幼儿园中班美工活动：秋天祝福

　 幼儿园新课程标准教材

　教

　学

　设

　计

　( 2019 —

　0 2020 学年度第二学期

　) )

　 学

　校：

　年

　级：

　任

　课

　教

　师：

　 幼儿园教案 / 幼儿园中班 / 中班教案 编订：X XX 文讯教育机构

　幼儿园教案

　 文讯教育教学设计

　 第 2 页 共 4 页 中班美工活动：秋天的祝福

　活动目标：

　 1、了解插花的几种方式，能有兴趣的参加插花活动。

　 2、通过剪剪、贴贴、插插、提高幼儿对美的鉴赏能力。

　 3、学说祝福的话语，会用祝福表达对自己身边人的关心。

　 活动准备：

　 1、插花课件，竹筒，花泥，透明胶、双面胶、剪刀等工具。

　 2、各色彩色纸花、竹枝、竹小棒、假花等若干材料。

　 3、插好的盆花。

　 活动过程：

　 1、欣赏范例，了解心愿花的意义。

　 （1）出示“心愿花”。师：“老师收到一样别致的礼物，带来和小朋友分享。”

　 （2）观察心愿花，比较它和其他插花的不同之处。师：“这盆花和我们平时看到的插花教材简介:本教材主要用途为学习教案中的内容,提升自我能力、提升个人素质、提升德智体美劳等作用，本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园中班科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。

　幼儿园教案

　 文讯教育教学设计

　 第 3 页 共 4 页 一样吗？有什么特别的地方？”

　 （3）介绍“心愿花”的意义，了解秋天的祝福这种形式。师：“秋天来了，老师很喜欢秋天，所以我的朋友就送给我这样一份秋天的祝福，祝我心里的每一个愿望都能实现。你们喜欢这样的祝福吗？”

　 2、欣赏心愿花课件

　 师：看了这些美丽的心愿花，我忍不住也做了一盆心愿花。出示“满面挑花”的心愿花。

　 3、结合课件，介绍插花的几种方式。

　 （1）师：“老师在做心愿花的时候，发现插花也是一门学问。你们知道花店里的阿姨怎样插花的吗？”观看课件（花店插花演示）。

　 （2）师：“阿姨给我们介绍了哪几种插花的方法呢？”在黑板上出示图例，课件演示和插花图例相关的几组心愿花作品。（扇形插花、直立形插花、圆形插花）

　 4、介绍材料和制作要求。

　 （1）自选材料制作花朵，制作花朵的纸张材料分 2 种：色粉纸、海绵纸；选择竹筒容器，根据容器的外形设计插花造型，合理布局。

　 （2）如果制作遇到困难，可以来观察循环播放的心愿花课件，或请老师和小朋友帮忙。

　 （3）材料和工具用完及时放回原处，垃圾入筒。

　幼儿园教案

　 文讯教育教学设计

　 第 4 页 共 4 页

　 5、幼儿制作心愿花，学习插花布局。

　 （1）鼓励能力强的幼儿尝试自己剪出不同的花形，制作心愿花；插花时提醒幼儿观察布局，插完后注意在花朵间隙和竹筒上作进一步的美观加工。

　 （2）遇到困难，鼓励幼儿自己想办法解决，或者与同伴合作解决。

　 6、欣赏作品，送上秋天的祝福。

　 （1）师：“小朋友做的心愿花把我们的活动室变得五彩缤纷了，在这个花的海洋里，我闻到了甜蜜的味道，你们闻到了吗？”

　 （2）师：“我想把我做的心愿花送给我的好朋友，告诉她秋天来到了，祝她永远开心快乐。”

　 （3）师：“你们想把心愿花送给谁呢？你会怎么对他们说什么呢？”展示自己的作品，说出一句祝福的话语。

　 （4）师：“小朋友都想把秋天的祝福送给我们身边最亲的人，相信收到祝福的人都会非常幸福的。”

　XX 文讯教育机构 WenXun Educational Institution

推荐访问:中班 美工 幼儿园