学校安全稳定情况 ?

 在本学期开学前,保卫处会同后勤处对各部门办公场所和学生学习生活场所进行了一次全面的安全检查,对全院的消防设施也进行了清查,更换药效过期的灭火器 60 余个,新增灭火器 30 个。未发现危房和漏水漏电现象,各门店无过期商品出售。

 学院安全法制教育始终贯穿于师生的学习生活中,做到

 了安全法制进课堂、上课表,由学院公共课部思政教研室每年统一计划安排部署。9 月 3 日开展了新生入学安全教育,由李 XX 副书记主讲的《学生校园安全与安全管理》受到学生的欢迎。我院周边治安情况良好。目前我院没有一起矛盾纠纷案件发生。

 学院制定了一套完善的应急预案,每年都会在新生入学安全教育期间,在全院开展一次安全逃生大演练。通过演练使每位师生了解安全工作基本要求,掌握安全基本知识,学会安全逃生技巧,掌握自救、互救本领,确保在今后的学习、生活和工作中遇到危险能沉着处置。

 学院各项安全设施齐全,管理规范,既有专职负责人,又有安全管理人。每年都要对全院师生进行安全教育培训,安全管理层层负责,层层签订责任状,落实到人,确保了安全工作的万无一失。

 多年来,我院已形成一套完整的安全稳定工作领导体系和安全工作制度。学院历年安全无事故,连续 8 年被市公安局、市教育局联合工作组表彰为“内部安全保卫工作先进单位”。多次被区综治委、市综治委表彰为“平安单位”。

 六、开展教育系统评议政风行风活动情况 ?

 根据省教育厅关于在教育系统进行民主评议政风行风工作的总体要求,我院制定了民主评议方案,并成立了“XX科技职业学院民主评议政风行风工作领导小组”,针对学院领导班子建设、作风建设、办学质量和特色、师德师风建设、收费情况等进行了自查和整改。

 ?

 今年 4 月份,开展了行政文化建设活动,重点整改执行力和服务态度、工作效率问题。各部门公布了办公电话,主动征询学生家长、用人单位、社会各界的建议和意见。根据收集到的问题和建议,各部门改变了工作作风,责任意识和服务意识有所增强,杜绝了“门难进,脸难看”的现象,执行力有了明显提高。7 月 5 日至 7 日,利用毕业生返校办理毕业证的时间,由各系组织了毕业生座谈会,听取了毕业生对学院各方面特别是教学和就业方面的意见和建议,就业办根据会议内容形成了一份有一定参考价值的调研报告

 为了加强师德师风建设,引导学院师生牢固树立正确的人生观、世界观、价值观,展现优秀师生风采,发挥先进人物的示范引领作用,发充分发挥榜样的力量,学院在广大师生中开展了 XX 科技职业学院首届“感动校园人物”评选活动,经过系列评选,最后有 23 位师生成为了“感动校园人物”。他们用实际行动为大家做了表率,成为推动我院快速发展的一股强劲的动力,释放出无穷的正能量,6 月份召开了总结表彰会议。有 6 位师生在会上作了感动事迹报告。

 在领导班子和教职工队伍建设方面,学院也做了大量的工作。今年 7 月,学院进行了人事制度改革。各部门相互评议,定岗定编,中层干部竟聘演讲,竞争上岗。在人员班子调整上,学院坚持“精减高效”的原则,辞退了 20 余名管理干部和教职员工,并大胆启用年轻人作为部门负责人,为学院的建设发展注入了新的活力。

 为改善学生的生活条件,在今年暑假期间,后勤处对学

 生宿舍进行了全面维修,增加标准床位 250 个。新生及家长非常满意。

 七、存在的问题 ?

 1、我院是一所民办高校,国家财政没有拨款,所以办学经费来源较单一。

 2、社会对民办院校的理解有偏差,在招生过程中造成了一定的困难。

 3、我院目前无中职单招计划,少了部分生源。

 八、整改措施 ?

 1、通过在产学研方面加大探索力度,开办校办工厂等措施,多方筹措资金,继续增加在办学方面的投入。

 2、加大宣传力度,加强内涵建设,把学院办好办强。

 3、希望政府和省教育厅领导给予支持,批准我院的中职单招计划申请。【篇二】校园自检自查报告 ?

 根据上级有关安全排查的文件精神,对学校安全工作进行了认真整改自查,现将自查情况报告如下:

 一、组织制度建设 ?

 成立了以校长杨丽华为组长、赵修忠、荆文钧、张来喜副组长,班主任和德育教师成员的安全领导小组,定期召开关于安全工作的专题会议,建立健全了各项管理制度。明确了各职能部门、班主任、任课教师、安保人员、实习生、食堂从业人员、宿舍管理人员的安全工作职责,开学初签定了岗位安全责任书。建立健全了校园安全应急预案。

 二、加强学生安全知识教育

 ?

 1、利用主题班队、板报、红领巾广播站等多种形式对学生进行了安全教育。

 2、利用班主任安全教育培训手册针对不同时间段可对学生进行防雷、防震、防汛、防溺水、防火、防盗、防毒、防触电教育。

 3、聘请校外法制副校长为学生进行安全法制教育。

 4、积极开展一月一次的安全应急演练。

 三、加强学校食堂、锅楼房、宿舍卫生管理,杜绝安全事故发生 ?

 学校食堂、锅楼房、宿舍卫生、水房等卫生制度健全,从业人员身体健康,有卫生部门颁发的.健康证;食堂消毒、冷藏、存贮等必要的设备基本齐全,卫生条件符合要求标准,食品进货渠道规范,有进货记录。

 四、学校建立了流行性疾病和传染病防控机制,各项制度健全,各项工作落实有记录。

 五、学生乘车安全 ?

 我校没有校车,只有 3 俩接送车,积极开展备案、巡查、与接送车司机、家长、学生签订安全乘车协议。严禁各类车辆进入校园接送学生。

 加强了学生乘车安全教育,并按交警部门签发的《交通安全管理责任状》的内容,对学生提出了具体要求:

 1、禁止学生乘坐低速载货车、三轮农用车、拖拉机等非客运车辆等; ?

 2、严禁我校学生骑自行车上学、放学。

 ?

 六、对校内住宿生的管理 ?

 1、按《坡头学校住宿生安全管理实施方案》的要求,加强了校内住宿生安全管理。建立了住宿生的档案。

 2、加强了校内住宿学生的安全管理,实行舍长例会制度,定期召开住宿生会议,讲解宿舍楼内的安全常识。与德育教师签定了安全工作责任书,明确了各自的责任,建立健全了宿舍管理档案。学校宿舍楼内每天必须保证两名以上的教师在岗,确保住宿学生在校住宿的安全。

 3、每月对住宿生进行一次安全疏散演练 ?

 七、学校防盗、防破坏机制健全。

 加强了值班、值宿工作。除了门卫人员外,每天校内安排一名教师值班、一名领导带班,宿舍楼内两名德育教师值班。值班人员职责明确,责任制度健全。值班值宿人员及分管领导做到了 24 小时信息畅通。

 学校重点库室投入了安全防护设施并进行了重点布防,严格防止可疑人员进入校园。

 八、校园周边安全。

 校园周边 200 米内无网吧、游戏厅。学校加强了对学生上不文明网的管理,基本杜绝了学生上网吧、游戏厅。

 九、对校舍及各种设备设施进行了安全大检查,消除各种隐患,坚持避免安全事故发生。

 存在问题:

 略(自行补充)

 我们将进一步加强安全管理工作,防止安全事故发生,

 为了学生的人身安全,我们将不懈努力地去工作,把一切安全隐患消灭在萌芽之中。

 【篇三】校园自检自查报告 ?

 师德是一个教师的灵魂,教师的一言一行都对孩子起着潜移默化的作用。教师只有从小事做起,从自身做起,率先垂范,做出表率,才能影响和感染学生。

 作为一名从教多年的教师,在这次自查自纠活动中,我主要从以下几个方面来剖析自己。

 一、存在问题 ?

 1、进取心不强。工作满足于现状,缺乏进取精神。在工作中只是按部就班的去做,主动创新的时候少,满足于现状,得过且过,要求只要不出比漏就行了。

 2、师生关系较差,对学生不够尊重。

 在工作中,经常遇到一些纪律散漫的学生,上课了不进教室,课堂上大声喧哗,甚至满堂走动捣乱秩序;还经常遇到一些完不成作业或干脆不做作业的学生,遇到这种情况,我不是以宽容的心态去理解和说服教育,而是上前大声训斥,使师生关系很尴尬,这实在是一种不尊重学生人格的表现。经深刻的反思,其根源一是自己对师德师风认识不深,对师生关系认识不足;二是总认为自己是老师,高高在上,不以平等的地位对待学生,因而往往影响工作效果。

 3、业务有待提高。(1)学习较少,不能很好地用先进的理念来指导自己的工作,工作方法不够先进,只是很肤浅地照本宣科,教育教学方法缺乏灵活性、艺术性、生动性和趣味性,教学效率不够高。课堂上还是一支粉笔一张嘴,以教

 师为中心,填鸭式的满堂灌,忽视了学生的主体性。(2)反思较少。反思是教师以自己的职业活动为思考对象,对自己在职业中所做出的行为以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程。教学反思被认为是“教师专业发展和自我成长的核心因素”。而恰恰在这方面,我不太擅长,即使有,反思的范围也很小,反思的内容也不够深入。(3)教研力度不够。只抓课堂教学,不善于总结、积累,很少写教研论文。由于思想上存在着等、懒、靠的情绪,时的教研,只是为了应付,根本其不到提升业务的作用。

 4、家校联系较少。不能主动的与学生和家长取得联系,争取得到家长的支持和配合,及时了解学生的动态,对学生对症下药。

 5、做事缺乏预见性。

 在班级管理中,有时候不能在事情发生之前,对学生进行及时的教育,以防止事情发生,而是跟在学生的身后处理事情。往往把自己放在被动的位置,有时会手忙脚乱,事倍而功半。

 6、与任课老师沟通不够。

 在学生的管理方面,与任课老师之间的沟通太少,有时仅凭自己的直观行事,随心所欲的处理,缺乏灵活性,因而不能完全取得大家的理解。

 二、今后改进的措施:

 1、爱岗敬业,与时俱进。

 既然选择了教师这一个行业,我们就必须静下心来,专

 心致志的做好本职工作。作为一名教师,我会坚持以科学的理论武装自己,坚持以先进的教育理念提升自己,坚持以自觉的育人精神引导自我,我要求自己必须时刻站在时代的高度,具有自强不息和与时俱进的精神,增强自己的师德修养,脚踏实地,爱岗敬业,乐于奉献,淡泊名利。, ?

 2、以人为本,关爱学生。

 教师对学生的爱具体表现在对学生人格的尊重上,民主、平等地关爱和看待每一位学生。热爱学生,首先要民主、平等地对待学生,和学生交朋友,成为学生生活上和学习上的知心朋友,及时把握学生的心理动向,因材施教。

 3、提升自我,永为表率。

 身正为范,德高为师。正人先正己。教师的一言一行都是学生关注、学习的方面,对学生往往起着一种潜移默化的影响作用。所以,我们必须注重从小节抓起,从身边做起,时时、处处、事事、一言、一行,严格要求自己,做到学为师,行为规范。

 总之,只要我们从一点一滴做起,从每一细微处做起,以无私奉献的精神去感染学生,以渊博的知识去培育学生,以真诚的爱心去温暖学生,以高尚的师德去影响学生,我们就一定会成为一名优秀的人民教师。【篇四】校园自检自查报告 ?

 学校分别向教师、家长、学生代表发放《情况问卷调查和征求意见表》共 700 份,收回 660 份,99%以上对学校行风的总体评价是满意或比较满意。)

 ?

 在进行广泛的调查研究,征求学生、家长和社区街道意见与建议的基础上,对查找出来的问题进行了梳理。主要的问题和建议有:

 1、由于学生来转制社区的居民子弟和外来工子弟,一些学生的良好的卫生习惯、学习习惯还有待加强。希望学生的行为习惯养成教育要继续深入开展。

 2、个别教师教育教学观念还未彻底转变,还有些不太适应课改的要求;个别教师工作责任心还不是很强,教育教学方式方法有待改进;有个别教师方法比较简单,教育教学效果还不够理想。个别科任教师还未树立全员育人的思想,对学生德育工作不够重视。

 3、个别教师与学生家长沟通不够,导致个别家长对某些事情产生误会。

 4、学校周边育人环境较差,学校周边网吧、小商店较多,希望与相关部门反映,加大力度整治。

 5、学校地处广深公路,信华路旁边,集装箱货柜车辆来往频繁,附近无人行天桥,学校正门路口旁边乱停乱放车辆较多、学生上学、放学安全不容忽视,家长呼声强烈。

 整改措施 ?

 (一)落实整改责任制。对自查发现的问题,双沙小学行风评议办公室进行了认真的梳理,并召开专门的行政会,将问题归口到相关部门,实行各部门负责制,由部门负责人抓好整改落实工作,并找出问题的原因,制定切实有效的整改措施。以免整改问题的遗漏和部门间的互相推诿,真正做到

 事事有着落,件件有回音,使评议让教师、学生、家长、社会各界满意,保证整改取得成效。

 (二)继续扎实有效的开展行为规范养成教育。一是加强班主任队伍的建设,二是加强少先队建设,共同在培养学生干部方面下功夫,注意表彰先进,树立典型,努力促使学生形成“自我教育,自我管理,自我约束,自我纠错”的氛围。

 (三)继续加强师德师风建设,提高教师队伍素质。

 1、结合学校实际,加强师德建设。开展形式多样的职业道德教育。在全体教工中经常学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》以及有关教育法律法规,开展包括职业观、职业思想、职业责任和职业纪律在内的’职业道德教育,并有计划地进行相关内容的有奖知识问答活动,撰写心得体会,收集典型的事例,进行案例分析讨论,开展师德承诺方案活动等,通过各项活动,培养教师爱生敬业、自尊自爱、为人师表、改革创新的职业精神。努力打造一批敬业爱岗、乐于奉献的教师,教育理念先进、师德高尚、业务精湛,富有改革创新意识,充满活力的教师队伍。

 2、组织广大教师学习教育教学理论,促使教师具有较好的政治思想素质和具备较强的独立思辩、探究教学规律的能力,学校为了强化教学管理建立了行政教师双向任意听课制度,建立了每周一次教研活动,探索有效教学的策略和技术,加强教师间的交流与合作,促进有效教学的实现,本着“请进来,走出去”的理念,定期请专家来校讲座,经常组

 织教师外出听课学习,提高教师的教育教学水平。学校把教育质量视为学校教师的生命线,学校建立了质量监控制度,随时发现并解决教育教学中存在的问题。

 (四)修订学校的有关制度。

 围绕行风评议、师德师风建设、治理教育乱收费为主要内容,修订学校规章制度如《双沙小学教学常规管理制度》、《双沙小学家访制度》、《双沙小学教师办公制度》《双沙小学收费管理制度》等等,从源头杜绝教师体罚或变相体罚学生、乱收费、师德师风下滑等现象的出现,激发广大教职工工作的积极性,创造性。

 (五)加强与家长的沟通与联系。

 做好家校联系工作。要求广大教师尊重学生家长,主动与家长联系,积极听取家长的意见,争取家长的积极配合,不断改进教育教学方法,全面推进素质教育。

 树立全员育人、全程育人的思想,教师尤其是科任教师要加强与家长的沟通、联系,争取家长对学校各项工作的理解、支持,形成家校互动的德育教育网络。教师要提高对加强学生的德育工作的重要性,注重德育的实效性、针对性,探索德育教育的新途径,关注学生的心理健康问题。

 (六)加强安全教育,提高安全意识,积极向相关部门反映,争取形成合力采取有效措施进行有效整改。对第 5 个问题,我一方面在继续加强安全教育,提高师生安全意识方面下功夫,教育学生出行遵守规则,做文明小市民;争取社区一如既往的请自保人员,护送学生过马路人员做好学生上

 学、放学的安全工作。平时工作注意做到班主任每天一强调;科任老师每节课下课前向学生提一至二句有关安全方面的警示性语言;每周一小结一强调;每月一次全面大检查,一次书面汇报;每学期至少一次请派出所干警与交警到学校作安全讲座;学校、班主任、家长、学生共同签订《学生安全责任书》,使安全教育工作落到实处。另一方面,学校积极将此存在问题向相关部门反映,争取相关部门的关注,希望能形成合力采取有效措施进行有效整改。

 (七)成立“双沙小学行风监督机构”。为了保证我校行风评议的有效性,防止行风评议走过场,成立“双沙小学行风评议监督机构”,聘请校内、校外行风评议监督员,(校外评议员主要是街道、社区领导、家长委员会成员)。通过座谈会、个别交流等形式听取他们对我校行风评议的意见与建议,以便进一步整改我校行风建设中存在的问题。同时加强与相关部门的联系,营造共同关注教育,关心学校的良好氛围。

 通过开展行风评议的自查自评,全体教师思想认识有了显著提高,工作作风有了明显转变,但我们清醒认识到行风建设是一项长期性、艰巨性任务,学校全体成员将认真研究反思自查自评过程中所反映出来的突出问题,全面扎实地进行整改,确保取得成效,为促进办学水平和教育教学质量不断提高,真正树立“教育为人民服务,学校为学生着想”的良好形象而努力。【篇五】校园自检自查报告 ?

 根据《教育部办公厅关于中小学幼儿园安全工作 20XX

 年第 2 号预警通知》文件精神,结合区教育局相关部门的有关要求,根据学校实际情况,严格按照文件要求,认真组织学习,落实责任,全面查找各种安全隐患,切实消除影响学校安全稳定的因素和隐患,强化学校内部安全保卫,切实加强学校内部安全管理工作,现就所做工作小结如下:

 一、组织健全责任到位 ?

 健全组织,成立以吴文校长为组长,林洁副校长为副组长,总务主任、年级组长为组员的安全工作领导小组。层层签定责任书,层层落实了责任制,实行了一级抓一级。排查全面,检查细致,不留一处死角,不放一个细节。

 二、明确职责,狠抓落实 ?

 1.学校现有三位保安人员,24 小时轮流值班,有严格的值班制度。保安人员随身携带器械,穿戴保安服,严把入门关,来访人员做好登记再开门。严格实行安全责任首问制。学校建立领导安全巡视制度和节假日值班制度,值勤领导带领值勤教师每天对校园进行巡视,各位教师发现问题应在第一时间内进行处理和报告,严格实行安全责任首问制,并将出现安全责任事故的考核严格落实到学校教师绩效工资方案中。校长与各科室,各班主任与学生家长之间,层层签定安全责任状,使学校安全责任制得到落实。

 2.消防安全。重点检查消防安全责任制是否落实,消防通道是否安全、畅通,设施是否齐全等情况;对各专用室的灭火设施等进行逐一排查。学校在每个楼道都安装了安全通道标志,学生集中上下楼时,有专人负责疏散和指挥机制。

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 3.饮食卫生。重点检查学校周边商店所卖商品的安全情况,检查食品是否符合卫生标准和有关要求,严禁无卫生许可证擅自经营。

 4.交通安全。检查教职员工是否自觉遵守交通规则,主动在师生中做遵守交规的楷模,特别是督促他们骑车要戴好安全头盔。组织全体老师上到学生上下学途中对学生途中安全情况进行检查。有针对性地对学生开展安全教育。特别是加强学生应对洪水、火灾等突发事件的应急训练,预防交通、溺水、高坠等事故的发生。

 5.加强心理健康教育,及时排解学生之间的矛盾,教给学生自我保护常识。

 6.做好传染病及卫生防疫宣传工作,注意教室及公共场所通风、消毒。

 7.开展各类安全教育活动,让安全意识深入童心。学校要求德育和大队认真分析不同阶段在校学生的新情况、新特点,有针对性地在每学期为学生安排形式多样、内容丰富的安全教育活动,使每个学生都能通过活动内化安全意识,从活动中获益。首先是充分利用班队活动、少先队活动、学校橱窗、板报及楼内安全知识展板等教育阵地,对学生进行安全教育。其次,开展了安全教育活动。在学生中开展了生命教育,利用板报、校会、广播、家长会等宣传阵地对学生、家长进行了细致耐心的工作。向全体学生发出号召,上下楼梯做到“礼让右行”,在楼道里做到“慢步轻声”;要求护导行政人员、护导教师加强巡查,发现问题及时解决杜绝危险

 隐患。另外,学校每学期充分利用学校校会及国旗下讲话时间,集中对全体师生开展交通事故、防火、防盗、防触电、防溺水、文明上网、如何筛选健康书籍、影视的宣传教育,做到多渠道管理多点开花。

 三、发现的安全隐患 ?

 1、我校门前道路比较狭窄,每天上、下学需要大量的时间进行疏导,另外校门口小商贩比较多,家长开来的车辆和骑的电动车、自行车太多,摆放无序,极易发生不安全因素。

 2、学校周围存在很多流浪狗,对学生的人身安全造成很大隐患。

 3、教学楼外沿贴砖有掉落现象,存在安全隐患。

 四、整改措施 ?

 1、加大对学生安全教育力度,利用各种形式对学生进行各种安全教育。

 2、墙砖脱落等情况正在与有关部门协商,正在解决中。

 安全工作的落实,并非阶段性的,而是一件长期的工作,我校要以这次安全隐患排查治理专项行动为契机,进一步健全安全工作各项规章制度,深化管理,努力杜绝校园不安全事故的发生,为广大师生创造一个安全和谐的工作、学习和生活环境

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