高中学生自我陈述报告500字高三生自我陈述报告500字9篇
篇一:高中学生自我陈述报告500字高三生自我陈述报告500字
高中毕业生自我陈述报告范文 500 字 大全
时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历 历在目:下面,小编在这给大家带来高中毕业生自我陈述报告范 文 500 字大全,欢迎大家借鉴参考!
高中毕业生自我陈述报告范文 500 字大全 1 经过高中三年的学习,我掌握了科学严谨的思维方法,构成 了进取乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。我学习成绩优 秀,关心团体,尊重教师,团结同学,德、智、体、美全面发展, 是学校优秀学生干部,XX 区区级优秀共青团员。
下头我从四个方面陈述我的优势。
一、学习成绩优秀。学习中我严格要求自我,刻苦努力,注 重夯实基础知识和提升基本本事。从初一到此刻,我成绩不断提 高,取得过全级第一名的好成绩。连续被评为三好学生或优秀学 生,担任过生物课代表,目前担任化学课代表。在 20XX-20XX 学 年度第一学期期末优秀试卷评选中获得一等奖。我的英语成绩突 出,在英语竞赛中获得过一等奖。
二、关心团体,职责心强。我从初一开始就是班委成员,担 任过体育委员、副班长,现任卫生委员。无论做什么工作,我都 认真负责,进取完成教师交给的任务,热情为同学们服务,得到 了教师和同学们的认可。
我进取参加学校组织的文体活动,为班级争得了荣誉。获得 过长跑比赛二等奖,合唱比赛一等奖。因表现优异,两次被评为 优秀班干部,在综合实践活动培训中,被评为优秀学生干部,被 高新区文教局评为优秀共青团员。
三、乐于助人,团结同学。我热情助人,经常帮忙同学解决 困难。无论在学习还是日常生活中,我总是尽自我的最大努力帮 忙和照顾他们,与同学们建立了融洽和睦的关系。
四、兴趣广泛,成绩突出。我性格开朗,思路开阔,兴趣广 泛,爱好读书、写作、摄影、演讲等活动,取得了一些成果。去 年,我的两篇*分别发表在了《潍坊日报》和《潍坊晚报》上;在 学校组织的“感恩父母”主题征文比赛获得一等奖,诗歌朗诵比赛 获得一等奖;“爱我潍坊”摄影、书画、作文展活动荣获作文和摄影 两个一等奖,在高新区文教局组织的诗配画比赛中获得一等奖。
在全市组织的“中华赞”诗词歌赋创作比赛活动中,作品《命运掌 握在自我手中》被评为区级三等奖。
高中三年,是我人生观和世界观构成的时期。我增长了知识, 找到了正确的学习方法,树立了远大梦想。在学校里,我不但掌
握了书本上的知识,还从教师、同学那儿学会了做人的道理,不 断地充实、完善自我,学校用荣誉和鼓励予以肯定,让我在人生 的黄金时代里沿着正确的道路前进,使我从一个懵懂顽童成长为 自信的阳光少年。
高中即将毕业,我的人生面临一次里程碑式的重要转折和选 择。XX 一中是我市高中的翘楚,是我梦寐以求的名校和学习胜 地,我渴望在此度过我的高中时光,期望能够得到这样机会。
高中毕业生自我陈述报告范文 500 字大全 2
您们好!我叫###,女,今年 18 岁。是……中学高三……班学生。
一向以来,我成绩优异,团结同学。从一年级开始当班长, 一向当到高一,获得了很多奖励:“三好学生”、“优秀班干部”、“优 秀团干部”……这些荣誉并不是我刻意去争、去抢过来的,而是教 师、学校对我热心学校工作的一种肯定。所以,我对这些奖励一 向怀着一颗感恩之心:感激它们为我带来的荣誉。同时,更感激 那些始终关心我、爱护我的教师们,是他们教会了我如何做人, 如何自强自立。我这人属于双向性格,有时会沉静地去思考、处 理问题,但绝大多数时候,我是一个蹦蹦跳跳、说话口无遮拦的 “马大哈”,这也许与我冷静处事但又不乏幽默感的家庭环境有关 吧!我很喜欢看书,像爸爸一样是个“书虫”,也喜欢滑冰,弹琴等 一些娱乐性活动。要说起我最喜欢并拿手的,莫过于朗诵和弹琴 了。当一句句诗意的语言震撼我的心灵的时候,我通常对待它的
最好的办法,就是把它大声读出来,我感觉这样才能得到心灵的 升华。说到学习,我感觉自我还是一个比较有自制力的人,明白 该学习的时候不能够分心,并且也能够遵守它。可我自认为自我 并不是人们通常认为的“书呆子”―一心扑在学习上,而不注重与 人交往、娱乐之类。
我最大的优点就是善解人意,我会在朋友最无助、最悲痛时 悄悄送去关怀;也会在两人吵架后,劝他们换位思考一下,最终 让他们和好。其实,这也是源于妈妈小时候曾告诉我的一句话:
“让别人欢乐就是你自我最大的欢乐!”我的外向性格理所当然使 我拥有了对外界很强的好奇心和探索欲望,这也使我养成了不达 目的不罢休的习惯。它还是我认识贵校的一根“红线”哩记得那是 在我刚升入高中的军训期间,休息时,我拉着一个好友去看一中 的“光荣榜”,北大、清华、南开、浙大……一个个让人心动的大 学名称映入我的眼帘,“光荣榜”上的学哥、学姐们灿烂地微笑着, 像是在说:学弟、学妹们,好好努力吧,胜利也会属于你们!…… 正当我看得入迷、啧啧赞叹时,好友碰了我一下,说:“快看, xxxx 邮电大学,名字蛮趣味的!”我当时就笑了起来:“什么邮电大 学,是培养邮递员的大学吗”她笑了笑,说:“我也不明白,想明 白你仅有自我查去!”于是,这个问题成了我心中最想解开的“迷”。
当天回到家,我就查看了有关北邮的资料。我渐渐了解了关于北 邮的历史沿革、学科设置、办学理念等一系列情景。我明白了北
邮虽以信息科技为主要特色,以工学门类为主体,但它是一所工、 管、文、理相结合的多科性全国重点大学,它是新中
国第一所邮电高等学府。1998 年成为全国首批重点建设的 61 所“211 工程”项目院校之一;并且北邮有我最喜欢的管理和经 济两大学科;多年来,北邮始终坚持开放式办学理念,为中国、 为世界培养出了大批的优秀人才……了解到那里,我发现自我深 深地被北邮吸引了。从那时起,我就决定,不管结果怎样,我都 要以北邮为目标,奋斗 3 年……
确定了目标,刻苦努力自然少不了,但有时我也禁不住对自 我未来的大学生活做一下小小的憧憬:我想象着自我在大学里与 同学们一齐欢乐地学习和生活;想象着教授们严细认真的教学态 度和风趣幽默的语言;想象着丰富多彩的课余活动和充实趣味的 社会实践活动;想象着我正在成长为一名对社会有用的人……每当 这时,我都会情不自禁笑出声……
篇二:高中学生自我陈述报告500字高三生自我陈述报告500字
高中毕业生的自我陈述报告
高中毕业生的自我陈述报告范文(通用 5 篇)
高中毕业生的自我陈述报告 1
伴随着 21 世纪的脚步,我即将走完多彩的高中三年。在这三年中,我在各方 面都取得了长足的进步和可喜的成绩。
我热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,忠心拥护党和国家的重大方针、政 策。平时关心国家大事,总是尽力去做有益于国家、社会的事。我严格遵守《中学 生守则》和《中学生行为规范》,平时勤俭朴素,谦虚谨慎,尊敬师长,孝敬父 母,团结同学,乐于助人,爱护公物,而且作风正派,是非观念强,道德品质优 良,行为礼貌。
作为班级的一分子,我有强烈的群众荣誉感,踊跃参加班级的黑板报出版工 作,当我们班的板报获年段第一名时,我心里无比自豪。
我学习自觉、认真,思维敏捷,知识面广,善于质疑、析疑、解疑,摸索出一 套适合自己的学习方法。高中三年间,我在学习方面获得长足的进步,各科成绩优 秀,并在省第六届生物竞赛中获得厦门赛区二等奖。
我热爱体育,在平时更是注重锻炼身体,体锻达标。我的兴趣广泛,总是用心 参加各种课外活动,曾获年段五、六班主持人对抗赛三等奖,以及年段硬笔书法比 赛优秀奖。我喜欢绘画,常利用课余时间自学绘画,并多次为班级板报绘制刊头。
我热爱劳动,总是一丝不苟地完成校园布置的各种卫生工作,不怕脏,不怕累。
但我在学习方面时间抓得还不够紧,我将更严格地要求自己,改正缺点,发扬 优点。相信在不久的将来,我将成为社会主义合格的建设者,更好地报效祖国。
高中毕业生的自我陈述报告 2
我热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想健康进步。自觉遵守 《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,具有较强的群众荣誉感,热爱劳动, 先后担任过班级的体育委员和宣传委员,能以一名团员和班干部的标准要求自己, 团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评。
我勤学好问,在高中三年学习生活中取得了较大进步,并做到了各科的均衡发 展。在完成课业学习任务的同时,我用心参加了化学学科的夏令营和竞赛活动,拓 宽了自己的课外知识面。
我具有必须的`组织才能,高一时曾成功地主持了一次主题班会,在全校性评 比中获得了第一名。我爱好书法,具有必须的基础,曾在高二年校园组织的“迎香 港回归书法现场表演赛”中获三等奖,我创作的黑板报也曾在校园举办的黑板报设 计比赛中获优秀奖。
我爱好文学,先后担任《青年文学报》和《南国诗报》的特约记者和撰稿人, 一些文学作品也曾在报上发表。高一、高二年时,我还在课余时间里担任校图书管 理员。课外知识丰富,曾在高二下学期校园举办的“迎香港回归知识竞赛”中获得 第一名。
在体育方面,我爱好球类运动,到达了国家规定的体育锻炼标准。高一年在校 田径运动会上曾获得了男子乙组跳高比赛第三名。高二年时,我参加校健美体操队 并代表校园参加了全省中学生运动会健美操比赛,获得了团体第五名,为校园赢得 了荣誉。
当然,我也存在一些缺点。例如:在学习上刻苦钻研精神还较欠缺,花在学习 以外的时间相对较多,对自己的要求没能定在一个较高的位置。但是我仍然具有必 须的潜力,若能够进一步努力,我相信自己的综合实力还会再上一个层次。以上是 我对自己高中三年学习生活的总结。应对过去,展望未来,我必须要用自己的努力 和汗水使自己的明天变得更加辉煌,更加完美。
高中毕业生的自我陈述报告 3
三年高中生活马上过去了。蓦然回首,感慨颇多。刚迈入高中的时候对一切似 乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。不过吃一堑,长一智,在这 个高中生活中我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活, 增长自己的才干。
学习是学生的基本,所以,我至始至终都把学习摆在第一位。三年里学校开的 课很多,正因为这样,只有珍惜每一分每一秒的学习时间,坚决不迟到不早退不旷 课,才对得住自己的高中学习生涯!同时,我认为高中是一个不断完善自己,不断 充实自己的时期。我本着立足专业,综合发展,做学问,学做人的准则从及全面发 展的目标,积极主动参加了社会劳动实践课程,使我在文化知识,思想素质,社会 实践和人际处理方面都得到了长足的进步。
虽然高中三年来,我在各方面都有显著进步,但我也清楚地认识到自己的不足 之处:钻研精神还不够。在今后的学习中,我相信我一定能克服这个缺点,以自己 的所学所长更好地报效祖国。
总的来说,高三这半年较高一高二在心态上有了明显的改变,比以前更加积极 了,更感觉有动力了,似乎渐渐地找到了全新的方法,课堂上更加专注了,效率也 提高了不少,感觉心态有所调整,反而比以往从心理上有少许轻松。能积极地面对
每一天,以更加从容和成熟的心态去上好每天的课,也能更为主动的去问题。也希 望在成绩上能在原有基础上更进一步,弥补弱势学科和他人的差距,要在薄弱科目 上更多下功夫依然用笑容面对每一件事,每一个人,还有几个月的时间,不能懈 怠,要用更饱满的热情去学习,去奋发,尽最大的努力拥有一个美好的夏天。
就每一天来讲,还是要踏踏实实地干好自己的活,心如止水,始终不忘当前的 主要任务,不能放过任何一问题,一步一个脚印地走到六月!
高中毕业生的自我陈述报告 4
时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:
三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己状况的学习方法,用心思 维,分析、解决问题潜力强,学习成绩优良。
我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的群众荣誉 感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,用心投身 实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想 觉悟。
性格活泼开朗的我用心参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师 做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以 来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,群众舞 赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出 色,获“最佳辩手”称号。我爱好运动,用心参加体育锻炼,力求德、智、体全面 发展,校运会上,在 800 米、200 米及 4×100 米接力赛中均获较好名次。
三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的潜力,为日后我成为 社会主义现代化建设的接―班人打下了坚实的基矗但是,透过三年的学习,我也发 现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体此刻学习上“钻劲”不够、“挤 劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从 而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一 片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩, 为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。
高中毕业生的自我陈述报告 5
通过在高一学的知识使我又成长了一步,转眼时间过去了,我还恋恋不舍的怀 念。我要感谢老师传授给我知识,感谢同学给予我的关怀。让我在这个秀丽的校园 里茁壮成长,高一的第一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假。
时光飞逝,斗转星移。转眼成为班级一员已半年多了。回首这半年的点点滴 滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下 了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,透过 不断地学习,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在 为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的 流逝一点一点的成长。而完美的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长 的代价。回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来 之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才明白努力的甜美。突 然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然原先过去所见所识都是 那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是 这样的呢或许在以后也回嘲笑此刻的渺小我们不得不笑着回首我们所走过的路。
在学习上:我深知学习的。重要性。应对二十一世纪这个知识的时代,应对知 识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无 是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的 "知本家"的时代即将到来。而高中时代是学习现代科学知识的黄金时代,我就应抓 住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。
在纪律方面,基本能够做到:尊重教师,同学之间能够真诚相待;能遵守校园 各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校 服;举止礼貌;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。
以上是我对高一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过 去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和 同学们的真诚帮忙。
篇三:高中学生自我陈述报告500字高三生自我陈述报告500字
高中毕业生的自我陈述报告 500 字(通用 13 篇)
在不断进步的时代,我们使用报告的情况越来越多,报告中提到 的所有信息应该是准确无误的。一听到写报告马上头昏脑涨?以下是 小编精心整理的高中毕业生的自我陈述报告,欢迎大家借鉴与参考, 希望对大家有所帮助。
高中毕业生的自我陈述报告 篇 1
三年的高中校园生活是我人生的一大转折点。我于 xx 年 9 月以优 异的成绩考入 x 中学。三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战 自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人 应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上 一直都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好课本知 识的同时还注重了计算机应用软件和硬件的学习。有广泛爱好的我特 别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时 也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结 一致,一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生 会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使学校的各种运作更顺利 的同时进行。
学校的各种活动都热情的参加,在 xx 年至 xx 年间获校文娱比赛及 知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革。学校的各种 活动都热情的参加,在 xx 年 x 月获校演讲比赛一等奖。身为学生的我 在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,xx 年我以 熟练的计算机技术应聘为学校网站的管理员,做出了大量出色的工作, 得到同学及老师的一致好评。
本人具有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心 强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意, 注重团队合作精神和集体观念。
高中毕业生的自我陈述报告 篇 2
高中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去,回顾这丰富多彩的 三年学习生活,我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格
中学生了,这些日子将永远铭记在我心中。
我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学
校组织的各项活动以及学习小组,努力要求进步。在校,我模范遵守 《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性 强,连续担任班学习委员等职务。工作认真负责,团结同学,发挥友 爱互助的精神,多次被评为校三好生、优秀学生干部,高二年还被评 为市三好生。
我天资聪颖,学习认真自觉,理解和自学能力强,善于质疑、析 疑、解疑。我积极探索、总结出一套适合自己的学习方法。思维敏捷, 懂得举一反三,学以致用,不断巩固已掌握的知识。高中三年以来学 习成绩优异,名列年段前茅。积极参加各种兴趣小组,丰富自己的知 识。在全国中学生生物奥林匹克竞赛中或市一等奖、省二等奖。
我积极参加体育锻炼,体锻达标,还曾经代表班级参加校运会, 并在接力项目为班争光。
虽然高中三年来,我在各方面都有显著进步,但我也清楚地认识 到自己的不足之处:钻研精神还不够。在今后的学习中,我相信我一 定能克服这个缺点,以自己的所学所长更好地报效祖国。
高中毕业生的自我陈述报告 篇 3
眨眼间我的高一生活即将成为过去,在这一学期感觉与班里的同 学亲近多了,友好多了,当然,最重要的是这期间我学会了很多知识, 也从别人的身上收获了很多道理。
说真的在学习上我感觉自己真的是没什么特长,成绩也好不到那 里去,但我很喜欢看书,我是那种只要你给我一堆书我就可以一整天 不出门的人,那可以说是我的爱好,我同样也喜欢写写一些东西。
在学校里,感觉学得不错的还是语文那课吧。成绩还比较稳定, 但是不足的是数学和英语,不知道为什么总是学不好,我觉得自己是 真的没心学,说它难吧,其实一点也不难。“只要用心去学没什么学 不会的”这类似的话我听多了,当然也知道问题是出于我自己的,我 记得这学期刚开学的时候说好要努力学习的,但是,到最后,成绩还 是那样,一点也没变,当然进步那样的话就更不用说了。
想想刚开学的时候,到现在快要放假了,感觉没什么改变,唯一 变的…就是时间过得很快,感觉上,好像别人都走在前面,而自己却 还在原地一样。在这半年里,我努力过、也放弃过,当然,放弃的次 数是最多的,我也知道,不是我没有动力,而是我没有那个心,不管 怎样,我一定会尽力做的,我相信自己一定能做到。
希望未来的日子能成为一个遇见什么事都能坚持的人,不要轻易 放弃就好,我知道自己做什么事情都是这样懒懒散散的。不知道自己 是不是真的能做到,但我尽力的。
高中毕业生的自我陈述报告 篇 4
高中三年在忙碌而充实的时光里匆匆逝去,如今即将走完多彩的 高中三年。在这三年中,我在各方面都取得了长足的进步和可喜的成 绩。
我热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,忠心拥护党和国家的 重大方针、政策。平时关心国家大事,总是尽力去做有益于国家、社 会的事。我严格遵守《中学生守则》和《中学生行为规范》,平时勤 俭朴素,谦虚谨慎,尊敬师长,孝敬父母,团结同学,乐于助人,爱 护公物,而且作风正派,是非观念强,道德品质优良,行为文明,作 为班级的一分子,我有强烈的集体荣誉感,踊跃参加班级的黑板报出 版工作,当我们班的板报获年段第一名时,我心里无比自豪。
我学习自觉、认真,思维敏捷,知识面广,善于质疑、析疑、解 疑,摸索出一套适合自己的学习方法。高中三年间,我在学习方面获 得长足的进步,各科成绩优秀,并在省第六届生物竞赛中获得厦门赛 区二等奖。
我热爱体育,在平时更是注重锻炼身体,体锻达标。我的兴趣广 泛,总是积极参加各种课外活动,曾获年段五、六班主持人对抗赛三 等奖,以及年段硬笔书法比赛优秀奖。我喜欢绘画,常利用课余时间 自学绘画,并多次为班级板报绘制刊头。我热爱劳动,总是一丝不苟 地完成学校布置的各种卫生工作,不怕脏,不怕累。
在未来的日子里,我将更严格地要求自己,改正缺点,发扬优点。
相信在不久的将来,我将成为社会主义合格的建设者,更好地报效祖
国。
高中毕业生的自我陈述报告 篇 5
时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在 目:三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习 方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。
三年的高中生活,不仅使我增长了知识,也培养了我各方面的能 力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。
但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不 够,具体就体现在学习上钻劲不够、挤劲不够。当然,在我发现自己 的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习 成绩能有较大幅度的'提高。
我为人随和,与同学相处融洽,能在自己能力范围之内帮助一些 有困难的同学,积极参加班级的每次活动,融入到班集体这个大家庭 中去,处理好与同学、老师的关系,营造良好的班级气氛。同时在学 生工作的过程中拓宽了我的交际面,让我有机会和具有不同背景的人 交往,在这些过程中很好的培养了我交际能力,也让我树立了正确的 为人处世态度和处世原则。
通过高中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。
从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的四有新人,但我有清醒地 认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提高 成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效 祖国。
高中毕业生的自我陈述报告 篇 6
光阴似箭,高中生活在不知不觉中飞逝而过。回首三年历程,我 从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的高中毕业生,即将面临高考的 选拔,我首先感谢培养我的学校、社会及养育我的父母。
我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步,但也清醒地认识到 自己的不足之处,学习还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在 高考中发挥自己的水平,向祖国汇报。
作为一名高中生,我明辨是非,关心国家大事,为使自己成为社
会主义伟大事业的接班人而努力学习。在校,我模范遵守校纪校规, 以强烈的集体荣誉感和高度的责任感为班级工作出谋划策。高中三年 均担任班级学习委员,组织辩论赛、知识竞赛等活动,表现出较强的 组织能力,成为老师的得力助手,并在同学中树立较高威信。
成绩优异,勤学好问,刻苦钻研,在学习过程中不断评价,能融 会贯通,发挥思维敏捷,理解能力强的优势,力求做到精益求精,多 次取得文科一、二名的好成绩,并参加数学、英语、生物竞赛班,努 力为校争光。
我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优 秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢唱歌和绘画,曾在 年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动,能认真负责做好每一 次值日生工作。
高中毕业生的自我陈述报告 篇 7
紧张有序的高中生活即将与我告别。回想三年里有过多少酸甜苦 辣,曾经付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相应的汇报。在老师的 启发教导下,我在德智体方面全面发展,逐渐从幼稚走向成熟。
在政治上自我评价:我有坚定正确的立场,热爱祖国,热爱党, 认真学习并拥护党的各项方针政策,积极要求进步,思想觉悟高,爱 憎分明,踊跃参加各项社会公益活动,主动投入捐款救灾行列,用微 薄的力量,表达自己的爱心,做一个文明市民。
在学习上自我评价:我有刻苦钻研的学习精神,学习态度端正, 目的明确,专心上课并做好笔记,注重理解和掌握,强化练习,学会 分类归纳,不断评价,摸索出适合自己的学习方法,养成良好的学习 习惯。在学习中知难而进,敢于正视自己的弱点并及时纠正,同时我 也积极参加社会实践,将书本知识与实践知识相结合,使自己有适应 社会的能力,应变能力有进一步提高。在课余时间里,我喜欢博览群 书,开拓视野,增长知识,不断充实自己。还利用假期参加电脑培训, 并取得结业证书,高三年被评为校级三好生。
高中生自我评价于此,这三年生活有使我清醒地认识到自己的不 足之处,如有时学习时间抓不紧,各科学习时间安排不尽合理。因此,
我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进取、热情务实的 精神面貌去迎接未来的挑战。
高中毕业生的自我陈述报告 篇 8
本人自入学一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德 品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实 事求事的原则。
在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我 积极地向党组织靠拢,使我对我们党有了更为深刻的认识。本人遵纪 守法、爱护公共财产、关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参 与学校的公益宣传和爱国活动。
在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握 较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,得 到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。
在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳 动,(.)积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬 了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活, 使自己在各方面都得到了相应的提高。
在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我, 时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友 好,所以一直以来与人相处甚是融洽。
"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学习 和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生, 以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。以饱满 的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
高中毕业生的自我陈述报告 篇 9
光阴似箭,日月如梭。三年前雄心斗志地踏入高中时的情景还历 历在目,现在马上就面临高考了。其实,正是这不如不觉逝去的高中 生活锻炼了我,让我在这片圣地上增长了知识,也学会了面对生活。
三年前那个刚刚踏入高中六的我,仍然是一个稚气未改的学生, 平时不喜欢把成绩看得过重。但是仿佛是高中的气氛一下子就感染了
我,成为一名高中生,我就重新认识了学习,也彻底地爱上了高中的 生活。当初,我把这里的生活比作一个快车道,谁都不能停一停,而 且我积极地融入了这有着紧张节奏的大家庭里。
在这三年的学习生涯里,我是带着父母期盼的目光,念着老师鼓 励的话语,拉着同学们相互帮助的手,一步一步走过来的。可以地说, 这三个春秋里,我彻头彻尾地失落过,也发自内心地高兴过,这些都 是不重要的,唯有一点令我铭记心底,我曾我为我的学习疯狂过,只 为有取得优异的成绩,看到父母 脸上满意的微笑。正如泰戈尔所说 “天空不留下痕迹,但我已飞过”。我对自己的努力很自信,不后悔。
我能够尊敬师长,团结同学,基本上能遵守校纪校规。本人自控 力还可以,但是也要提高自身的分析识别能力。以后我会在各个方面 能够独立自觉,自己管理自己。
在学习上,我有提高各科成绩的良好愿望,但这不能只是口头上 说说而已,我要用自己的行动来表明我的决心,迎接每一个崭新的明 天! 高中毕业生的自我陈述报告 篇 10
三年的技校生活结束了,三年中,校园生涯和社会实践生活我不 断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
我热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。在校期间,我思想上 没有一些技校生的厌学情绪,虚心好学、刻苦认真、吃苦耐劳,认真 参加各种社会活动,及时总结;注重理论联系实际,那么就培养了自 己的自学能力以及分析、解决问题的能力。
在丰富多彩的校园生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱 好;积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神;作为学生会干 部的我,有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和 良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外,还在校内组织和 开展一些有意义的活动中,能有力地组织同学及调动同学们的积极性;
从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切 合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师以及领导 的认可。
三年技校生活的学习和锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈 向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种 明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。
战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
高中毕业生的自我陈述报告 篇 11
转眼之间,我将告别多姿多彩的高中生活,回首三年的高中生活, 觉得紧张、充实,令人难忘。
我热爱伟大的社会主义祖国,拥护共产党,始终不渝地坚持改革 开放的基本国策。我力求上进,参加了青年党校的学习,使自己的思 想觉悟逐步提高。生活简朴,是非分明,谦虚诚实。在校遵守纪律, 尊敬师长,团结同学。化学科代表工作认真负责,能替同学排忧解难。
有较强的集体荣誉感,能努力完成集体交给的任务。为此,我在高二、 高三年两度被评为校级三好生。
学习态度端正,勤奋、刻苦、好问,有较强的钻研精神。思维较 严密,具有一定的自学能力和综合分析、解决问题的能力。能不断总 结和探索适合自己实际情况的学习方法。重视理论联系实际,学以致 用,常与老师和同学探讨问题。学习成绩优秀,理科成绩较突出,在 全国中学生物理竞赛(高中组)中获福建赛区省三等奖和厦门赛区市一等 奖,为学校、为班级争光。
课余,我积极参加体育锻炼,体育成绩达标。兴趣广泛,爱好问 题活动,曾获得第**届校运会男子 3000 米第三名;39 届校运会男子 1500 米第五名,男子 3000 米第二名;第 40 届校运会男子 1500 米第 六名,男子 3000 米第二名,为班级争光。
但由于晚上学习较迟睡,早晨上课有时迟到。我将不断总经验教 训,珍惜青春年华,努力学习,把自己培养成一名合格的社会主义建 设者和接班人,为祖国的现代化建设贡献自己的热血与青春! 高中毕业生的自我陈述报告 篇 12
高中生活多姿多彩,经过高中三年的学习生活,我真正的成熟了, 提高了自己的能力,包括学习能力,处理对待问题的能力,改变以往 的莽撞的办事风格,真正的实现了通过高中来提高自生综合素质的没。
在高中,我表现优异,成绩一直名列前茅,受到老师和同学的欢迎, 工作能力较强,组织和管理能力较强,学校多次组织活动我都积极的 参加,并且表现出出色的组织能力,受到老师和同学们的认同。
在高中生活积累了大量的经验,为以后踏上社会打好基础。我是 一个性格开朗自信活泼的女孩,在班里一直是班干部,积极参加班级 的管理,具有很强的责任心,学习刻苦努力,具有很强的上进心,积 极参加学校组织的各项活动,并表现出出色的组织和管理能力,团结 同学尊敬老师,具有较高素质。
我希望进入大学以后可以参加更多的 活动,来不断的锻炼自己,是自己不断的成长和发展。通过各种活动 的锻炼,来增强自己的能力,为今后走向社会奠定基础 ,从事石油工 程专业,为自己的就业增加保障,是自己今后生活更好,我希望能够 在大学中更好地展示自己,我具有很强的素质和管理能力,我相信大 学中有很多的活动,我会积极的参与,来证实自己,我希望通过大学 能够更好的提高自己,提高自己各方面的能力,做一个对国家和社会 有用的人才。我会继续努力来实现自己的理想,提高人生价值。
高中毕业生的自我陈述报告 篇 13
我热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想健康进步。
自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,具有较强的集 体荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的体育委员和宣传委员,能以 一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职 期间获得了老师和同学的一致好评。
我勤学好问,在高中三年学习生活中取得了较大进步,并做到了 各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时,我积极参加了化学学 科的夏令营和竞赛活动,拓宽了自己的课外知识面。
我具有一定的组织才能,高一时曾成功地主持了一次主题班会, 在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法,具有一定的基础,曾在 高二年学校组织的“迎香港回归书法现场表演赛”中获三等奖,我创 作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。
我爱好文学,有一些文学作品曾在报上发表。高一、高二年时, 我还在课余时间里担任校图书管理员。
在体育方面,我爱好球类运动,达到了国家规定的体育锻炼标准。
当然,我也存在一些缺点。例如:在学习上刻苦钻研精神还较欠 缺,花在学习以外的时间相对较多,对自己的要求没能定在一个较高 的位置。但是我仍然具有一定的潜力,若能够进一步努力,我相信自 己的综合实力还会再上一个层次。面对过去,展望未来,我一定要用 自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌,更加美好。
篇四:高中学生自我陈述报告500字高三生自我陈述报告500字
高中毕业自我陈述报告 800 字左右(通
用多篇)
这份报告被广泛使用。根据上级部署或工作计划,每完成一 项任务,一般都要向上级写一份报告,反映工作的基本情况、工 作中的经验教训、存在的问题、今后的工作思路,以便得到上级 领导部门的指导。
以下是为大家整理的关于高中毕业自我陈述 报告 800 字左右的文章 3 篇 ,欢迎品鉴! 高中毕业自我陈述报告 800 字左右
我热爱祖国,真诚支持党的领导,关心时事政治,关心思想 健康进步。自觉遵守《中学生规则》和《中学生日常行为规范》, 群众荣誉感强,热爱劳动,先后担任班级体育委员和宣传委员, 能够以团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作, 在任职期间赢得了老师和同学的一致好评。
我在高中三年的学习和生活中取得了很大的进步,实现了各 科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时,我参加了化学夏令 营和比赛,拓宽了我的课外知识。
我有必要的组织能力。高一的时候,我成功主持了一次主题 班会,在全校性评比中获得第一名。我热爱书法,有必要的基础。
我在高二校园组织的迎香港回归书法现场表演大赛中获得了三
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等奖,我创作的黑板报也在校园组织的黑板报设计大赛中获得了 优秀奖。
本人热爱文学,先后担任《青年文学报》和《南国诗报》的 特约记者和作者,部分文学作品也在报纸上发表。高一高二的时 候,我还在业余时间当学校图书管理员。课外知识丰富,高二下 学期在校园举办的迎香港回归知识竞赛中获得第一名。
就体育而言,我热爱球类运动,符合国家规定的体育锻炼标 准。高一在校田径运动会上获得男子 B 组跳高第三名。大二的时 候,我参加了学校健美体操队,代表校园参加了全省中学生运动 会健美操比赛,获得了团体第五名,为校园赢得了荣誉。
当然,我也有一些缺点。举例来说:在学习上刻苦钻研精神 还比较欠缺,花在学习之外的时间比较多,对自己的要求也不能 定在更高的位置。但我仍然有必要的潜力。如果我能进一步努力, 我相信我的综合实力会达到更高的水平。以上是我高中三年学习 生活的总结。面对过去,展望未来,我必须用我的努力和汗水让 我的明天更加辉煌和完美。
高中毕业自我陈述报告 800 字左右
高中三年的生活随着我的成长而慢慢逝去。回顾这丰富多彩 的三年学习生活,我在老师的努力下成长为一名学习成绩优异的 合格中学生,这几天永远记在我心里。
1.刚开学的时候:随着新学期的开始,我迎来了新的学习生活
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阶段。这时,我心中多了一份希望,多了一份坚定,希望自己能 在新学期取得更多更好的成绩,实现新的飞跃。我相信凭借我的 信心和努力,我可以在这学期飞得更高,跑得更远。
2.我的发展目标:这学期要努力为即将到来的高三学习打好 基础,做好充分的准备。语文方面,注意课堂上跟上老师的思路, 做详细的笔记,课后及时复习。在数学学习中,按时、按量完成 老师布置的习题,遇到困难及时咨询老师。重点积累英语。在历 史和地方政治方面,做好课后巩固和理清概念。我相信我能以非 常好的姿态迎接高三!
3.思想道德自我评价:我认为我通过生活实践培养了良好的 人生观、世界观和价值观。在日常学习生活中,尊重老师,热爱 同学。在学校遵守各种规章制度,帮助父母在家做力所能及的家 务,是一个理想、道德、文化、纪律的好少年。
4.合作与交流自我评价:具有良好的合作与交流能力,能够在 学习生活中与同学、老师、家长进行良好的交流与合作,交流意 见和意见,促进和进步。遇到不懂的问题问题,会及时咨询老师 和同学中遇到困惑会和别人交流,通过各种方式锻炼自己的合作 和沟通能力。
学业情感自我评价:我认为自己对学习有很好的态度,有刻 苦学习的精神。对各科都有很高的探索欲望,认真听讲,课后按 时完成老师布置的作业。面对学习中遇到的困难,尽量通过各种
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方式解决。学习态度端正,非常热爱学习。
6.体育健康自我评价:身体健康状况良好,能够积极参加各种
体育锻炼,服从体育老师的安排,满足课程标准的要求。在日常 的学习生活中,我们可以主动抽出时间锻炼(每天下午坚持跑步 等)。)强身健体,为紧张的学习生活打好身体基础。
高中毕业自我陈述报告 800 字左右
随着 21 世纪的脚步,我即将完成多彩的高中三年。三年来, 我在各方面都取得了长足的进步和可喜的成绩。
我热爱祖国、人民、中国共产党、党和国家的重大政策和政 策。平时关心国家大事,总是努力做对国家和社会有益的事情。
我严格遵守《中学生规则》和《中学生行为规范》。我通常勤奋、 简单、谦虚、谨慎。我尊重老师,孝敬父母,团结同学,乐于助 人,爱护公物,风格正派,是非观念强,道德品质优良,行为礼 貌。
作为班级的一员,我有很强的群众荣誉感,积极参与班级黑 板报的出版。当我们班的板报获得第一名时,我非常自豪。
我学习自觉,认真,思维敏捷,知识面广,善于质疑,怀疑, 解决问题,找到适合自己的学习方法。三年来,我在学习方面取 得了很大的进步,各科成绩都很好,并在省第六届生物竞赛中获 得了厦门赛区二等奖。
我热爱运动,平时更注重运动,体育锻炼达标。本人兴趣广
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泛,总是用心参加各种课外活动,曾获年段五、六班主持人对抗 赛三等奖,年段硬笔书法比赛优秀奖。我喜欢画画,经常利用业 余时间自学画画,多次为班级板报画出刊头。我热爱劳动,总是 一丝不苟地完成校园布置的各种卫生工作,不怕脏,不怕累。
但是我在学习上的时间还不够紧,我会更严格地要求自己, 纠正自己的缺点,发扬自己的优点。我相信在不久的将来,我将 成为一名合格的社会主义建设者,更好地为祖国服务。
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篇五:高中学生自我陈述报告500字高三生自我陈述报告500字
高中毕业自我陈述报告 4 篇
高中毕业自我陈述报告 春去秋来,日复一日,高中上学 期就如白驹过隙,转眼间过去了。蓦然回首,过去的一切深 深地烙在我这颗心上了。刚来到望中报到的那一天还历历在 目,怪不得人们常说日月如梳!初一上学期生活,虽然短暂, 但我过得并不充实,成绩一落千丈。
在此总结我这次的考 试情况以及这学期的学习态度:
这次考试不理想, 一塌糊涂… 在我的学习成绩上,一直并不优秀,上学总是在伪装, 在发呆,因为,当时在我的思想里完全找不到认真读书的念 头,也没有意识到读书的得益与不学习的后果。直到面临严 峻的期末考试的前段时间,“无知”的我才意识到学习的重 要性,我所意识的重要并不是为考试而学习、为老师为家长 而学习,而是为自己为未来为今后的我而学习,学习就是我 未来的基矗虽然我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度,我 知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能 不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例 子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问 题就问同学,直到弄懂为止。即使是对待很差成绩的人我也 是这样,其道理就在孔夫子说过“三人行,必有我师”,但 是,觉得我常常都是“得过扯过”马马虎虎的混日子。
在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共
处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良 好品德- ---最我觉得自豪的是,光明 2 年期间,我从来没 有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗 衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培 养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现 实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作 风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。
在娱乐上,我实施了每天给自己体育锻炼,每天二百个 俯卧撑(标准、分次)、步行上学(早上跑步),在路程遥远的 早上路途中,不但长度跋涉还坚持至少跑一圈广常但为什么 我在体育考试中这么失败?原因是我当天过度疲劳,辛苦劳 累的我在当时没有发挥基本水平。
纵上所述,虽然我在这个学期没有了一定的进步,而且 还一落千丈,但是我最终也认识了自己的错误,并为之改正, 我决定给自己制定一些措施,以便更好的督促自己---精神, 时刻严格要求自己,鼓励自己勇往直前,不怕艰辛不怕困苦, 向自己的成功彼岸迈进。
总言而至,我在这学期我犯了一个极大的错误虽然如今 我拟补了,但仿佛就像一片镜子,破碎了,就算还原了,还 是留下一条深不可预测的刀疤,给我的心留下了黑暗的阴影。
我会在下学期的学习上尽力而为!但我所需要的是什么?是 金钱吗?不是的,我需要的而是同学们真挚的友谊、垦切的
关怀,更需要的是老师与家长真诚的鼓励。
高中毕业自我陈述报告 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒 来 ,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有 理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接 挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。
时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活, 历历在目:
三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索 适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力 强,学习成绩优良。
我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。
我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团 员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家 大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己 的,提高自己的思想觉悟。
性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任 语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三 等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱 委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会, 集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表 演。在校辩论赛在表现较出色,获 最佳辩手 称号。我爱好 运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运 会上,在 800 米、200 米及 4 100 米接力赛中均获较好名次。
三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面 的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了 坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不 足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上 钻劲 不够、 挤劲 不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善 自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅 度的提高。
作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代 的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这 最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为 几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光 辉的一页。
高中毕业自我陈述报告 白驹过隙,高中生存在无声无息 中飞逝而过。回首三年过程,我从一个懵懂顽童发展为一名 品学兼优的中高足,即将面对高考的选拔,我结果谢谢培育 我的学校、社会及养育我的怙恃。
作为一名高中生,我是非分明,体贴国度大事,为使自 己成为社会主义宏伟职业企业的接棒人而全力学习。在校, 我典范遵守校纪校规,以猛烈的全体荣誉感和高度的责任感 为班级做事出策划策。高中三年均担当班级学习委员,组织 争论赛、知识逐鹿等运动,显示出较强的组织才能,成为老 师的得力助手,并在同砚中树立较高威信。我严于律己,进 步心强,报名加入党章学习小组,全力升高思维觉悟,向党
组织靠拢。日常主动加入社会实践,注重培育自己的才能。
多次加入青年自愿者运动,具有乐于助人的人格。由于各方 面显示突出,高中三年均被评为校三好生,并于高二年被评 为市级三好生。
学习成效优秀,好学好问,吃苦钻研,在学习历程中不 停总结,能贯通融会,发挥头脑矫捷,明白才能强的上风, 力图做到千锤百炼,多次取得文科一、二名的好成效,并加 入数学、英语、生物逐鹿班,全力为校争光,荣获省第六届 中高足生物逐鹿厦门赛区三等奖,在高三年天下高中数学联 赛中获福建省三等奖,天下优越奖。
在一般生存中,我非常重视锤炼肉体,具有精良的心绪 和肉体品质,体育成效优良,体锻达标。我兴趣普遍,酷爱 生存,尤其喜好唱歌和绘画,曾在年段书法竞赛和手抄报竞 赛中获奖。酷爱劳动,能认真认真做好每一次值日生做事。
篇六:高中学生自我陈述报告500字高三生自我陈述报告500字
【最新】学生自我陈述报告高中 500 字
学生自我陈述报告高中 500 字一 我,隐藏在茫茫人海中。
我既没有柔美的身段,也没有亮丽的双眸,但我有进取的心, 有似水的梦怀,有崇高的理想,我坚信腹有诗书气自华。
我,不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写 过:“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。” “而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。” 只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别 人庸俗的老路,去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的 同时,也否定了自己。
我,不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写 过:“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。” “而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。” 只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别 人庸俗的老路,去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的 同时,也否定了自己。
我,幽默宽容。我向来不喜欢看别人满面怒容的样子, 我认为他人的笑才是天下最美的风景。所以每天,我都会变 成一颗开心果,尽可能地给他们带去欢乐。“比大地宽阔的 是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的心灵。” 宽容使狭隘的胸怀容纳百川,所以对待别人的过失,我都付 笑谈中。
精选
我,要做自己。齐白石老先生曾说过;“学我者生,似 我者死。”走不出前人的框架,自然也就不会有自己的天地。
当流行泡沫小说时,我感觉那时在浪费时间,当流行网络游 戏时,我感觉那是在虚度青春。要做自己,看清真实的我, 拿出十二分的信心,告诉自己:“我就是我,凭什么跟他一 样?!”抛掉那些人为的浮华雕饰,亮出自己的王牌,追求自 己的个性,做我自己,最好!
我,积极进取。小小的我是一粒沙,但不甘于落后,一 生庸碌无为。我愿做生命的酋长,做一粒不朽的珍珠泪。路 漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我渴望朝向艺术之塔,文 化之巅,事业之厦,庆功之缘,不负这繁花似锦的时代,留 一行扎实稳健的足迹,把美和爱洒向人间……
这就是我,风华正茂的我,意气风发的我。
学生自我陈述报告高中 500 字二 大家好!我叫 xx,今年 xx 岁,是从原来的 xxx 班来的学生。认识我的人都知道,我 是一个很不安分的人,话特别多,笑声非常有穿透力。我目 前正在努力学会控制自己的音量,在这里敬请大家多多督促 我。
我对文字特别感兴趣。我曾经在录像里看到,自己一岁 生日那天抓周,摆在眼前的什么玩具都没有拿,偏偏爬到最 远的地方抱起了一本书。因为当时已经认了字,我翻开书就 高高兴兴地开始看。我爸爸为了试探我,一把把书从我手里
精选
抢走,然后我一下子就哇哇大哭起来。直到现在,我对文字 还是这样执著。从二年级到现在我已经写了四部长篇小说和 N 多本周记。初中三年,我连着拿了三个全国征文一等奖, 还在中国少年作家学会担任北京分会的副主席,这些成绩让 我特别高兴。我在两个杂志开设了个人专栏,每个月都会把 最近写的文章登上去。大概两个月之后,我的专栏里还会出 现一篇我初中时候写李秋生李老师的文章,到时候大家可以 看看。另外,我也试着用英文写过两部小说和一部诗集;我 最喜欢看泰戈尔的诗,自己也从中学到了不少技巧。
我特别喜欢音乐,古典和流行的都很喜欢,还经常去听 古典音乐会,就连初三一年我都去听了七八场,过两天,我 还要去听喜欢的歌手李宇春的首唱音乐会。我喜欢弹钢琴, 虽然小学考完了七级之后就再也没去考级,但我不止会弹许 多古典名曲,还会自己编曲弹我喜欢的像“冬天快乐”这样 的歌,还有仙剑主题曲之类的流行音乐。
我还特别喜欢做饭,这个暑假我就一直在给家里做午饭 和晚饭,做得反分享正比咱们学校食堂的饭菜要好吃。
我比较擅长表演。我初二曾经自编自导自演过一个英语 剧叫“偷看短信”,和当时班里的张铮同学和杨纯萌同学扮 演一家三口,演得很成功,观众当时笑得整个教室都在抖。
我在上小学之前就出演过麦当劳、椰树椰汁之类的广告,还 演过一个电视剧,只记得演我妈妈的演员是王姬,但是我真
精选
的要怪我现实中的妈妈,因为她给我接戏的时候根本就没有 看本子,也不知道我演的结局是从山上掉下去摔死了,直到 拿回来拍好的片子突然看到一堆大人跪在地上伤心欲绝地 给我烧纸钱,我妈妈才大呼后悔;更可气的是我爸爸还在一 边冷笑,说没把我的黑白照片挂在墙上就不错了。在那之后 我就再也不演东西,开始好好学习天天向上了。
另外我非常喜欢看名侦探柯南,目前的 400 多集我已经 看了三遍到五遍不等,各种杀人纵火诱拐抢劫的手法倒背如 流。像《老友记》、《武林外传》我也很喜欢
关于我的性格,我是一个非常情绪化的甚至可以说是有 点神经质的人。我高兴的时候会不停地哈哈大笑,但只要一 难过,动不动就会哭。在高中这三年,我会尽量多笑笑,少 哭几次,毕竟我也已经是个高中生了。
我非常喜欢这个新的集体,也很希望能为班里做点什 么。当班委我没什么经验,但我在初中三年一直在当英语课 代表。我的英语水平还算不错吧。虽然我初中当课代表的时 候有点忙,而且还曾经抱着和我差不多高的练习册蜇了一 跤,但总的来说这份工作真的让我很快乐。所以如果我可以 做点什么事的话,我非常希望能把英语课代表继续当下去。
另外,不知道大家知不知道,今天除了开学日、除了 911, 还是一个特别的日子。我在中考之后做了一个高考倒计时的 牌子,今天那块牌子上的数字是 1000。给大家一个现实一点
精选
的祝福吧!我希望我们能够在接下来的 1000 天里,不光是我 们的成绩单,而且还有我们的实际能力,都要一天比一天光 彩耀眼,并且能够在 1000 天后在考场上浑洒自如;我们的目 的不仅仅是高考,还要以后在自己的舞台上,做最优秀最闪 亮的明星。
我特别喜欢一句话:有梦想的生命,一日长于百年。按 这么算的话,我很希望我们在高中一起度过的不是 1000 天, 而是 100000 年。最后,希望我和大家在这 100000 年里能够 都成为好朋友。
学生自我陈述报告高中 500 字三 大家好!我是 126 届计 算机专业的大一新生,我的名字叫王峰,我来面试学生会, 是因为“学生会”在我心中是个神圣的名词,她连接学校与 学生,是一个学生自己管理自己的组织。向上,她反映学生 们的思想状况和成长历程;向下,她传达学校的规章制度和 管理意向;向内,她组织同学参加各种有益身心健康的文体 活动;向外,她联系校际组织参加社会公益活动所以,我向 往校学生会组织。能够加入学生会,成为其中一名成员是我 一直以来的心愿。
在高中时期,我就通过面试当选了学校文学社社长,当 选这一职位,看似普通,影响却巨大,因为我是文学社创建 以来第一位男社长。从这以后,男同学纷纷加入社团,文学 社的理事会不再阴盛阳衰,社刊的内容也增加了许多激情与
精选
力量。
在刚结束不久的军训中,我获得了军训标兵的光荣称
号,在军训期间的文艺晚会上,我代表咱们班上台表决心, 临场发挥,却做了最最有有趣,最最深情,引起全场最大轰 动的演讲,可以充分展示我的口才。
通过以上述的经历,我的组织能力,社交能力,公关能 力得到了极大的增强,使我对市场及各种商业活动有了更加 清晰的认识。所以,我申请进入学生会!如果我当选为学生 会的一员,我愿当一名“同学们的勤务员”,尽职尽责地为 同学们服务。在课余时间组织各类文艺活动,丰富同学们的 校园生活。
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篇七:高中学生自我陈述报告500字高三生自我陈述报告500字
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高中毕业自我陈述报告 4 篇
高中毕业自我陈述报告 春去秋来,日复一日,高中上学期就如白驹过隙,转眼
间过去了。蓦然回首,过去的一切深深地烙在我这颗心上了。
刚来到望中报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月 如梳!初一上学期生活,虽然短暂,但我过得并不充实,成 绩一落千丈。
在此总结我这次的考试情况以及这学期的学 习态度:
这次考试不理想, 一塌糊涂… 在我的学习成绩上,一直并不优秀,上学总是在伪装, 在发呆,因为,当时在我的思想里完全找不到认真读书的念 头,也没有意识到读书的得益与不学习的后果。直到面临严 峻的期末考试的前段时间,“无知”的我才意识到学习的重 要性,我所意识的重要并不是为考试而学习、为老师为家长 而学习,而是为自己为未来为今后的我而学习,学习就是我 未来的基矗虽然我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度,我 知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能 不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例 子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问 题就问同学,直到弄懂为止。即使是对待很差成绩的人我也 是这样,其道理就在孔夫子说过“三人行,必有我师”,但 是,觉得我常常都是“得过扯过”马马虎虎的混日子。
爱心---用心---恒心
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在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共 处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良 好品德- ---最我觉得自豪的是,光明 2 年期间,我从来没 有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗 衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培 养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现 实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作 风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。
在娱乐上,我实施了每天给自己体育锻炼,每天二百个 俯卧撑(标准、分次)、步行上学(早上跑步),在路程遥远的 早上路途中,不但长度跋涉还坚持至少跑一圈广常但为什么 我在体育考试中这么失败?原因是我当天过度疲劳,辛苦劳 累的我在当时没有发挥基本水平。
纵上所述,虽然我在这个学期没有了一定的进步,而且 还一落千丈,但是我最终也认识了自己的错误,并为之改正, 我决定给自己制定一些措施,以便更好的督促自己---精神, 时刻严格要求自己,鼓励自己勇往直前,不怕艰辛不怕困苦, 向自己的成功彼岸迈进。
总言而至,我在这学期我犯了一个极大的错误虽然如今 我拟补了,但仿佛就像一片镜子,破碎了,就算还原了,还 是留下一条深不可预测的刀疤,给我的心留下了黑暗的阴 影。我会在下学期的学习上尽力而为!但我所需要的是什么?
爱心---用心---恒心
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是金钱吗?不是的,我需要的而是同学们真挚的友谊、垦切 的关怀,更需要的是老师与家长真诚的鼓励。高中毕业自我 陈述报告
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来 ,本人坚信通过不 断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、 有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡 献我毕生的力量。
时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活, 历历在目:
三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索 适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力 强,学习成绩优良。
我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。
我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团 员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家 大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己 的,提高自己的思想觉悟。
性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任 语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三 等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱 委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会, 集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表 演。在校辩论赛在表现较出色,获 最佳辩手 称号。我爱好
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运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运 会上,在 800 米、200 米及 4 100 米接力赛中均获较好名次。
三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面 的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了 坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不 足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上 钻劲 不够、 挤劲 不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善 自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅 度的提高。
作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代 的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这 最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为 几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光 辉的一页。高中毕业自我陈述报告
白驹过隙,高中生存在无声无息中飞逝而过。回首三年 过程,我从一个懵懂顽童发展为一名品学兼优的中高足,即 将面对高考的选拔,我结果谢谢培育我的学校、社会及养育 我的怙恃。
作为一名高中生,我是非分明,体贴国度大事,为使自 己成为社会主义宏伟职业企业的接棒人而全力学习。在校, 我典范遵守校纪校规,以猛烈的全体荣誉感和高度的责任感 为班级做事出策划策。高中三年均担当班级学习委员,组织 争论赛、知识逐鹿等运动,显示出较强的组织才能,成为老
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师的得力助手,并在同砚中树立较高威信。我严于律己,进 步心强,报名加入党章学习小组,全力升高思维觉悟,向党 组织靠拢。日常主动加入社会实践,注重培育自己的才能。
多次加入青年自愿者运动,具有乐于助人的人格。由于各方 面显示突出,高中三年均被评为校三好生,并于高二年被评 为市级三好生。
篇八:高中学生自我陈述报告500字高三生自我陈述报告500字
高中毕业生自我陈述报告范文 500 字大全
时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:
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经过高中三年的学习,我掌握了科学严谨的思维方法,构成了进取乐 观的生活态度和开拓进取的创新意识。我学习成绩优秀,关心团体,尊重 教师,团结同学,德、智、体、美全面发展,是学校优秀学生干部,XX 区区级优秀共青团员。
下头我从四个方面陈述我的优势。
一、学习成绩优秀。学习中我严格要求自我,刻苦努力,注重夯实基 础知识和提升基本本事。从初一到此刻,我成绩不断提高,取得过全级第 一名的好成绩。连续被评为三好学生或优秀学生,担任过生物课代表,目 前担任化学课代表。在 20XX 年-20XX 年学年度第一学期期末优秀试卷评 选中获得一等奖。我的英语成绩突出,在英语竞赛中获得过一等奖。
二、关心团体,职责心强。我从初一开始就是班委成员,担任过体育 委员、副班长,现任卫生委员。无论做什么工作,我都认真负责,进取完 成教师交给的任务,热情为同学们服务,得到了教师和同学们的认可。
我进取参加学校组织的文体活动,为班级争得了荣誉。获得过长跑比 赛二等奖,合唱比赛一等奖。因表现优异,两次被评为优秀班干部,在综 合实践活动培训中,被评为优秀学生干部,被高新区文教局评为优秀共青
团员。
三、乐于助人,团结同学。我热情助人,经常帮忙同学解决困难。无
论在学习还是日常生活中,我总是尽自我的最大努力帮忙和照顾他们,与 同学们建立了融洽和睦的关系。
四、兴趣广泛,成绩突出。我性格开朗,思路开阔,兴趣广泛,爱好 读书、写作、摄影、演讲等活动,取得了一些成果。去年,我的两篇文章 分别发表在了《潍坊日报》和《潍坊晚报》上;在学校组织的“感恩父母”主 题征文比赛获得一等奖,诗歌朗诵比赛获得一等奖;“爱我潍坊”摄影、书 画、作文展活动荣获作文和摄影两个一等奖,在高新区文教局组织的诗配 画比赛中获得一等奖。在全市组织的“中华赞”诗词歌赋创作比赛活动中, 作品《命运掌握在自我手中》被评为区级三等奖。
高中三年,是我人生观和世界观构成的时期。我增长了知识,找到了 正确的学习方法,树立了远大梦想。在学校里,我不但掌握了书本上的知 识,还从教师、同学那儿学会了做人的道理,不断地充实、完善自我,学 校用荣誉和鼓励予以肯定,让我在人生的黄金时代里沿着正确的道路前 进,使我从一个懵懂顽童成长为自信的阳光少年。
高中即将毕业,我的人生面临一次里程碑式的重要转折和选择。XX 一中是我市高中的翘楚,是我梦寐以求的名校和学习胜地,我渴望在此度 过我的高中时光,期望能够得到这样机会。
高中毕业生自我陈述报告范文 500 字大全 2
您们好!我叫###,女,今年 18 岁。是……中学高三……班学生。
一向以来,我成绩优异,团结同学。从一年级开始当班长,一向当到
高一,获得了很多奖励:“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀团干部”……这 些荣誉并不是我刻意去争、去抢过来的,而是教师、学校对我热心学校工 作的一种肯定。所以,我对这些奖励一向怀着一颗感恩之心:感激它们为 我带来的荣誉。同时,更感激那些始终关心我、爱护我的教师们,是他们 教会了我如何做人,如何自强自立。我这人属于双向性格,有时会沉静地 去思考、处理问题,但绝大多数时候,我是一个蹦蹦跳跳、说话口无遮拦 的“马大哈”,这也许与我冷静处事但又不乏幽默感的家庭环境有关吧!我很 喜欢看书,像爸爸一样是个“书虫”,也喜欢滑冰,弹琴等一些娱乐性活 动。要说起我最喜欢并拿手的,莫过于朗诵和弹琴了。当一句句诗意的语 言震撼我的心灵的时候,我通常对待它的最好的办法,就是把它大声读出 来,我感觉这样才能得到心灵的升华。说到学习,我感觉自我还是一个比 较有自制力的人,明白该学习的时候不能够分心,并且也能够遵守它。可 我自认为自我并不是人们通常认为的“书呆子”―一心扑在学习上,而不注 重与人交往、娱乐之类。
我最大的优点就是善解人意,我会在朋友最无助、最悲痛时悄悄送去 关怀;也会在两人吵架后,劝他们换位思考一下,最终让他们和好。其 实,这也是源于妈妈小时候曾告诉我的一句话:“让别人欢乐就是你自我 最大的欢乐!”我的外向性格理所当然使我拥有了对外界很强的好奇心和探 索欲望,这也使我养成了不达目的不罢休的习惯。它还是我认识贵校的一 根“红线”哩记得那是在我刚升入高中的军训期间,休息时,我拉着一个好 友去看一中的“光荣榜”,北大、清华、南开、浙大……一个个让人心动的大 学名称映入我的眼帘,“光荣榜”上的学哥、学姐们灿烂地微笑着,像是在
说:学弟、学妹们,好好努力吧,胜利也会属于你们!……正当我看得入 迷、啧啧赞叹时,好友碰了我一下,说:“快看,‘xxxx 邮电大学’,名字蛮 趣味的!”我当时就笑了起来:“什么‘邮电大学’,是培养邮递员的大学吗”她 笑了笑,说:“我也不明白,想明白你仅有自我查去!”于是,这个问题成了 我心中最想解开的“迷”。当天回到家,我就查看了有关北邮的资料。我渐 渐了解了关于北邮的历史沿革、学科设置、办学理念等一系列情景。我明 白了北邮虽以信息科技为主要特色,以工学门类为主体,但它是一所工、 管、文、理相结合的多科性全国重点大学,它是新中
国第一所邮电高等学府。1998 年成为全国首批重点建设的 61 所“211 工程”项目院校之一;并且北邮有我最喜欢的管理和经济两大学科;多年来, 北邮始终坚持开放式办学理念,为中国、为世界培养出了大批的优秀人 才……了解到那里,我发现自我深深地被北邮吸引了。从那时起,我就决 定,不管结果怎样,我都要以北邮为目标,奋斗 3 年……
确定了目标,刻苦努力自然少不了,但有时我也禁不住对自我未来的 大学生活做一下小小的憧憬:我想象着自我在大学里与同学们一齐欢乐地 学习和生活;想象着教授们严细认真的教学态度和风趣幽默的语言;想象着 丰富多彩的课余活动和充实趣味的社会实践活动;想象着我正在成长为一 名对社会有用的人……每当这时,我都会情不自禁笑出声……
我学文,这是事实,但这并不代表我没有前途。有些同学会认为学文 的都是些在理科班待不下去才报文的人。对此,我并不想做任何反驳。我 只是想说:我学文是因为我热爱它。从小学一年级开始,我就当上了班干 部,所以,教师和周围的人都说我有天生的组织才能:班里组织晚会,我
当策划人外加主持人;班里组织为家境困难的学生募捐,是我带头捐了 10 元钱……
这些小事都使我得到了锻炼,这也算是我为何如此钟情于管理学的原 因吧!我还很喜欢经济学,我以往盘算过毕业以后要去外企当个“白领”什么 的。但我很清楚地明白,自我并不是安徒生笔下的那个老渔婆,想要什么 就会得到什么……在众多的学习精英之间,我常常会感到自我有些力不从 心,学习劲头有时也会下降,这也是我的一大缺点:有些怕吃苦,但在慢 慢长大的过程中,我在努力克服着这个不足,并且我也认识到,唯有踏踏 实实、勤奋拼搏才是通向成功之路。有的时候,我对一件事情很重视,会 用尽全力去办好它。而当我觉得这件事情,不值得我费那么大力气的时 候,我会浅尝辄止,免不了出现浮躁情绪。这可能就是我高三会考得到几 个“良好“,而不是全优的原因吧我也正在努力改正这个毛病。这就是我, 一个热爱 xxxx、热爱北邮的女孩的自述。虽然前方道路有可能有许多坎 坷,但我始终在向前走着,因为我明白,那里有我的梦想、我的期望…… 俗话说“有缘千里来相会”,三年前,我有缘认识了您―北邮,我相信,在 不远的一天,我会满怀骄傲和感恩的心,投入到您的怀抱…… 高中毕业生自我陈述报告范文 500 字大全 3
时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:
三年来,学习上我严格要求自我,注意摸索适合自我情景的学习方 法,进取思维,分析、解决问题本事强,学习成绩优良。
我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的团 体荣誉感,努
力为班为校做好事。作为一名团员,我思想提高,遵守社会公德,进 取投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自我, 提高自我的思想觉悟。
性格活泼开朗的我进取参加各种有益活动。高一年担任语文科代表, 协助教师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任 小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间 歌咏,班级联欢会,团体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小 提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。我爱好运动, 进取参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在 800 米、 200 米及 4×100 米接力赛中均获较好名次。
三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的本事,为日 后我成为社会主义现代化建设的接-班人打下了坚实的基矗可是,经过三 年的学习,我也发现了自我的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体此刻 学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自我的不足后,我会尽 力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提 高。
作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去 寻找另一片更加广阔的天空。在这最终的中学生活里,我将努力完善自 我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生 篇章中光辉的一页。
高中毕业生自我陈述报告范文 500 字大全 4
您好!我叫**,今年**,是来自**省**高级中学的一名高三学生。感激
您能在百忙中抽出时间看完我的自荐信。
贵校有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学
术氛围,为社会培养出许多杰出人才,有许多专业是在国内名列前茅。我 的许多师哥师姐都不约而同的选择贵校为第一志愿。我也渴望能在明年夏 天拿到贵校的录取通知书,我期望成为贵校的一名学生,期望在贵校深 造,渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才,期望成为贵校光荣历史的 见证人。我期望这次自主招生考试能够改变我的人生轨道,让我投入到贵 校的怀抱,我期望被贵校录取。
我选择贵校,正是认为贵校既注重过程,又注重结果的人才培养方 式。我认为我个人很适合在贵校理解教育。
我来自**高中理科实验班,在这个高手如林的班级中,我的学习成绩 总能略占上风。这样的成绩,让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。事实 上,我的潜力还很大,我的分数还有升值空间。我对问题的深入分析,对 知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。有很多时候,我的答案正 确,但解题过程并没有被阅卷教师所理解。有时候,过程明晰,但结果却 因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。
令我颇为自豪的还有奥赛上的成绩。怎样说呢,成绩不是最好,但足 以令我引以为荣。高一的时候,我就参加了化学竞赛,获得了市三等奖。
当时我只是初试牛刀,小试身手。高二,开了生物课,对生物的兴趣使我 毫不迟疑的参加竞赛班的学习,全心全意投入到“生物”的广阔海洋中去, 其实,那时离市赛仅有十多天,距省赛仅有半个月能够准备。我如饥似渴 的仅用不到十天时间就把一本六百页厚的〈生物奥赛教程〉啃完,同时又 做了几十张的习题。工夫不负有心人,我以**市市赛第二的身份进入省
赛。为迎接省赛,我自学了大学生物课程,做了近五年的奥赛试题,每一 天忙到深夜,一大早又急急赶到学校图书馆。那个时候学校正开夏季运动 会,运动员在赛场挥汗如雨,我在闷热的房间汗流浃背。我准备的很充 足,踌躇满志,势在必得,我甚至夸下海口:“争省一,保省二”,此刻看 来,那时的我就像一把弓,无论精神上还是体力上都张的过满,连日的疲 惫像洪水一样漫过了警戒线。结果,我没有把梦想带入现实,我以二分的 差距与省二等奖无缘。我只得了省三等奖。当时我十分难过,为自我的付 出而悲痛,妈妈解劝我说:“这个努力的过程是一笔不小的人生财富。”此 刻看来,即使是省三等奖,在自主招生中不是也有很大的作用么不是也帮 忙
我向心仪的大学更靠近一步么我觉得奥赛是我很难忘的一次经历,它 让我明白了过程与结果同样重要。
我是学理科的,做事讲究有理有据,我不只是重视智商,在开发大脑 智力资源的同时,我也十分注重情商的发展。我在高一的时候就担任数学 课代表,那个时候我每一天收、发作业,帮忙教师完成教学任务。高二文 理分班,又被同学们推举为生物课代表,在学习之余,我也经常帮忙那些 生物较弱的同学,给他们解释疑难题目,我所以受到同学们的欢迎,被多 次评选为三好学生。我进取参加班级活动,曾编排历史剧《虎符》、《雷 雨》,受到同学们热烈好评。在学校组织的辩论大赛中,我帮忙本班六战 全胜的不俗成绩,挂起了“第一名”的锦旗。我对文学的爱好,让我的眼界 更宽广,让我的思维更加广阔。我在省、市报刊发表过十多篇作文,在莲 圆原创文学网站有我好多文章。我想一棵大树,不管有多么大,它的根总 是深深扎在大地里的。文学的根就深植于我国悠久的传统文化中。我喜欢
〈西游记〉,尤爱〈三国演义〉,酷爱〈红楼梦〉。我爱〈三国演义〉就爱 它的简爽干练,我喜欢〈红楼梦〉就爱它的温柔可人。我读到诸葛亮陨落 五仗原,总有无限哀叹。我每次读到林黛玉临终前的那一幕,那竭尽全力 的一句“宝玉,你-------”都忍不住替她接一句“宝玉,你好狠心。”然后心 痛不已。我想,〈三国演义〉教会我用怀疑的眼光看问题,而〈红
楼梦〉教会我用梦想的眼光去解决问题。我用传统名著,在梦想与现 实之间构建统一的桥梁。
在我看来,高中生应当德、智、体、美全面发展,高中培养出来的不 仅仅是拥有很多知识储备的“材”,更应当培养出的是能充分灵活运用自我 知识储备的“人才”。我高中的标不仅仅是考入像贵校这样的名牌大学,以 后衣食无忧。我的高中目标是成为一名有思想,有道德,有知识,有技能 的全方位高素质人才。我想让自我投入到火一样的祖国现代化建设中去。
我不想变成一个空有满腹经纶,却没有什么作为、碌碌一生的人。对我而 言,贵校就是我心中的长城,我想,仅有进入贵校,才能“英雄有用武之 地”吧。期待您的认可! 高中毕业生自我陈述报告范文 500 字大全 5
时间过得太快,还没来得及紧张,就这样步入高三。回想过去的两 年,有过欢笑,也有过悲哀,发生了太多的事情,可是,当我想要静下心 来,好好想想这两年的时候,却不明白到底哪些事情,我将永久铭记。
想起刚刚踏进高中校门时的我,天真,稚气,头脑简单,抱着对新生 活的期待,进了一班。在我们那种三星级的高中,并没有很多精英学生, 一班是年级前三十的学生组成的班级,大多是一些离上四星级学校分数线
还差一点的学生。那时的我自以为自我成绩能够,但由于我的贪玩,我的 不成熟,第一次月考就考了倒数,我躲在柜子的门后面,偷偷的哭,因为 不想让别人看到失败者的眼泪。那天我决定不再那么不懂事,难么幼稚, 嬉笑玩乐,不是真正的欢乐,我告诉自我,今后,再不会考不好而哭泣, 再不会作只会哭泣失败者,那只会让自我觉得更屈辱。
以后的考试,我提高了,却很不稳定,时上时下。我也总是在欢喜与 失落之间徘徊。庆幸的是,每一次考砸,我都没有再流过眼泪。
竞争是十分激烈的,一不细心就会面临离开一班的危险,那时我是很 担心的,远没有此刻这样的淡定从容,我无法想象自我要是被踢出这个班 后会怎样。于是,我在忐忑不安的心境之下,努力着,成绩依然不出色, 还起伏不定。
高一下学期,要文理分班,那一阵子,同学们都表现的很亲密,像是 舍不得分班的样貌,要明白平时班里气氛并不是很团结的。而我,似乎也 变热情了些,但又不是真的很留恋,因为就在分班前夕,我与最好的朋友 产生了矛盾。
SUE 是和我同一个宿舍的,我们在开学第一天就认识了,她是个开朗 潇洒的人,不像当时的我,那么自卑怯懦。我们每一天都一齐手牵手,有 说有笑,她让我走出自我的世界,不在胆怯,我以为我们会是永远的朋 友。但现实总是不近人意的,她和别人成了最好的朋友,我常常会一个 人,或许我已经产生了依靠。分班前,由于某件事情,我和 SUE 正式闹 翻了,我忍下所有的失望和气愤,表面平静的理解最好的朋友的背叛。
分班之后,我喜欢上了看小说,喜欢那里丰富的人物感情,好像我就 是小说的主人公,体会着她们的亲情,友情,感情,仿佛我的生活不在单
调乏味,仿佛我也有了丰富的情感,而不是一架麻木的学习的机器。就是 在那个时候,我的成绩有了起色。
直到高二上学期结束,这一年半的时间,我成熟的很快,如果说高中 之前我的成长是步行的话,拿着一年多就是百米冲刺。到这一学期的期末 考试为止,我最终名列前茅,也稳定了下来。我想,是因为我心态的成 熟,不管是考试还是友谊方面,我都坚持平静的心。
此刻,我与班里同学坚持着友好和谐的关系,与宿舍的舍友亲密热 情,我学会了去适应别人,所以我能够与每个人都很好的相处。我不再傻 傻的,对好朋友推心置腹,我有了别人面前的我和内心里的我。我不在自 卑怯懦,而是从容淡定,我会用理性的方式来思考问题,而不是感情用 事。或许我很在乎我的朋友们,或许我什么都不在乎,我心里是无波无澜 的淡然。
应对高三,我会更努力,成绩是能够获得的实实在在的东西,会让觉 得有动力,不管付出多少,我要考上大学,我不明白我不上大学的话,还 能够做什么,所以我必须要考上。
这是我第一次诚实的说我的高中生活。我已经很久很久没有这样诚实 了,我的两年高中,平凡而忙碌,对于是我快速成熟的这两年,我无法算 清楚自我,是得到的比较多,还是失去的比较多。但总而言之,我不会后 悔,我想我会更加成熟,才能够更好的度过这高三,才能够带着清醒的头 脑,去追寻我想要的未来。
篇九:高中学生自我陈述报告500字高三生自我陈述报告500字
下面为您整理了三篇高中学生自我陈述报告 500 字 ,欢迎参考!
通过在高一学的知识使我又成长了一步,转眼时间过去了,我还恋恋不舍的怀念.我要感 谢老师传授给我知识,感谢同学给予我的关怀.让我在这个美丽的校园里茁壮成长,高一的第 一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假.
时光飞逝,斗转星移。转眼成为班级一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮 暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为 这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多. 时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的, 谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨 灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。
我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的 甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识 都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样 的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路.:
在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量, 科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为 最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而高 中时代是学习现代科学知识的黄金时代,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的 头脑,知识是无价的。
在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律, 遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫 生习惯,不乱扔废弃物。
以上是我对高一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未 来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。
本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道 德品质,各方面表 现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。
本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良 好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。
在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。
由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉,得到了 老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。
在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的 各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协 会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。
"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一 个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献 我毕生的力量。
时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:
三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、 解决问题能力强,学习成绩优良。
我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为 班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。
在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。
性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项 工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员, 组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱, 参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。我爱好运动,积 极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在 800 米、 米及 4×100 米接力赛 中均获较好名次。
三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义 现代化建设的接-班人打下了坚实的基矗但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也 就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己 的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提 高。
作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广 阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生 活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。
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