幼儿园疫情防控工作方案

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　幼儿园 疫情防控 工作 方案

　目录

　一、

　总体要求

　二、

　组织领导

　1. 综合协调组

　2. 信息排查上报，晨、午检查落实、应急处置组

　3. 应急处置组

　4. 后勤管理、物资保障组

　5. 宣传教育组

　6. 网络学习组

　7 7 、清洁、消杀演练组

　8. 心理咨询组

　三、

　具体措施

　第一部分：开园前的具体防控措施

　第二部分：开学后的具体防控措施

　第三部分：工作要求

　四、幼儿复园流程

　一、总体要求

　（一）高度重视 全园教职工、学生及家长应高度重视幼儿园疫情防控工作，树立底线思维，做到守土有责，守土负责，靠前指挥，亲自落实，要充分认识此次疫情的严峻性和复杂性，形成有力的工作机制，绝不能存在侥幸心理，要确保各项制度落实执行。加强领导，未雨绸缪。

　（二）加强部门联动 幼儿园加强与师市教育局社学办、社区等部门的密切联系，及时掌握信息，获取医疗卫生部门的专业指导，加强联防联控，严格落实疫情防扩散措施，做好幼儿园园疫情防控。

　（三）规范学生入学前检测、消毒工作，确保幼儿园稳定。

　二、组织领导 (一)成立***幼儿园新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组和专项工作组，确保各项工作落实到位、责任到人。

　组 长：xxx (园长）

　副组长：xxx xxx xxx xxxx 成 员：全园教职工 领导小组负责组织协调各大中小班做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，建立有效工作机制、责任制、责任追究制，定期对各项工作落实情况进行督促反馈。

　（二）领导小组下设工作组。

　1. 综合协调组 组 长：xxx（园长）

　成 员：

　xxxxxxxxx 职 责：组织协调各大中小班开展工作，上请下达。筹办领导小组会议，负责疫情防控各类方案、预案起草，印发，归档管理。

　2. 信息排查上报，晨、午检查落实、应 急处置组 组 长：xxx 副组长：xxxxxxx

　成 员：各班班主任老师 职 责：根据 xxx 市教育局要求，排查全园师生健康情况,特别是对 4 类人员的信息报备，并做好日报工作；督促 3 月 10 日后返疆师生先去社区报备，填写健康状况调查表，经研判后方可返幼儿园上学。发现特殊情况及时上报幼儿园领导小组和师市教育局。

　各成员负责年级组信息的汇总，吕紫娟负责全园教职工、学生信息汇总，每天上午 10:00 前报送 xxxx 市教育局社学办。

　信息报送流程：各大中小班组长→吕紫娟汇总→园长核准→师市教育局社学办。

　负责开园后幼儿晨、午检工作的组织和指导，发现特殊情况及时隔离，联系医疗部门进行处置，同时上报师市教育局。

　3. 应急处置组 组 长：xxxx 成 员：xxxxxxxxx

　职 责：出现发热、咳嗽症状幼儿园立刻送至临时留观室，联系医院进行诊治，上报教育局，通知家长。

　4. 后勤管理、物资保障组 组 长：xxx 副组长：xxxxxxxxx 成 员：全园教职工 职 责：负责幼儿园封闭管理、维稳安保；园舍定期杀毒灭菌；外来人员测温登记工作。

　及时统计幼儿园疫情防控所需物资情况，负责紧急物资的采办工作；做好防控物资发放工作。

　5. 宣传教育组 组 长：xxxx 组 员：园办成员

　职 责：负责发布疫情防控期间的上级政策、公告、卫生健康教育资料、生活提示和防控要求；做好防控的相关工作宣传。

　6. 网络学习组 组 长：xxxx 成 员：园办成员 负责开学前教师网络学习内容的安排、督促、落实。

　负责延迟开园期间网络平台开展教学的组织管理工作；为居家隔离幼儿提供教育教学资源服务支持。

　7 7 、清洁、消杀演练组 组 长：xxxx 成 员：xxxxxxxxxx 职 责：开园前彻底清洁校园，做好大消杀工作，督导各楼层消毒人员做好消毒工作。

　8. 心理咨询组

　组 长：xxxx 成 员：园办成员 负责师生心理疏导，按照国家卫健委印发的《新型冠状病毒感染的肺炎疫情紧急心理危机干预指导原则》，面向全员师生开展心理危机干预和疫情应对心理援助。

　三、具体措施 第一部分：开园前的具体防控措施 1. 重点摸排、及时上报（责任人：xxx）

　对“四类人员”在开园前开展重点摸排工作。确诊病例、无症状感染者、疑似病例及其密切接触者；开园前近 14 天内有湖北(武汉)旅居史的人员；近 14 天内有境外旅居史的人员；发热人员及其密切接触者(航班前后各三排、列车同车用、汽车同车人员)，“四类人员”抵达***后,立即上报教育局，须集中医学观察 14天,观察期满,体检正常,经社区、医疗部门出具证明，研判后方可进园复课。

　2.重点研判、分类管理（责任人：xxx、xxx）

　对疆外返石教职员工和幼儿园回到***后先去社区报备，登记《3月 10 日后返疆师生身体状况调查表》，社区工作人员签字后报幼儿园。对自疫情发生以来,来疆返疆师生员工疆外的实际居住地(县、市、区)一直无新冠肺炎确诊病例的,在出发之日前 14 天实际居住地(县、市、区)无新增新冠肺炎确诊病例的,持有自治区入民政府互认的内地省(区、市)“健康码”呈绿色标识的,持有内地县级(含县级)以上医疗机构或社区卫生服中心出具的健康证明的来疆返疆师生员工抵达***后,进行体温检测无发热等异常症状的可直接进园复课。

　3.加大疫情防控宣传教育。（责任人：xxx）

　开园前园办要做好疫情防控相关的宣传工作。通过线上钉钉平台直播、视频会议等多种形式开展新冠肺炎防控宣传教育，帮助全园师生提高防范意识、了解防治知识，科学做好防护，熟知师生入校流程、疫情应急处置流程、课堂应急处置流程、幼儿入园应急处置流程等。

　4.加强环境卫生整治、开展大消杀工作。（责任人：xxx）

　幼儿园开园前一周教师彻底清洁教室、办公室、活动室、幼儿园卫生，做到每日 1 次大消杀，每天 3 通风工作，为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明、卫生的幼儿园环境。

　5.按 14 天储备足量防疫物资用品。（责任人：xxx）

　开园前给每个班、每个办公室配备免洗手消毒液 1 瓶，75%酒精1 瓶，酒精喷壶 1 个，消毒液喷壶 1 个，泡腾消毒片 1 瓶，指导教师做好教室、办公室消毒工作。

　6.储备足量的个人防护用品。（责任人：xxx）

　每个学生按 5 个/人/15 天储备医用口罩 2000 个，每位教师按一周用量配备一次性手套 5 双。

　7.设立（临时）留观室 1 间。（责任人：xxxx）

　制定留观室管理制度、医用垃圾处理制度。按卫键委标准配备清洁区一间、污染区一间，紫外线消毒车 2 台，观察床一张，操作台一个，物资储备柜一个（按标准配备相应物资、贴好标签）。

　8.根据学校实际情况制定疫情防控“两案、九制”。（责任人：xxx）

　制度明确，责任到人，并邀请社区医生对全体教职工进行疫情防控培训、演练工作，保证每位教职工熟悉流程。

　9.提前谋划开园教学安排，制定错峰错时上下园方案。（责任人：xxx）

　10.落实后勤和卫生设施保障。（责任人：xxx）

　学校在开园前做好饮用水的安全监管。

　11.联合 24 社区进行消防、用水、用电大排查，确保幼儿园安全无隐患。（责任人：xxx）

　12.落实园领导、教师 24 小时值班制度。（责任人：xxx）

　13.致家长的一封信。（责任人：xxx）

　告知家长监督幼儿不参加社会机构等部门举办的比赛、展示、评比等大型聚集性活动，开园不参加课外机构的辅导。

　第二部分：开学后的具体防控措施 1.规定幼儿入园和离园行走路径，大班 5 个班幼儿走南门，按隔离桩位置排一队入园，小班中班 5 个班幼儿走西正门，两侧按隔离桩位置排两队入园，行列间距 1 米，幼儿进教学楼大厅指定入口测温。（责任人：***、xxx）

　2.加强对幼儿及教职员工的晨、午检工作。幼儿进园门流程，消毒毯-免洗手消毒-测温-教室门口-测温、登记-进教室。有异常情况第一时间带留观室观察，并及时通知家长及时就医，启动应急处置预案。（责任人：xxx）

　3.严格落实幼儿园封闭管理，任何与幼儿教育教学无关人员一律不得进入校园。（责任人：xxx）

　4.严格执行幼儿园错峰、错时入园和离园方案。（责任人：xxx）

　5.全面开展幼儿园内部环境清洁工作，每日早、中、晚进行教室、寝室、卫生间、活动室、办公室大消杀、通风工作，做到每日 3次消毒，3 次通风，每次通风时间不少于 30 分钟。（责任人：xxxx）

　6.师生进入教学、办公区域全天佩戴口罩，并保持前后左右 1 米间隔，避免近距离接触。（责任人：各年级蹲点领导、班主任）

　7.上好幼儿园开学第一课。以“防控新冠肺炎疫情、预防春季流行性传染疾病以及心理健康教育”为主题上好开学第一课，提高幼儿自我防控意识和能力，积极开展心理疏导和危机干预，最大限度缓减学生因疫情造成的过度紧张等不良情绪。

　（责任人：xxx）

　8.停止幼儿园一切大型活动，户外活动、大课间等人员密集的活动暂时取消。（责任人：xxx）

　9.妥善保管消毒剂，标识明确，避免误食或灼伤。实施消毒处理时，专兼职消毒人员应当采取有效防护措施。（责任人：xxx）

　10. 确保学校洗手设施运行正常，并备有洗手液。（责任人：xxx）

　11.加强垃圾分类管理，及时联系医疗垃圾回收车收集清运，并做好垃圾盛装容器的清洁，可用有效氯 500mg/L 的含氯消毒剂定期对其进行消毒处理。（责任人：xxx）

　12.严格落实教职员工及幼儿卫生措施。便前便后、接触垃圾后、外出归来、使用体育器材、学校电脑等公用物品后、接触动物后、触摸眼睛等“易感”部位之前，接触污染物品之后，均要洗手。洗手时应当采用抑菌洗手液，在流动水下按照七部洗手法彻底洗净双手，也可使用免洗手消毒液揉搓双手。（责任人：各年级蹲点领导、班主任）

　13.对幼儿适当进行心理应激疏导及援助。开学后对于不能返岗、复学的师生，学校需要关注其心理状况及变化，需要时请求权威心理应激及援助部门给予适当心理援助。（责任人：xxx）

　第三部分：工作要求

　1.正确认识当前形势和任务，强化“疫情就是命令，防控就是责任”的使命担当，同舟共济、科学防治。

　2.落实责任、迅速行动，切实进入工作状态，加强各项工作落实；全园教职工要迅速行动起来，积极配合，确保完成好各项工作；党员同志要切实发挥先锋模范作用。

　3. 服从组织安排，绝不推诿退缩，扎实工作，各项任务不打折扣，上课期间的情况摸排、数据上报要及时、准确。

　4.幼儿园领导班子和防控领导小组成员全天 24 小时手机开机，确保通讯畅通，随时关注幼儿园官方微信动态及钉钉平台通知，及时响应幼儿园在群内发布的各类事项，特殊情况及时向园办汇报。

　5.全体教职工坚定信心，弘扬正气，坚决做到不造谣、不信谣、不传谣，对违法违纪违规行为坚决予以抵制。

　注：未尽事宜，各处室主任完善补充，并落实到人。

　***幼儿园

　年 3 月 19 日 附 1、幼儿园复园流程、幼儿园入园一日流程、幼儿园卫生保健监督检查流程图。

　2、错时错峰入园离园方案。

　幼儿复园流程 一、入园前“五提前”，（总负责：xxxxxxxxx）

　1 1 、师生在家提前测体温、填写健康卡（年级蹲点领导、班主任）

　入园第一天师生携带健康卡入校，如体温异常必须居家并上报园办和相关疾控部门。

　2 2 、幼儿园大保洁、大消杀提前完成（责任人：xxx）

　在师生入园前保洁人员、正副班主任提前彻底打扫校园、打扫楼道、休息室、活动室卫生，打扫完毕对幼儿园进行全面消杀。大班：XXX 中班小班：XXX 休息室：XXX 卫生间：XXX 门口值班室：XXX 3 3 、安保人员提前到岗（责任人：xxx）

　安保人员 8：30 到岗对入园教师进行体温检测、登记。

　4 4 、值班领导、教师提前到位（责任人：xxx）

　门口值日领导 8：30 到岗，做好个人防护和门口消杀、测温准备工作，准备迎接幼儿入园。教职工 8：50 上班，做好教室通风、桌椅消毒，准备迎接幼儿进班。

　5 5 、正副班主任提前进教室 打扫卫生：保持教室干净整洁、垃圾桶无残留垃圾。

　开窗通风：每天保证早中晚三次通风，每次通分时间不少于 30分钟。中午午休时间、下午放学后各班窗户打开，保持通风状态。

　门窗消毒：门把手每天用酒精消毒不少于 4 次。

　桌椅消毒：桌椅每天用酒精消毒不少于 4 次。

　教室地面消毒：地面采用泡腾消毒片消毒，每天李元后进行彻底消杀。

　二、入园时“五个有”（总负责：xxx 成员：各年级蹲点领导）

　1 1 、有

　引

　导 幼儿在引导教师的组织下有序排队入园，大门口左右两侧按标志物间距各排两队，幼儿入园先过消毒毯。

　2 2 、有

　标

　识 幼儿测温点安放明确标识，引导幼儿到指定位置测温。

　3 3 、有

　距

　离 幼儿每两人间前后左右保持一米间隔等待晨检。

　4 4 、有

　测

　温 年级蹲点领导检查幼儿测温卡携带情况，并对幼儿进行一对一测温，无遗漏。

　5 5 、有

　消

　毒 蹲点领导监督体温正常幼儿进行免洗手部消毒。

　三、进教室“两个再”（总负责：xxx 成员：各年级蹲点领导）

　1 1 、再

　测

　温

　各班正副班主任对进班幼儿 再次进行体温检测，进行晨午检登记。

　2 2 、再

　提

　醒 正副班主任对幼儿进行防疫知识教育，做到每日“五提醒”——早上进校、餐前餐后、课间活动、午休时间、离园前。

　四、课堂活动中“三关注”（总负责：xxx 成员：xxxxxxxxx）

　1 1 、关注考勤 每节课前任课教师对幼儿进行考勤，发现缺勤幼儿立即上报班主任和年级蹲点领导。

　2 2 、关注座区 幼儿课堂活动中，桌椅前后左右保持 1 米间隔。

　3 3 、关注状态 如发现有幼儿身体出现异常（如发热、咳嗽等疑似新冠肺炎症状），当堂任课教师立即停止课堂活动，并上报年级蹲点领导，

　蹲点领导核实上报园办疫情应急处置组长张杰园长，并启动疫情处置应急预案。

　五、就餐“四落实”（总负责：xxx 成员：嘻嘻嘻嘻嘻嘻）

　1 1 、落实座区，桌椅前后左右保持 1 米间隔。

　2 2 、落实七步洗手法 ，正副班主任有序组织幼儿排队间隔 1 米，引导幼儿正确洗手。

　3 3 、落实秩序，蹲点领导、正副班主任监督幼儿不在教室打闹、喧哗，不在盥洗室扎堆。

　4 4 、落实食品安全，严格把控食品安全关，餐具消毒规范，工作过程送餐过程全程佩戴口罩。

　六、离园“四提前”（总负责：xxx 成员：各年级蹲点领导）

　1 1 、错时提前组织，各班错时离园，到离园时间蹲点领导引导各班按指定楼梯分散下楼，幼儿排一队前后左右保持 1 米间隔有序下楼，按指定路线出幼儿园门（与进园路线一致）。

　2 2 、值勤提前到位，大门口值周领导、保安、引导教师提前到位，准备送学生出园门。大门口值周领导引导幼儿有序离园，有序排队。

　3 3 、家长提前疏导，大门口值周领导、保安疏导来接送幼儿的家长不在门口逗留、聚集，引导家长保持安全距离。电动车、自行车等不得停放在大门口警戒线以内。

　幼儿园制定幼儿错时入园、离园方案，并告知全体家长。

　七、离园后“四全面”（总负责：xxx，成员：各年级蹲点领导）

　1 1 、全面消杀，幼儿园离园后，教师对一日工作进行梳理完善。各班正副班主任、任课教师打扫教室、休息室、卫生间、办公室、活动室卫生，对教室、办公室、活动室地面、墙面、桌椅、垃圾桶、拖把进行全面消毒。保洁人员对各楼楼道、盥洗室等公共区域进行彻底消毒。

　2、全面巡视，书记、校长、副校长全面督导检查各楼层、教室、办公室、活动室卫生、消毒情况。

　3、全面总结，各年级总结一天上课、疫情防控、突发应急等方面存在的问题和解决措施，上报值周领导，对重点问题研判解决。

　4、全面封闭，学生放学离校后对教室、校园进行全面封闭。

　八、应急处置流程 1 1 、幼儿入园一日流程 2、幼儿园卫生保健监督检查流程图 ***幼儿园

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