支部述职报告
支部述职报告
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根据（2019 年度全县党组织书记抓基层党建人材述职评议考核工作实行方案）的通知，我支部以党的 108 大和 108 届 3 中全会、4 中全会和____总书记系列重要讲话精神为指点，以落实从严治党要求为主线，落实从严治党责任，强化党支部实行机关党建工作第 1 责任人职责，增进夯实基层组织建设，提升机关党建工作科学化，制度化，规范化水平，现将支部抓基层党建工作述职以下：
1、个人实行直接责任人情况 ?
（1）抓责任落实，切实实行第 1 责任人职责。
依照局党委关于党建工作的整体思路，研究制定了符合基层支部党建实际的年度党建工作计划，为本支部党员深入展开教育实践活动提出了具体指点意见，为提高党组织的凝聚力和战役力。带头参加学习，认真备课，给本支部党员上党课。充分征求意见和建议，通过以身作则率先垂范本支部党员的信心，更加坚定团结进取的信心，使本支部的战役堡垒核心作用更强。
（2）抓组织建设落实。
1 是坚持展开学习型党组织建设，本支部坚持召开党员会议例会制度，研究制定党员学习计划，组织展开学习活动，坚持推行学习工作化工作学习化，妥善处理和解决好工作与学习的矛盾，做到两不误、两增进；2 是建立健全党员教育管理的长效工作机制，抓好常规工作，积极推动组织制度创新，提高党员干部素质；3 是严把党员发展质量关，认真贯彻坚持标准，保证质量，改良结构，慎重发展的方针，做好新党员的发展工作，重视发展党员入党，现已肯定入党积极份子 3人，豫备党员两人；4 是做好党费收缴工作，按标准及时足额缴纳党费。
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（3）抓思想建设落实近期来认真学习党的 108 大和党的 108 届3 中全会精神，学习习总书记 1 系列讲话精神。
展开问题检视教育实践活动，发放调查问卷查找工作中出现的问题，每人填写 1 份，自查自改，现已全部整改终了。学习党章的有关规定，加强党员干部的理想信心教育和思想道德建设。通过展开整改活动和党课教育会提高党员的认识水平和思想觉悟，逐渐建设 1 支高素质的党员干部队伍。
（4）抓风格建设落实通过展开党的大众线路教育实践活动，着力解决了风格建设方面 3 个问题。
1 是解决了纪律不严的问题，纠正了党员平常工作纪律散漫，管理不严问题；2 是着力解决了责任不明的问题，做到了人人有责任，事事有人抓，层层抓落实，件件有回音；3 是着力解决了工作效力不高的问题。
2、问题清单 ?
总结 1 年的工作，虽然在诸多方面均获得了 1 定成绩，但仍存在 1 些不容忽视的问题：
（1）基层组织建设和党员教育管理还需加强。
部份党员干部党务知识不能熟练掌握、服务发展的意识不高、对党员思想教育缺少针对性、部份党员满足于现状、工作缺少足够的活力，造成 1 些党员主旨意识淡化。
（2）党内活动机制缺少活力。
虽然在每一年年初的《党建工作计划》中突出了“组织生活”板块，但在丰富党员文化生活方面方式还不够多、组织生活基本以“民主生活会”为主，党员的思想觉悟没有得到有效提高；组织生活情势还停留在“听报告、念文件”层面，存在着程式化、情势化现象，
内容枯燥、缺少活力、方式方法单 1，党员参与积极性不高，吸引力不够，乃至有的不愿参加。
（3）重平衡轻示范。
重视寻求班子建设、工作展开、为民服务等方面均衡发展，典型示范的引领带动中作用不突出，有时忙起来的时候，还存在以指示落实工作的现象，对党建工作督查指点的还不够多；1 些党员的主旨意识不强、个别党员把自己同等于普通大众，缺少服务大众的主动性，没有充分发挥先锋模范作用。
（4）制度建设不严谨，相干考核的指标不够细。
有的同志还存在党建工作考核的指标没有与职务和经济挂钩的侥幸心理，责任得不到强化、研究还不够深入、举措还不够得力，党建工作还没有构成科学化、常态化。
3、主要缘由 ?
（1）督导问责不严。
对基层党建工作思想上虽重视，实际工作中对基层党组织的要求还不够高，而在如何抓好基层党组织的建设上精力投入不足，有时存在以会议落实会议、以指示落实工作的现象。
（2）党内生活制度履行不严。
自己对党内组织生活制度建设不够、研究不深、监督不严，致使 1 些党内活动和组织生活展开的不够常常、不够严肃，党内监督、民主集中制、批评与自我批评落实不到位。
（3）没有构成有效的责任落实体系。
没有建立有效的党建责任落实体系，考核应用不充分，1 方面党建考核、鼓励束缚等制度还不够健全，另外一方面；在已有的党建考核上，还存在强考核、弱问责的情况，嘉奖还主要停留在精神嘉奖层
面，问责还没有真正起到应有的警示和威慑作用。
4、任务清单 ?
（1）守岗履职，落实主体责任。
2020 年从我做起，认真实行党建“第 1 责任人”职责，认真落实党建工作责任制，全面推动基层党建工作；进 1 步完善党建考核制度、严格鼓励问责机制，引导本支部党员进 1 步强化党建责任意识，切实增强基层党组织的凝聚力和战役力。
（2）落实党员教育管理制度。
牢牢捉住“两学 1 做”学习教育常态化制度化机遇，进 1 步加强对本支部党员的管理教育，提高党员队伍整体素质；强化党内组织生活，做好党员干部的思想政治工作，引领本支部党员投身到科技创新和脱贫攻坚两大战略部署工作中，争标兵、当模范，更好地激起党员的参与热忱和创造活力。