幼儿园小班体育游戏：跟报纸做游戏

　 幼儿园体育新课程标准教材

　体

　育

　教

　案

　( 2019 —

　0 2020 学年度第二学期

　) )

　 学

　校：

　年

　级：

　任

　课

　教

　师：

　 幼儿园教案 / 幼儿园小班 / 幼儿园小班体育教案 编订：X XX 文讯教育机构

　幼儿园体育教案

　 文讯教育教学设计

　 第 2 页 共 4 页 小班体育游戏：跟报纸做游戏

　活动目标：

　 1。探索报纸能怎样玩。

　 2。让幼儿学会踮着脚尖走路，保持平衡，使幼儿学会踮着脚尖跑步。

　 3。体验在玩报纸的过程中带来的乐趣。

　 活动过程：

　 一、热身运动。（音乐：春天花花幼稚园）

　 每位幼儿发一张报纸，师幼坐在报纸上做热身活动

　 二、探索报纸的玩法

　 教师提问：报纸是用来做什么的？报纸可以和我们怎么玩？

　 三、游戏：报纸小路

　 1、用报纸铺路：踮脚尖走路，在报纸上练习小跑步。

　教材简介:本教材主要用途为通过学习体育课程，可以让学生增强体质、提高健康水平。增强体质和发展智力两者密不可分,良好的身体条件是进行智力活动的物质基础,体质增强了,就能精力充沛地学习,有效地掌握科学知识，本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园小班体育科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。

　幼儿园体育教案

　 文讯教育教学设计

　 第 3 页 共 4 页

　 （提炼把报纸放在脚下走的幼儿，请这名幼儿示范）

　 师：（个别示范）瞧，xx 宝贝是把报纸放在脚下，踮起脚尖向前走的，我们一起来学一学。

　 （全体单独练习）全体都有，把报纸放在地上，脚轻轻地踩上去，踮起脚尖，向前走。

　 2、再次规范练习踮脚尖保持平衡走。

　 （师可以在走的时候故意走不稳，东倒西歪的）提问：踮着脚尖走走不稳，怎么办呢？（幼儿想办法）引导幼儿做出双手侧平举来帮助我们身体保持平衡。

　 3、报纸铺路。我们大家都练好了本领，现在把脚下的报纸拿起来一张接一张铺成两条小路吧。我们在用我们的本领——踮起脚尖通过吧，看那组通过的速度最快。

　 4、评价并总结经验

　 四、游戏：我跟报纸做游戏

　 1、把报纸顶在头上（讲规则，做示范）

　 2、听口令做动作

　 规则：（1）当听到一声口哨时，先把报纸轻轻地放在我们的头顶上，让我们的身体保持平衡，再踮起脚尖，向前走。

　 （2）向前行走时，当听到两声口哨时就停下来，双手捉住报纸，快速向前跑，绕过障碍

　幼儿园体育教案

　 文讯教育教学设计

　 第 4 页 共 4 页 物，跑回队伍后面。

　 3、分成两组比赛。

　 （3）比赛看那组最先完成。

　 三、结束活动

　 1。评价幼儿

　 2。放松

　XX 文讯教育机构 WenXun Educational Institution

推荐访问:报纸 体育游戏 幼儿园小班