安全月安全主题班会教育活动

　安全月安全主题班会教育活动

　 安全月安全主题班会教育活动第一篇

　 活动目的：

　 1、通过活动，让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，树立自护意识。

　 2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们的健康成长。

　 通过这次主题班会，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命，健康成长。

　 活动过程：

　 一、主持人：

　 同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。

　 据统计，去年，我国有 1.6 万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。同学们们，面对危险和困难，我们该怎么办?

　 让我们行动起来，学习和掌握自护自救的知识，团结起来，互帮互助，从容地面对危险和挑战，让我们与自护相伴，与平安同行!

　 二、知识问答

　 (1)我国把每年的哪一天定为全国中小学生安全教育日(每年 3 月份最后一周的星期一)

　 (2)路口的交通指挥信号有哪些?

　(3)如果因不慎，你身上被火燃着，你是顺风跑，还是逆风跑?

　 (4)如果你在炒菜时，油锅突然起火，在你面前放有三种东西：锅盖、灭火器和水，你采用哪种方法处理

　 (5)刚吃过晚饭，亮亮就吵着要爸爸带他去游泳，这样对吗?为什么?

　 三、讨论：我们应该注意哪些方面的安全呢?

　 同学们都很聪明，面对危险的时候，懂得自救自护。在日常生活中，我们应该注意哪些方面的安全呢?

　 (一)、用电安全

　 1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

　 2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

　 3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

　 4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。

　 5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

　 2、安全使用煤气

　 1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。

　 2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。

　 (二)、游泳时要注意安全

　 1、游泳需要经过体格检查。

　 2、要慎重选择游泳场所。

　3、下水前要做准备运动。

　 4、饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

　 5、水下情况不明时，不要跳水。

　 6、发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。

　 (三)、交通安全

　 1、行走时怎样注意交通安全

　 1)在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。

　 2)集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。

　 3)在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

　 4)穿越马路时，要遵守交通规则，做到绿灯行，红灯停。

　 2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

　 (四)、发生火灾怎么办

　 1、要打火警电话 119 报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。

　 2、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。

　 3、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

　 四、小结：

　 时代召唤跨世纪人才，而跨世纪人才首先要学会生存。同学们，别忘了，日常生活中一定要注意安全，学会保护自己，让我们戴上自护小奖章，迈出通向 21世纪的起跑线;让所有的孩子们天天快乐，日日平安。

　 安全月安全主题班会教育活动第二篇

　目的：

　 1、了解踩踏事件产生的原因。

　 2 、懂得怎样预防踩踏事件的产生。

　 3、遇到踩踏事件中的伤者怎么办。

　 过程：

　 开场白：

　 20----年x月x日，----省----市辖内的----市----中学发生一起伤亡惨重的校园踩踏事件，目前已造成 x 人罹难、x 人受伤

　 因此我们很有必要学会避免踩踏事故的相关知识，来保护自己和他人。

　 讨论：

　 1、踩踏事件产生的原因。

　 2、怎样预防踩踏事件的产生?

　 3、遇到踩踏事件中的伤者怎么办?

　 4、怎样面对学校踩踏事件?

　 学生发言，同学指正补充。

　 最后教师明确如下内容：

　 可能导致踩踏事故的原因

　 人群较为集中时，前面有人摔倒，后面人未留意，没有止步。

　 人群受到惊吓，产生恐慌，如听到爆炸声、枪声，出现惊慌失措的失控局面，在无组织无目的的逃生中，相互拥挤踩踏。

　 人群因过于激动(兴奋、愤怒等)而出现骚乱，易发生踩踏。

　 因好奇心驱使，专门找人多拥挤处去探索究竟，造成不必要的人员集中而踩踏。

　预防踩踏发生

　 要时刻保持冷静，提高警惕，尽量不要受周围环境影响。

　 要事前熟悉所管辖范围内所有的安全出口，同时要保障安全出口处的畅通无阻。

　 当身不由己混入混乱人群中时，一定要双脚站稳，抓住身边一件牢固物体。

　 安全脱险

　 在行进中，发现慌乱人群向自己方向涌来，应快速躲到一旁，或蹲在附近的墙角下，等人群过去后再离开。

　 在拥挤混乱的情况下，双脚站稳，抓住身边一件牢固物体(栏杆或柱子)，但要远离店铺和柜台的玻璃窗。

　 在人群拥挤中前进时，要用一只手紧握另一手腕，手肘撑开，平放于胸前，微微向前弯腰，形成一定空间，以保持呼吸道通畅。

　 当带着孩子遭遇拥挤的人群时，最好把孩子抱起来，避免其在混乱中被踩伤。

　 一旦被人挤倒在地，设法使身体蜷缩成球状，双手紧扣置于颈后，保护好头、颈、胸、腹部。

　 遭遇拥挤的人流时，一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势，即便鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。

　 遇到伤者怎么办?

　 1.拥挤踩踏事故发生后，一方面赶快报警，等待救援，另一方面，在医务人员到达现场前，要抓紧时间用科学的方法开展自救和互救。

　 2.在救治中，要遵循先救重伤者、老人、儿童及妇女的原则。判断伤势的依据有：神志不清、呼之不应者伤势较重;脉搏急促而乏力者伤势较重;血压下降、瞳孔放大者伤势较重;有明显外伤，血流不止者伤势较重。

　3.当发现伤者呼吸、心跳停止时，要赶快做人工呼吸，辅之以胸外按压。

　 安全月安全主题班会教育活动第三篇

　 本次主题班会是我班组织学生进行“安全活动月”活动之一，面对现在突发性安全事故、公共安全事件的次数越来越多，增强大学生的安全意识显得尤为紧迫。鉴于近期学校学生在校外发生多起交通安全事故，并且校内发生因学生出门未断电造成寝室失火的校园安全事故，这些引起了学校以及学院的高度重视。为了从根源上杜绝不安全的隐患，提高同学们的安全意识，网络学院计算机网络技术专业三班进行主题安全教育班会，并邀请辅导员对同学们进行安全知识普及。

　 我班以“安全月”?活动为契机，通过举办多形式的活动来加强大学生安全教育会议主要有部分组成，第一部分主要由班长韩林甫简述近期各种事故造成的严重后果。如何避免交通事故的发生，比如过马路不看手机，遵守交通规则，按时归校等。在宿舍的时候注意寝室用电安全，不用大功率用电器，不私自串改电路，严禁在宿舍内部吸烟等，严格遵守寝室安全管理条例。假期出行不坐黑车，不私自下海游泳，遇到陌生人搭讪要提防，不与不明来历的人一起出游。

　 第二部分，由辅导员普及相关安全知识，同时提出对与宿舍卫生问题也要一直保持良好。观看安全教育片，让同学们对于交通事故酿成的悲剧有更深刻的认知，要求每个同学承担起家庭和社会的责任，一场车祸带走的不仅仅是年轻的生命，更是一个家庭的希望与幸福，避免悲剧的发生，以免让父母承受白发人送黑发人的痛苦。作为祖国未来的建设者，也应该承担起社会的责任，对于自身的安全要高度重视。

　 第三部分，第三个环节，主要通过有奖问答的方式为同学们普及一些紧急避险措施和安全防范知识。比如紧急求救电话，遇到火灾时逃生方法，以及游泳时如果腿部抽筋的处理方法等。

　最后我们还在学生的家长群里面普及安全知识，提醒大家保持安全意识，请家长积极参与探讨，从而端正家长的教育思想，求得家长的合作，共同为学生创造良好的整体氛围。

　 在本次主题教育活动进行的过程中，同学们积极参与，气氛活跃。同学们的自身安全意识得到提高的同时丰富了安全知识，便于在今后的学习与生活中更好的保护自身安全。

　 安全月安全主题班会教育活动第四篇

　 (一)班主任开场白：人最宝贵的是生命，生命属于我们仅有一次。作为新世纪的中学生，我们是否有强烈的安全意识，是否有足够的自我防护自救能力?在当今这个平和安定的年代里，我们可能会觉得安全二字很轻飘，也很遥远，我们总相信，被厄运女神光临的那个人，一定不是我。然而，事实往往是残酷的。请同学们展示搜集资料，告诉大家：危险，究竟离我们有多远?

　 (二)危险，距离我们并不遥远：

　 学生叙述近年来绍大线一带交通事故、诸暨市及周遭各类灾情以及其他溺水、触电、打架斗殴等损伤情况……

　 (三)面对一幕幕惨剧，我们想到什么：

　 学生们谈自己的感受，分析事故发生原因，惨剧酿成原因……

　 班主任归结各类安全隐患：

　 交通、饮食(烟酒)、生活(水电使用、体育活动、打架斗殴等)、自然灾害等。

　 (四)珍爱生命，我们该做些什么：

　 1、学生自由论坛—增强安全意识，学习安全知识：介绍火灾脱险、溺水救护等知识。

　 2、班主任强调平时行为规范：

　(1)课间文明休息，不追逐推搡，不摸高，不攀爬门窗、扶栏。

　 (2)轻步稳行，上下楼梯一律靠右，学会谦让

　 (3)举止文明，宽容对人。

　 (4)遵守劳动和活动纪律，听从老师安排，不得擅自活动。

　 (5)校内不骑车。放学回家规范坐车、文明骑车。

　 (6)假期里不骑摩托，不进营业性娱乐场所，不擅自外出游玩。

　 (五)班主任小结：

　 希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!

　 活动效果及反馈：这次活动增强了大家的安全意识，也让学生学到一些自救常识，对于排除安全隐患、保护自身生命安全起到了一定的作用。

　 安全月安全主题班会教育活动第五篇

　 活动过程

　 1. 学习安全知识手册，了解安全知识的很重要性。

　 2. 通过学习身边发生的一些安全事故的实例来了解安全知识的很重要性。出示本次班会活动的主题。

　 3. 主持人:安全就在我们身边。

　 4. 主持人:我们每天上学、放学、，都在道路最拥挤的时候，稍不注意，就会发生一些意想不到的事故。因此，我们必须懂得一些交通规则。现在，我们就一起来学习一下交通方面的知识。

　 A. 让一名扮演交警手语，请同学来解说是什么意思。

　 B. 交通知识竞赛。出示一些常见的交通标志，让学生解说它所指的意思，看谁说的又对又多。

　5. 主持人:我们在校内或校外活动时，都要注意安全，否则，一些意想不到的安全事故说不定可能就会发生在我们身上。

　 讨论:下面的行为对吗?

　 A. 放学了在过桥的时候互相拥挤;

　 B. 在公路上你追我赶;

　 C. 骑自行车在路上乱窜;

　 D. 在河边钓龙虾;

　 E. 在桥的栏杆上走;

　 F. 乘校车的同学乘车时将手或头伸出车窗外;

　 主持人:同学们我们可千万不能像以上这些同学那样湖涂呀!

　 安全卫士:我要考考大家，你们知道哪些特殊的电话号码?它们有什么作用呢?

　 (110，119，120，121……)

　 6. 主持人:我们不但要懂得一些必备的安全法规，还必须懂得怎样处理一些意外事故，还必须对我们身边的人和事保持一定的警惕。

　 让学生明白坏人是没有模样的。坏人可能长得很漂亮甚至很慈祥，可能是男的，也可能是女的;可能是陌生人，也可能是自己身边的人。

　 如果你遇到下列几种情况你会怎么办:

　 A. 你在路上看见一伙年青人在打架斗殴;

　 B. 当你的朋友在河边玩耍是不慎掉到河里了;

　 C. 当你看到一个地方起火了，而且火势很猛;

　 D. 有人在你晚上放学的时候，称是你的妈妈来让他接你回家的;

　 E. 你和你父母一起去逛街时，和你的父母走散了，你又不知道怎么回家;

　 7. 主持人拿出早已准备好的一份“珍爱生命，健康成长”的倡议书，宣读倡

　议书。

　 8. 选出本周的安全小卫士。

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