高标准农田项目验收整改报告
. . 高标准农田项目验收整改报告
项目名称：简阳市东溪镇 2016 年农业综合开发高标准农田 建设项目
建设单位（公章）：简阳市东溪镇人民政府
施工单位（公章）：四川鼎恒建设工程有限公司
验收时间：
年
月
日
. . 一、项目基本情况表
建设项目名称：简阳市东溪镇 2016 年农业综合开发高标准农田建设项目 建设单位：简阳市东溪镇人民政府 建设单位法定代表人：汪辉义
电话：028-27092001 建设单位联系地址：简阳市东溪镇
邮编：641400 项目实施方案审批部门、文号：简阳市农业综合开发领导小组、简农综发[2016]2 号 施工单位申请竣工验收时间：
验收日期：
竣工初验组织单位：
四川鼎恒建设工程有限公司 二、建设内容完成情况
批复建设地点：简阳市东溪镇凤凰村、裕民村、新胜村、桂林村、泉合村 5 个行政村 实际建设地点：简阳市东溪镇凤凰村、裕民村、新胜村、桂林村、泉合村 5 个行政村 批复建设期限：2017 年 1 月-5 月
实际建设期限：2017 年 5 月-
月 批复的主要建设内容及规模：
一、水利措施：1、新建提灌渠 2693m,其中砼管道 488m、沉砂池 12 个、检修井 11 个、拦污栅 22 个、放水口 9 个、人行桥 20 个；2、新建破面水系渠道 2178m；3、新建排灌渠 11308m，其中人行便桥 48 座、便民池 19 处、进出水砼管道（直径 300）561 处，每处为 1m 长。4、新建蓄水池 71 口；5、整治山坪塘 27 座；6、新建囤水田埂 18 条 2023m； 二、农业措施：1、土地整治，其中格田整理土地平整 650 亩、坡改梯土地平整 110 亩。2、梯田埂，其中格田田埂 2440m，坡改梯梯埂 2178m 三、田间道路措施：1、新建 3.5m 宽机耕道 3700m；2、新建 3.0m 宽机耕道 5206m；3、新建2.5m 宽下田坡道 8 处 40m；4、新建 0.6m 宽生产便道 14548m5、新建 1.2m 宽生产便道 2174m；6、新建 2.0m 宽生产便道 60m； 完成的建设内容及规模：
未完成的建设内容及规模：
. . 重大变更：
非重大变更：
重大变更报批情况：
三、建设项目管理情况
设计
施工设计编制单位：四川腾润农业工程技术有限责任公司 设计范围和内容是否完整：
设计是否符合标准规范：
设计图纸是否完整可行：
施工设计对实施方案批复的调整是否符合规定：
施工
中标单位：四川鼎恒建设工程有限公司 有无工程肢解发包、转包、违法发包等问题：
建设
质量
验收评定结果：
设备安装与运行验收评定结果：
竣工图完成情况：
土建工程质量备案情况：
土建工程是否符合规划报建程序：
工程有无重大质量问题：
法人
责任制 项目法人责任制实施情况（班子、人员、制度建立、工作业绩等）：
合同制
应签而未签订合同情况：
合同文本规范情况：
. . 合同执行情况：
招投
标制
招投标制执行情况：
监理制
监理单位：四川信河项目管理有限公司 监理范围：
监理内容：
四、资金使用情况
单位：万元 实施方案 批复情况
总投资：
其中中央投资：
地方配套：
自筹资金：
建筑工程：
仪器、设备：
其他：
资金到位情况
总计：
其中：中央投资：
地方配套：
自有资金：
其他（请注明）：
投资完成情况
总计：
工程：
仪器、设备：
工程建设其他费用：
其他：
形成资产
固定资产：
其他资产：
核销支出：
概算调整和审批程序是否符合规定：
财务制度建立及会计行为规范情况：
资金专帐管理、专款专用情况：
. . 截留、挤占、挪用、侵占、套取建设资金情况：
五、 项目文件管理情况
文件类型
管理情况
文件类型
管理情况
项目前期产生的资料 项目实施方案申请报告
执行阶段产生的资料 设备安装施工纪录
项目实施方案
工程质量事故报告及处理纪录
项目实施方案批复文件
单位、分部工程质量评定记录及单元工程质量综合评定表
有关决议、领导讲话、会议记录
其它（施工日记）
仪器设备采购合同及招投标文件
竣工阶段产生的资料 竣工图
土建发包合同、协议、招投标文件
施工单位报送甲方的竣工验收申请报告
规划、消防、环保、劳动等部门审核文件
初验报告
执行阶段产生的资料 图纸会审、技术交底
竣工决算审计报告
施工组织设计等
基础处理、基础工程施工文件材料
竣工项目验收申请报告
. . 设备试运转报告
其他
隐蔽工程验收记录
建材、仪器设备质量、试验记录
注：“管理情况”用“完整、基本完整、不完整、无”表述
六 、项目竣工验收 意见
竣工验收结论及整改建议（可附页）：
同意验收结论：
建设单位：
（公章）
项目负责人：
年
月
日
. . 同意验收结论：
设计单位：
（公章）
项目负责人：
年
月
日 同意验收结论：
监理单位：
（公章）
项目负责人：
年
月
日 同意验收结论：
施工单位：
（公章）
项目负责人：
年
月
日 单纯的课本内容，并不能满足学生的需要，通过补充，达到内容的完善
教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。