科长述职报告【2020】
科长述职报告【五篇】
【篇一】科长述职报告
尊敬的领导:
您好!
非常感谢 20xx 年的来临,每到这个时候,作为财务科长的我总是在盘点医院的资产,但今天,我终于可以静下来盘点我的人生,盘点我的内心的成长,盘点内心那宝贵的无法估量的无形资产。
我在 20xx 年参加工作,那时我 20 岁,总希望自己有一个辉煌的人生,其实,那时个人所希望的辉煌只不过是一种世俗的东西。但是心比天高,我花了整整八年时间去学习专业知识,学完了之后我却很迷茫,我究竟需要的是什么?
我可以在专业领域做得更好,但是我快乐吗?我不断的给自己定了很多目标,但后来发现那不是我真正想要的。不是目标引领我们前进,因为目标仅仅是个方向,人生也不是达到一个目标后再达到一个目标后的枯燥直线,人生是一个总是在被动调整目标的精彩曲线,因此我们不能执着于目标更不能担心达不到目标,执着于目标叫做“欲望”,担心达不成目标叫做“压力和焦虑”,是欲望我们就可能不择手段,是压力我们就可能会急功近利,如果不是目标引领我们前进,引领我们前进的到底是什么?直到今天我才明白,引领我前进的其实是一颗“充满希望和信念”、“兢兢业业活在当下”、“踏踏实实做好本分”、“凡是都往好处想”的“积极心态”。
我从不后悔自己学习任何东西所花费的时间和努力,因为人不可能有先见之明,把那些生命中的点点滴滴事先都串起来;只有在回头看的时候,才会发现这些点点滴滴之间的联系,生命的轨迹才变得非常清楚。所以,我坚信,我现在所经历的,不管是幸福也好,痛苦也罢,将在我未来的生命中串联起来。正是这种信仰让我从没有失去希望,它使我的人生开始精彩。
今年心态的极大转变,让我的生活和工作都上了一个台阶。记得有一次看过一句话:“当你发现自己的学习停步不前的时候,其实是我们的思想境界不够!”事实真的如此。每一次当我遇到困难,当我真正领悟人生的真谛的时候,才发现
自己所有的生活都起了变化。那就是真正做到了去“爱”!
只有当我们真正去爱的时候,才会工作的更好,我们可以选择在工作上一天天混过去,也可以选择一件件事情做的完美漂亮。也许我的工作别人并不了解,但那有什么关系呢?我工作不是为了做给别人看的!做给别人看那是一件很累的事情,充满爱我将轻装上阵。把工作当负担,他就会真的成为你的负担,把工作当乐趣,他就会真的成为你的乐趣。正是由于这个理念,今年财政的拨款在 10月底就全部到位,而且我和 xx 代表 xx 区去参加 xx 市财政局组织的会计知识大赛获得团体第三名。我们知道有很多工作要去做,首先不去抱怨,先坐下来,把所有的工作梳理一遍,什么时候发工资,什么时候做凭证,什么时候去人事局办理工资变动,什么时候办理结账,一切安排得紧紧有条,每天在忙碌着,但是忙而不乱,虽然有时也会加班,虽然有时也有意外情况需要抽调人手,但这一切,我们都不觉得累。
当我充满爱的时候,我为自己所拥有的一切感到高兴。当我们医院只有 100多万收入的时候,我去和同行开会,当时大家都爱问你们单位多少收入啊?我从来都不好意思回答,当我听见别人说几千万的时候,心里那是羡慕啊!而今,有史以来我工作的医院创了千万收入。而且我们的支出都在年初预算以内,我们实行了良好的成本控制。成本只有 45%,毛利润达到 55%,比去年增加了 3%,人员经费 636 万元,我不再需要个人的辉煌,只需要知道我在这里工作的时候,医院曾经辉煌过就够了,那里面曾经有过有我和大家共同的努力!
今年我还有一个感悟,当年和我一起参加工作的同事所共有的一个感悟。大家还记得当初我们上班情形吧?感觉医院根本不属于我们,我们只有受欺负,不被重视的份。当然,这种情况很正常,因为那时的我们还很青涩,还没有经验,我们缺少的是能力,渴望的是帮助。很可惜,我们大多数人没有被帮助。但我们像野地里的小草自己学会了坚强,而今,我们变成了医院的顶梁柱,我们该怎么去对待新来的同事?我们是给磨难让他们自己去领悟还是帮助他们建立正确的工作信念和态度?
我们不可能在医院工作一辈子,我们当然要把自己的好经验交给他们。他们在工作中一定会遇到各种困难,有人际关系的困难,有工作经验的困难,我们一定不要人为给他们年轻人设置这种障碍,我们可以看着他们成长,鼓励他们的进
步,评价他们过失,而不是去打击,去中伤他们,我们希望医院越来越好。
只有内心才是真正属于自己的。这种成长比成功和金钱更宝贵,随着年龄的增长,将越来越值得珍藏。我希望在我老去以后,还会回味今生和大家一起度过的时光,同时感到美好!谢谢!
此致
敬礼!
述职人:xxx
20xx 年 x 月 x 日 【篇二】科长述职报告
尊敬的领导:
大家好,很高兴这天能有这个机会向在座的各位领导和同志们汇报一个来的学习、工作状况。一年来,我在局党组和局领导的正确领导下,团结和带领财务科全体同志,精诚团结,开拓创新,圆满完成了全年的各项工作任务。现将我一年来的学习和工作状况向在座的述职,请予以评议。
一、自觉加强理论学习,不断提高自身素质
加强理论学习,提高自身政治素质和业务素质是确保工作取得成效的基础。财务部门是一个单位的重要部门,国家有关财务方面的法律法规时常在修改或在更新,这就从客观上要求我们财务部门的领导和同志务必加强学习,在学习中不断提高自己,才能更好地履行好职责,一方面让领导放心,另一方面取得大家的信任。因此我始终把学习放在重要位置。一是认真学习党的方针、政策,个性是加强了科学发展观的学习,使自己的理论水平、思想觉悟和用科学发展观指导工作的潜力有了明显提高和进步;二是加强业务知识的学习。财务工作是一项专业性很强的工作,个性是近几年来预算体制改革,新政策、新规定不断出台。为了充分将工作做好,我除了用心组织科室同志们及时认真的学习国家和省、市新出台的有关财经、财务方面的政策、法规外,还利用业余时间自学了计算机操作等方面的知识,提高了自身的业务素质,为做好本职工作奠定了坚实的基础。
二、扎实抓好本职工作,财务管理水平明显提高
财务工作是保障性的工作,对推进整个单位工作的发展具有举足轻重的作用,
一年来,我团结社保局的中心工作,在强化财务管理,提高后勤保障水平上下功夫,扎实抓好以下工作的落实,有效地提高了财务管理水平。
(一)用心协调,努力争取争取财政部门的资金、政策支持
一年来,我们始终坚持把广大干部职工的根本利益作为财务工作的出发点和落脚点,为了保证系统广大干部职工正常工资及增资能够及时足额发放,保证局机关干部职工各种福利、奖励逐年提高,我们审时度势,认真研究、用心协调,得到了同级财政和上级财政的超多资金支持,为推进全局工作奠写了坚实的基础。一是用心争取,得到了财政厅的大力支持,为我局划拨了万元的就业社保工作经费;二是多次协调,得到同级财政的支持,把以前未纳入预算的人头经费和车辆运行经费共万元纳入了同级财政预算,减小了单位的经济压力;三是多方协调,得到了地方财政的关心,强化了对我局项目资金的管理审批,及时划拨我局的项目资金。
(二)强化项目资金的监督管理,确保资金使用规范
我局的项目资金主要有:再就业资金、职业培训专项资金、技工学校助学资金三种,共万元。地方财政把项目奖金划拨到我局帐户后,我们向局党组和局领导提出推荐,得到采纳,局党组下发了项目资金管理使用规定,要求项目实施部门严格要求、规范操作,同时强化了资金使用的监督管理,做到了事前管理和事后监督相结合,确保了项目资金使用的安全有效,得到了全局上下的好评,在审计部门组织的年终审计中,顺利透过了审计,使我局得到“项目资金使用信得过单位”的荣誉称号。同时,圆满完成了小金库自查清理工作,按财政部门的要求,根据局领导安排,我带领财务科的同志们,加班加点,按时圆满完成了全局和所属二级局的小金库自查清理工作,写出了报告上报有关部门,得到了有关部门的好评。
(三)合理安排收支,切实有效地保证资金供应
单位财务部门是全局的管家,掌握着全局的钱袋子,这就要求我们务必认真研究,严格规范收入管理,把钱用在刀刃上,用在最需要用的地方,推动全局工作的发展。一是用制度管钱。为了到达推动全局这个目标,我们多次向局领导推荐,出台下发了《机关管理规定》、《干部职工出差管理规定》、《财务管理规定》等制度,有效地规范了我局的财务管理,提高了财务管理水平;二是实行收支两
条钱,杜绝坐收坐支现象,提高了资金使用的有效性;三是实行账务公开,定期对财务管理、资金使用状况进行公开,让领导做到心中有数,让干部职工清楚,真正做到了资金的使用公平、公正、公开,也让领导对我们信任、职工对我们放心。
三、遵守财经纪律,强化廉洁服务意识
正确行使手中的权力,加强党风廉政建设,是党中央对我们每个党员、干部的基本要求。个性是在市场经济条件下,我们这些经常与金钱打交道的财务工作者。更是想以以党的利益、国家利益和人民群众利益为重,为本单位的利益和职工利益为重,要以做好本职工作为己任。一年来,我主要从以下几个方面来加强自身廉洁服务意识,提高拒腐防变潜力:一是经常对照党章和党规党法检查自己的言行,不断提高党性修养。二是认真贯彻执行上级决定和决议,服从组织安排,严格依照党章办事。三是在工作中,做到廉洁服务,遵守财经工作纪律,严格依照有关财经工作纪律办事,始终牢记职责,为国家资金把好关、守好门。
四、认真查找不足,努力推进下步工作
一年来,我在学习上取得了必须的进步,在工作中取得了必须的提高,但我清楚地认识到,这些成绩取得是局党组和局领导关心支持的结果,是全科上下齐心协力、辛勤努力的结果,是机关各科室和同志们大力帮忙、用心配合的结果,纵观我一年的学习和工作,也还存在一此问题,主要表此刻:
一是对理论学习认识还不够深刻,还存在重业务学习,轻理论学习的问题;二是工作开拓、创新意识还不够强烈;三是对本科室的同志们交任务多,关心、帮忙不够;四是工作方法个性是对有些不能开支、不能报销的事项,给同志们的解释工作做的还不到位。在此,诚恳地欢迎各位领导和同志们给我个人和处提出宝贵意见,我将虚心理解,努力改善,为推进下步工作而努力奋斗。
【篇三】科长述职报告
各位领导,同仁:
大家好,我是检验科科长,目前担任医院检验的科检验工作。于 2019 年来到本院参加工作,在工作的一年里遵守医院各项规章制度,遵纪守法,团结同志,始终保持严谨认真的工作态度、一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,兢兢业业,受
到上级领导和同事的好评。端正态度,积极参加本学科的各种学习讲座、网上继续教育等,学习最新知识、新进展。团结群众,团结同事,共同学习研究本学科疑难问题,并取得很大进步。
在医德医风和医疗质量方面:具有强烈的事业心和责任感,工作严谨负责,勤勤恳恳,任劳任怨,积极配合领导的工作,不计较个人得失,加班加点按质按量完成任务。始终坚持以病人为中心的服务思想,对待每一位前来检查的病人,都能做到“急病人之所急,想病人之所想,”全心全意为病人服务。吃苦耐劳,始终保持积极向上的工作作风和勤恳努力的精神状态。
对不符合检验质量的标本,要求病人重新留取,并和病人说明原因,取得病人的认可。对病人提出要求解释化验结果的问题,能积极配合临床按照院里临床医生的要求,不做任何解释工作。严格组织纪律观念,做到早上班,迟下班,不迟到,不早退,不串岗。无接受病人吃请和收受红包、礼品、回扣的现象,无医疗事故。对工作中发现的问题能及时纠正,时刻与各科室保持联系。在工作上,注重各种知识的学习与积累,坚持独立思考,大胆实践,不断提高综合素质和工作能力。为人正直,心胸坦荡,坚持追求工作的高标准、高效率、严要求。业务能力比较强,已能胜任本职工作,爱岗敬业。
业务工作和学习方面:积极参加医院和科室组织的各种业务学习,通过学习与回顾,加强自身素质的提高。在业务工作中,认真履行科里的各项规章制度,时刻以谨慎的工作态度处理好每一个待检标本,认真处理好工作中遇到的疑难问题。对检验结果与临床诊断不太相符的结果,向科室主任反应,坚持做到复查,确保发出检验报告的准确性,及时与临床医生联系,严格遵守危急值报告制度,为病人的诊治争取时间,提供有利的诊断依据。工作中任劳任怨,保质保量完成领导交给的任务。
在总结成绩的同时,本人认为在以方面还做得不够:近一段时间的学习有所放松,放松了思想改造。有时在工作比较忙的情况下,会表现出急躁情绪,给工作带来了一些负面影响,考虑还不够仔细,工作不够严谨。
在以后的工作学习中,要高度重视实践和理论学习,进一步坚持理想信念,发扬理论联系实际的学风,边学习,边总结,边提高,解决工作中的实际问题,力求在学习的质量上有新的提高。时时处处看到自己的不足,继续发扬优点,改
正缺点,努力做好各项工作。要努力加强个性修养和党性的锻炼、高标准、严要求、树立良好的公仆形象。虚心向老同志学习,向实践学习,去人之长补己之短,争取在以后的工作中更上新的台阶。
此致
敬礼!
述职人:
201x 年 x 月 x 日 【篇四】科长述职报告
各位领导、同志们:
我叫,现任##科科长,现就本人在生技科一年来的工作和学习情况向各位领导和同志们作以下汇报:一年来,在局党委和局领导的正确领导下,紧紧围绕我局工作重点,按时组织全科人员学习有关文件、政策精神,以转变工作作风、强化服务意识,围绕创一流供电这个中心思想,努力在生产技术管理、电网建设上下功夫。在加强安全管理,优质服务。和各项考核的促进下,圆满完成了二 OO三年局下达的各项工作任务。
一、完成我局制定的共同管理目标:
生技科坚持把提高职工的思想觉悟和工作热情放在首位,从不把政治思想学习作为形式主义来抓,不但坚持了每星期五的政治学习制度,按照布置的学习内容组织认真进行学习,每个人都作好了心得笔记和学习感想,并且把学习的结果运用到生产技术管理的各个方面,以学习促进各项工作的开展,端正了工作态度,提高了大家的工作积极性,从而保证了全科职工自觉遵守劳动纪律,无发生迟到旷工现象;在完成本职工作任务的同时,认真完成上级布置的临时任务。自觉遵守法规、法令,没有发生任何违纪现象;积极开展党风廉政建设,无发生任何与党风廉政建设相违背的人和事;无发生违犯计划生育现象;上半年完成通讯报导12 篇,按局规定篇数完成上半年宣传工作。
二、圆满完成##科工作目标:
进入 201x 年以来,我们首先对我局工程安排情况进行了认真的分析,分清轻重缓急,工作有重点有重心,把 110 千伏##输变电工程、110KV##电厂配套工
程的变电站、##变电站和 110KV##线、第二期 35KV 农网建设改造项目和 35 千伏##、##、##、##、、##、##、##、##等变电站的设备工程,站容站貌、主变增容等电网改造工作作为今年工作重点来完成,全年共完成以下几个方面的工作。
1、完成 110KV##变前期准备土建施工协调以及安装协调工作,110KV##输变电工程是我局今年工作的重点工作,也是省市电业局要求必须按时完成的项目。为了作好这项工作,我们生技科进行了具体分工,明确了责任。尽可能压缩前期设计时间,经常与市院设计人员沟通,为下一步施工尽可能争取多余的时间,在施工过程中及时协调施工过程中存在的有工程技术等方面的问题并及时向领导进行汇报,并与施工安装单位、设计单位、设备厂家等联系,协商督促解决,有力的促进了工程顺利实施。目前,已完成该工程基础开挖,砼垫层预制,设备招标,图纸会审、土建施工、设备安装等方面的工作,为惠沟变早日投运奠定了良好的基础。
2、完成我局部分输、配电改造工作,由于我局输、变电设备以及站容站貌陈旧,我们结合我局实际,先后制定出##变、##变土建改造方案,##新建方案、##变、增容方案,全市渡夏方案。目前,大部分工程都已实施结束,为我局供电安全提供了可靠的供电保证。为我局创一流县级供电企业有了一个良好的开端。
3、规划设计和上报第二期 35KV 农网建设改造项目、第二期 35KV 农网改造是我局一项重要工作之一,也是##科工作的一项重要内容,为此,我科 10 名成员均参与了该项工作,付出了大量劳动和精力。本次共实施 35KV 输变电工程 7项,完成投资 X 万元,由于对施工加大了协调力度,及时处理施工过程中存在问题,使 35KV 工程按省市局要求时间完工,并顺利通过市局组织的初步验收,受到了市局验收人员的好评。
4、根据省市局领导安排和农网指挥部的统一部署,组织有关人员对第三期城网工程进行了勘测、设计。目前,已完成整个城区的负荷调查、预测。中低压电网的规划,配电变压器的位置选择,短路电流计算,无功补偿、图纸绘制框架设计、汇总项目选择等工作。
5、为配合路网和城区嵩山大道改造,先后制订了##公路两侧电力线路改造工程和##道路两侧电力线路改迁计划。
6、完成我市变电站一次系统图绘制和保护方案的计算工作。
7、在非典防治工作方面,我们按照局要求,坚持作到一天四签到,天天量体温,杜绝了非典源的传播途径。
8、完成电网安全度夏高峰负荷调整方案的制订工作。
9、完成电网应急措施制订工作。
10、完成了新增变电布点 35KV##变电站的可研、初设、施设工作。
11、完成变电站的扩建开工准备工作。
12、根据局安全风暴会议精神完成了输电线路缺陷处理的方案制订工作。
13、完成东、西区电网优化方案编设工作。
14、完成##电厂接入系统 110KV 音纸线路的规划、勘测、设计工作。
15、完成局下达的各项临时性的任务。
三、廉洁自律方面
在完成本职工作的同时,注重对职工进行廉洁方面的教育,杜绝吃、拿、卡要现象在我科发生,无发生任何与党风廉政建设相违背的人和事,无发生违纪现象。
四、团结方面
由于近几年来生技科的工作量大,设计、绘制图纸量大,经常加班加点,不分白天昼夜,全体同志不但没有怨气,而是相互配合,共同努力,全体职工从未发生争吵现象,真正形成了工作上合力行动上合格的的良好局面。
一年我们虽然取得了一些成绩。但与局领导对我们的要求还相差甚远,各种中还存在许多不尽人意的地方。例如,工作上存在好人主义思想,对职工关心不够等。在今后的工作中,要发扬过去的成绩,克服不足,努力工作,争取在下半年工作中取得好的成绩。
以上述职有不妥之处,请各位批评指正。
【篇五】科长述职报告
岁月匆匆,转眼间一个学期快将结束,现在回顾这个学期的科组工作,我们语文低年组主要是围绕着以下几个方面来开展工作的。
一、依据计划开展科组工作。
本学期,能基本上根据计划来开展工作,使到科组工作有条不紊。但有一点
使我感到力不从心的是,由于供教师学习的资料贫乏,在开展科组工作时,想结合科研专题组织教师学习有关的资料时,很难找到“双主体协同”有关方面的资料,以致不能很好地组织教师们深入地学习理解本专题。
二、定期进行教学常规检查。
本学期,教学常规检查主要是围绕着两大方面。其一,是检查教师教案;其二,是检查学生作业。
在检查教师的教案中,情况如下:
1、教师基本上都能先备课再上课,做到有备而战。
2、绝大部分教案未能体现出教师的创造性劳动。备得虽然详细,但基本上按照教案书的内容抄。忽视了结合本班实际情况而备课,使到教案欠缺了一定的实用性。
在检查学生的作业中,我是采用不定期地翻阅教师办公桌面的作业本的形式,在检查中觉得教师们的批改作业能及时,错误的地方有让学生更正。但我觉得教师们抓学生字体书写的工作上还不够扎实,大部分学生的书写比较马虎,版面欠缺整洁。
三、坚持课堂教学研究,尽力搞好科研工作。
科研工作是学校的教学工作的核心,而科组作为学校实施教学工作的基层组织,理所当然要以科研工作为重点。本学期,学校继续研究“双主体协同”这个专题,但是手头上可以供我们进一步学习研究的资料很少。因此,为有让教师走出去,从别人的课堂教学中学习,寻找有关科研工作的新思维,借此以激活自己的教学思维,取长补短。整个学期来,教师们出外听课的机会有很多,分别到过佛山、大良的一中附小等地听课,从听课中,使我们明白到现在的新教材的教学方向是少写多读多认,课堂上主要以读为主,教师精讲,紧扣文本来引导学生谈感受,谈生活上的见识,在师生之间平等的对话中,设计各种形式的朗读,使到课堂教学凸现开放形式。教师们平时的课堂教学中就以这个方向转变,设计各种读的形式,也着意在师生间的角色地位上考虑。
本学期,在听我校的课中,就以黄紫云老师执教的《荷花》这课为例来作分析,这节课的设计环节是这样的,在教学中也收到比较好的效果。
(一)紧扣课文,从质疑入手,诱发学生的主动思维。
本文是以荷花为课题,执教者能抓住课题,紧扣课文内容入手,让学生从初读了课文以后,给时间学生质疑,调动学生的思维,引起了学生对课文的思考,认识课文,找出自己对课文的疑点,那么很多学生能根据课文内容说出自己认识了什么,还有什么想知道的。这样,对于调动学生的主动思维有很大的好处,一改了以往学生在老师的指导下,按教师的教学思路进行学习的局面,使被动转化为主动,令到整节课堂教学的氛围凸现了以学生为主动的局面。
(二)演示课件,促人境互动,调动学生的主动思维。
课文是以作者闻到荷香后去看荷花,以及看荷花的感受为主线,概括出三个动词就是“闻、看、想”综观课文内容,既是直观又较抽象,为了化解学生的理解难度,执教者制作了课件,向学生展示了一个美丽的荷花世界,从生动的画面入手,触动学生的视觉神经,让学生从感官上想象荷花的香气,让学生观看课件后配合美妙的音乐想象什么动物和自己说悄悄话,它和自己说了什么?使用科技支持教学,创设教学情境,让学生进入情境,体味情境,充分发挥想象能力。
(三)品词品句,促师生互动,发散学生的主动思维。
课文的第二、第三自然段是重点段,为了是学生弄懂其中的句意,教师设计了品味句子的环节,让学生说自己喜欢的句子,和喜欢的原因。而且着重于理解句子的基础上品读句子。这样很多学生都愿意告诉别人自己喜欢的句子是那句,为什么这句自己特别喜欢。学生把自己想到的说出来,各抒己见,做到了师生间、生生间的情感思想交流,学生的参与度也比较高。另外,教师注意设计读的环节,抓住重点句子,让学生自读,小组里读,选读得好的学生再评比读,在不同的形式中训练学生读的能力,感悟文中荷花的美态。
另外,现在新的教育观念认为:“真正的教育使人更加自由,更富有创造性的灵感。”我觉得运用本校的科研专题来进行现在新教材的教学,在课堂教学中可以这样:把课堂交给学生,在引导学生多读课文之余,应该让学生多讨论,因为讨论可以使到学生的思维更加活跃。课堂上既要有个人学习,也要有合作学习,结合文本的特点来设计,把一些比较难的知识点,认为是多人数学习比个人学习好的知识点设计成小组学习,其他设计成个人学习。这样,学生学起来就更自由,觉得难易结合,有趣多了。
以上是我这一个学期在开展科组工作的情况,由于我的教研及管理能力方面
有限,有很多工作做得还不够好,这有待于以后继续努力。
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