历史社团活动实施方案

　历史社团活动实施方案

　一、 活动的目的：

　1、 培养学生的创新意识和实践能力。

　2、 培养对历史学科的兴趣，发挥特长，培养历史人才。

　3、 促进课堂教学，提高历史教学质量。

　4、 让学生学会合作、学会交流、学会与人相处和解决实际问题的能力。

　5、 促进学生全面发展。

　二、 活动计划：

　1、召开全体组员座谈会，师生畅所欲言，指导教师与组员共同探讨历史社团的活动内容和形式。

　2、参观类的活动，组员根据指导教师要求，自行搜集资料，在教师组织下参加活动，填写感受心得，互相交流。

　3、故事会或辩论会，学生根据老师要求，自己搜集资料，准备好故事和辩论稿件，由小组推荐组员参加比赛。

　4、参与历史讲座时，要提前准备好资料和书籍，记录本。

　三、活动具体内容：

　上学期：

　9 月份

　 社团成立及开班仪式及参观明代一条街 10 月份

　参观叶县北庙及叶县县衙 11 月份

　举行历史人物故事会 12--1 月份

　举行历史剧表演

　下学期：

　3 月份

　历史讲座：怎样才能学好历史？ 4 月份

　举行历史辩论会，学写历史小论文 5 月份

　举行讲述：叶县境内的历史传说活动 6 月份

　优秀社员评选和社团活动总结 四、 历史社团活动展开需要注意的问题：

　1、小组展开参观活动时要分工明确，有大组，大组之下有小组小组，小组成员仅限三人，大组、小组均设组长，负责组员安全，指导老师要做好细致解说，引导学员观察，但要确保学员的安全，明确的分工和细致安排可以让参观工作顺利有序的进行，还可以培养学生分工合作的团队精神，促进学生综合素质的提高。

　2、开展历史人物故事会和辩论会时，活动内容尽量与教育教学内容相一致，这有助于学生的参与热情和学习成绩的提高。

　3、活动内容要体现地方特色，要结合地方历史文化特色，展开考察探究活动。

　4、社团活动的内容要适量，不能加重学生的负担。

　5、历史社团活动的评价要体现新课改的精神，对有独特见解的观点，要充分的鼓励，要支持学生有不同的意见，有质疑的精神，培养学生的创新意识。

　“绿叶”历史社团的组建和活动的开展，是历史教学过程中的一个重要环节，开展好历史社团活动对改变沉闷的历史教学局面有着重大作用，对推动学生综合素质的提高也有重大作用。

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