小学二年级期末班主任评语

　小学二年级期末班主任评语

　小学二年级期末班主任评语

　小学二年级期末班主任评语 1 1、你是一个天真可爱的孩子，有较强的自尊心和上进心，集体荣誉感强，尊敬老师，喜欢帮助老师做事，与同学相处和睦，不计较个人得失，懂得谦让，爱劳动，能吃苦耐劳，诚实勇敢。如果你以后在做每件事时，都能坚持不懈的话，那你一定是班内最出色的。

　2、你性情温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌。你思想健康，要求进步。你学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法，学习成绩还无起色。愿你振作起来，增强信心，永不厌倦、永远进取！

　3、你的进步很大。刚开学时，看不出你和别的同学有什么不同，日子一天天过去，你的自我管理和管理他人的才能慢慢的显现出来，并且不断提高。学习上你不断努力，劳动中你首当其冲，班级活动又不遗余力，你用行动证明了你是一个踏实的认真的学生，一个积极的能干的班长！

　4、你明亮的眼睛闪烁着智慧的光芒，思维很活跃，语 文课上总能听到你响亮而准确的回答。你有小男子汉的气 度，懂得与同学之间的相互包容和忍让。希望你加强学习的自觉性和课堂纪律性。老师相信，聪明的小帅哥一定会有更

　出色的表现。

　5、聪明、泼辣、能干的你是班中的焦点，你对事物有独特的见解，对生活有小大人的思考。喜欢体育锻炼，毽球比赛时，你出色的表演让大家赏心悦目。你样样都想超群， 工作大胆负责。如果学习上能更加勤奋一些就更棒。优秀的你要牢记：没有最好，只有更好！

　6、在这学期里，你学得了很多的知识，和同学相处也 越来越愉快。更可贵的是，你劳动积极认真，到学校上课准时准点。你认真的态度，我们大家都看在眼里。这是一件小事，但是一件小事也可以看到你的态度，态度端正，学习能力最终会得到提高的！

　7、你是个性格内向且明理懂事的孩子，平时自觉遵纪守规，劳动积极，团结同学，学习尚认真，希今后上课积极 举手发言，努力提高作业质量，应牢记：

　“逆水行舟，不进则退”的道理，奋勇前进吧！

　8、你总是很温和的和老师同学交流，你总是很认真的听课写作业，你的作文尤其清新自然——从开学到现在，从军训到实习，你总是踏实的做好自己的事情，班级有更多这样的你，我们的班级就很平静踏实了。祝愿踏实温和的你能写出很多的文字，纪念照亮这美好的青春时光！

　9、你每天打扫清洁区，得到的不仅仅是一点物质上的奖励，而且还锻炼了身体，为同学做了个勤劳踏实的榜样。老师交代的任务你都能尽心尽力的完成，现在，连数学题目也能够自己做起来了，真的是很用功。相信通过你的双手，

　你的未来会更加的美好！

　10、申美霞同学的作业是她本学期学习方面进步的明证，她的纪律也同样让人骄傲。以后的学习生活如果再踏实一点，读的书再多一点，相信会更加优秀的！

　11、你是个外向、性格开朗的小女孩，同学们都喜欢接近你，与你在一起谈笑风生，不过在课堂上可一定要约束好自己哟！老师希望你今后能在学习上对自己严格要求，不能 满足现状态， 细心答题， 有竞争思想， 那么， 你一定会和 “优秀”靠得更近！

　12、你是一个很有爱的姐姐，你的小妹妹依赖你；你是一个很有主见的朋友，你的同学依赖你。你豁达开朗、学习勤奋，特别是在实习课上。你在班级管理中的主动和积极， 大家也看在眼里。希望你继续努力，做好手边的每一件事， 担负起每一个角色里所应承担的责任。祝福你的未来更加美好！

　小学二年级期末班主任评语 2 1、老师很理解你，同情你，你想学，肯学只是力不从心。如果你比别人多花时间学习，做到笨鸟先飞，是不会比别人差多少的。记得你有一次听写比赛前比别人多准备了一节课时间，结果得了分，多令人高兴啊！

　2、尊敬老师，讲礼貌，热爱劳动，做事认真，是你留 给老师的最深印象。

　在学习上你能专心听课， 作业按时完成。但却不敢大胆举手发言，有时作业书写不够端正。希望今后 做事大胆些，努力把字写端正，好吗？

　3、你性情敦厚，诚实可信，尊敬师长，团结同学，热爱劳动。上课能够认真听讲，积极回答问题。做事比刚开学时踏实了许多，老师为你的进步感到高兴。希望继续保持优点，不可骄傲，相信你会越来越出色。

　4、你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象，全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学，待人有礼貌，诚恳。老师布置的事情，你能默默地记在心里， 积极去做，从来不用老师操心。老师想，如果你能主动与同学们交往，那么你将更加出色，更加完美！

　5、你是个聪明又可爱的小男孩，认真学习，作业及时 完成， 热爱劳动， 热爱集体。

　如果你今后上课时不做小动作， 做作业不粗心大意，老师相信，在不久的将来，老师一定能

　看到一个更出色的你。

　6、你是个聪明的孩子。对待学习，有充分的自信心， 思维较敏捷，做事不服输。你又是一个好动的孩子，课上总是注意力分散。喜欢玩耍，并不是缺点，可是，如果只贪玩不学习，是不会获得知识的。老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。切记：要学会管住自己。

　7、你聪明伶俐，思维敏捷，优美的文字令老师赞叹！

　同学们也羡慕你。但不知为什么，你的心里似乎找不对集体 的位置。似乎总有同学来打你的“小报告” 。并且，老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西— —上进心。假如你能纠正你的这些不良态度，老师相信，你

　将是最棒的！努力吧！

　8、低年级操行差生评语大全：

　9、你能够严格要求自己，挺直腰板，睁大眼睛听老师讲课，也能按时认真完成作业，虽然你的成绩还不太理想， 但老师发现你一直在进步，不懂的问题现在也能勇敢地提 问，实在让老师欣喜。继续努力，你会成功的！

　10、你是一个聪明机灵的小男孩， 只是课堂上自由散漫， 从不完成作业，字迹潦草，成绩不理想，老师知道你并不愚 笨，只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间，爱玩虽不是缺点，可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩，你说对吗？ 小学二年级期末班主任评语 3 1、平时不爱开口的你，尊敬老师，和睦同学，能按时

　完成作业，在学校一直给人一种内向胆小的印象，为什么在 家会那么固执急噪？呢学习需要一步一个脚印，需要刻苦谦 虚，“梅花香自苦寒来” ，只要你上课多动脑，作业不马虎， 你的成绩一定能够有很大提高。

　2、你机灵、调皮，尊敬师长，关心集体，积极参加学校组织的各项活动，但在学习上无进取心，得过且过，课后贪玩少，温习功课，上课有时开小差。希你正视自身缺点， 加倍努力，今后定能淋漓尽致地发挥你的聪明才智。

　3、你的天真单纯让人喜欢，你的懒散好动又让人心烦。要好起来，作业工整，发言积极，但只是短暂的断续的，为什么不能专心一点持久一点呢？要知道“成功是从来不和懒

　汉交朋友的” ，刻苦学习吧，相信聪明的你一定不会辜负大家的希望！

　4、老师真的很佩服你——小不点的你竟然那么的乖巧听话守纪懂事，学习自觉，作业认真，还能和别人一样做好卫生值日工作，这需要多大的毅力呀！在同龄孩子中陷阵是佼佼者！细巧可爱的小精灵，继续加油吧，老师会为你成长道路上每一点进步大声喝彩！

　5、大大咧咧的你，尊敬老师，热爱集体，特别欣赏你 踏步的样子，真像一个运动员！下学期来，你的字也有了很 大进步。

　希望你进一步严格要求自己， 做事所动脑， 不毛糙， 培养条理性，让好习惯成为你学习生活上的好伙伴。

　6、知道吗？开学初你的顽皮好动着实让老师头疼。欣慰的是现在你变了，那么听话守纪，认真专注，那坚持分钟 的端坐身姿和以前简直判若两人， 真让大家刮目相看！

　可是， 要想取得好成绩，除了要好外，还得会动脑筋，讲究方法， 望你新的一年里多和 “细心” 交朋友， 进一步提高学习成绩。

　7、你是个文文静静的小姑娘，尊师守纪，学习自觉， 团结同学，文明有礼。中午卫生检查工作细致负责，很少要人操心。如果再活跃一点，上课积极动脑，大胆发言，多参加班级活动，你会更加出众。

　8、你是个勤奋，好学的孩子。作业认真，字迹总是那么清晰，工正，学习有上进心，成绩有明显提高，希今后继续努力，争取做个好学生。

　9、你是一个性格内向的孩子。同学与你较易相处，学

　习上较认真，上课专心，老师布置的作业能按时完成。但活动中不大活跃，兴趣不浓。上课举手不积极，学习不得答， 正确率不高，成绩不够理想。希你今后大胆发言，争取取得优异的成绩。

　10、你是一个忠厚、老实的男孩。平时能和同学友好相处，气量大，胆量较小，但上课不专心，爱开小差，老师布置的作业不能按时完成，学习成绩特别差。希今后改掉坏习惯，争取更大的进步。

　11、你聪明能干，做事很有主见，老师很喜欢你，不过现在你比以前调皮，上课时发言少了，课后动歪脑子，使劲地玩是少不了你了，你说是吗？老师不希望你这样做，只希望你与优秀生比一比，找出自己与别人的差距，你才会有进步。才会更优秀，让别人更加喜欢你。

　12、当我看到你圆圆的脸，水灵灵的眼睛时，就觉得你是一个可爱的女孩，你平时观察事物很仔细，上课时能认真听讲，作业能按时完成，写得字非常漂亮，每天你都能把我们班的毛巾洗得干干净净，老师要对你说声谢谢，现在你真的比以前懂事了，老师希望你今后上课时要多发言。争取更大的进步。

　13、你是那么文静内秀， 既聪颖又能干， 发言积极响亮， 画画栩栩如生， 楔子清秀见奇， 希望你进一步严格要求自己， 做到细心塌实，扬长避短，勇攀学习高峰！

　14、你聪明可爱，活泼调皮，热爱集体，团结同学，按 时完成作业， 但上课注意力不集中， 爱开小差， 好胜心不强，

　课后贪玩上，温习功课，故成绩不够理想。希你充分发掘你的聪明才智，争做好学生。

　15、你见到老师总是礼貌相待，你能关心集体，热爱劳

　 动，喜欢看课外书，爱做纸工，你心灵手巧，老师是很佩服

　你的，但你令老师生气的是， 上课时总是有做不完的小动作， 不知你有没有决心改掉这个坏习惯。如果你能改掉的话，老

　师会很喜欢你。你的学习成绩也会有很大的提高。

　16、在老师的心目中，你是一个守纪的学生，还是一个 调皮的孩子，课间，你很喜欢跟随同学玩耍，有时也喜欢捉弄同学。学习尚认真，字虽然写得有进步，但是还比不过别人，希你改正缺点，多读课外书，能做到积极发言。

　17、你是一个聪明活泼的小姑娘，爱劳动，有礼貌，乐助人，有时你很善解人意，话都说到人心坎上去了。学许用心，表演大方，可“马虎粗心”却成了你前进路上的“拦路虎”，努力赶走它好吗？期待你成功后灿烂的笑容。

　18、你性格内向，胆小怕事，与同学无争吵，是一个听话的孩子，劳动积极肯干，同学老师都很佩服你。学习上学劲较足，上课爱动脑，举手积极，但记忆力不强。希你能多看，多想，多练，学习成绩将会有所提高。

　19、你是个活泼， 好动的女孩， 你勤奋好学， 写字认真， 一丝一苟，上课积极动脑，热烈发言，和同学友好相处，学 习有进步，希今后保持这种良好的学习作风，争取更大的进步。

　20、你是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长，友

　爱同学，关心集体，乐意为大家服务。学习上你自觉认真， 上课也能开动脑筋，举手发言，但作业不能够及时完成，希对自己要求再严一点，争做一个名副其实的好学生。

　21、你是一个爱学习，懂礼貌的女孩子，每天等主动帮助学习上有困难的同学，平时穿戴整洁，关心集体，与同学和睦相处，学习认真，成绩优良，你的一颗心“像”闪光的金子，各项活动能积极参加，希你再接再厉，乘胜前进。

　22、你是一个机灵、顽皮的男孩。你虽个子小但活动量较大，你对人有礼貌，劳动能积极参加。但作为学生应把学习放在第一位。希你今后端正学习态度，不要惹事生非，做一个人人喜爱的好学生。

　23、“守纪”二字就是你的代名词，无论什么时候都能看见你专注的目光，端坐的身姿，那频频举起的小手，告诉 我你的好学上进， 那彬彬有礼的问候， 告诉我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺点——书写不端正，那在老师心目中 你将更加完美。

　24、每次批到你的作业时，我总觉得你的字在进步，每当你见到老师时，总是礼貌相待，每次值日时，你干得是那么起劲，每堂上，我总能听到你满意的回答，你真的在进步了，作业比以前认真，不过，这次考试你没有认真对待，失分太多了，老师希望你在作业时，更加细心点。

　25、你是一个聪明、文静、大方、爱清洁、爱学习的女孩，你能出好班级里的黑板报，每天领好体操，为同学做榜 样，老师希望你作业时还要细心一点， 你的成绩将会更优秀。

　26、你是一个活泼可爱的女孩， 真讨人喜欢， 做事能干， 是老师的得力助手。平时能歌善舞，同学们都很羡慕你。班 级工作认真负责，真了不起，但由于年龄小，自控能力差。希你发扬成绩，弥补不足。

　27、你是一个文静、 懂事的女孩， 平时爱清洁， 讲卫生， 学习认真，还能写出一手漂亮的字，老师为有你这样的学习 而感到高兴，老师希望你上课大胆发言。

　28、你是个尊师听话的小朋友，学习较认真，上课听讲

　专注，大家都很喜欢和你交往。曾有一段时间你的字写得很

　漂亮，可现在又有回落。

　“学贵有恒” ，如果你能坚持不懈地努力，上课多动脑筋，一定会非常出色！

　29、老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛，就觉得你是一个聪明可爱的男孩，老师同学都喜欢听你讲故事，你讲得故事多么动听，每个同学都拍手叫好，你还是一个有礼貌的好孩子，现在你作业确实比以前认真了，只是作业有时还要拖拉。假如你能做到按时完成作业，同学、老师都会更加喜欢你。

　30、你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习上有自觉性，作业按时完成，但作业太马虎、粗心，字迹也不端正。平时要积极参加课外活动， 成为全面发展的好学生。

　小学二年级期末班主任评语 4 1、本学期，进步较快，各科成绩偶显着的提高，如果课外能多看一些书，努力提高写作，那么会更好。

　2、你是一个自觉学习的小男孩，如果学习上力求做到一丝不苟，不出差错，成绩会有更大的进步。

　3、学习上有不懂的问题，不要羞于开口，要多问，多思考，多练习，你会更出色。

　4、爱好体育，积极参加校运会，但学习欠佳，希你学习上能做到一丝不苟，多化功夫，会更上一层楼。

　5、你很懂事，学习上求上进，能为同学服务，做好老师的好帮手，但学习上还不能做到精益求精，希今后，要讲究学习方法、技巧，使学习成绩能迅速提高。

　6、学习上认真与执着给大家留下了深刻的印象，如果上课能大胆举手发言，不放松自己，定能超越别人。

　7、如果一个人安于现状，没有远大的志向，就会退步， 希望你时刻把握自己，及时勤勉，争取更大的进步。

　8、你是位能干的孩子，能一直认真地为班级做事，上课认真，能常常听到你的精彩发言，希你继续努力，一丝不苟，争取取得优异成绩。

　9、工作能力在这学期得到了提高，希望你戒骄戒躁， 在学习上再多一份细心，多一份恒心，这样你才会有更大的进步，希望能看到一个更出色的你，加油吧 ! 10、学习上很踏实，上课也开始举手发言了，希望你在 学习中多抓紧时间，动作加快 ! 通过自己的努力，你一定会有更多的收获 ! 11、一个大大咧咧的女孩子，上课的时候还得遵守课堂纪律，写作业要做到“今日事，今日毕”养成良好的学习习

　惯，只有这样做，你的学习成绩才会有进步，希望你还得多努力! 12、说实话，这学期你退步了，老师很为你着急，赶快

　找找自己学习中存在的问题，并及时改正阿 ! 学习时一定要多一份自觉和耐心，只有通过不断的努力，你才会有进步 ! 13、出色班干部，学习的好榜样，从不让家长和老师为你担心，希望你继续努力，在未来的学习和生活中保持这样 认真地态度，相信你不管做什么事情都会成功的，加油啊 ! 14、在平时的生活中老师看到你金子般的心，细心，爱

　 心，耐心 !

　希望你在学习中也要多一点细心和耐心，只有不断的努力你的成绩才会有更大的进步啊 ! 老师期待着你的出色表现 ! 15、本学期，有一些进步，作业有时能独立完成，但成绩提高不快，希你今后改变学习方法，遇到困难，不退缩， 努力提高学习成绩。

　16、你上课积极思维，举手发言成了全班的两点，但作业上有时错误率较高，做事动作满，希你能正视这些缺点， 努力改正，好吗 ? 17、你善良，懂事，从一学期的表现可以看出你是个要求进步的同学，如果在学习上能加一把劲，做事动作快，就一定不会比别人差。

　18、你是个爱动好说的孩子，如果把这一优点用在学习上，相信你的学习成绩会更上一个台阶。

　19、本学期，进步较快，学习成绩在原有的基础上有很

　大的提高，如果在做作业时能专心致志地做，将会更好。

　20、你有要求进步的愿望，成为老师的好学生，但你设立的要求不高，做事的动作慢，进步也不够大，希望你正视这些毛病，好吗 ? 21、本学期来，进步较快，特别对学习语文极感兴趣， 因此，语文成绩有所提高，但不能偏科，要全面发展。

　22、你总不能按时完成作业，我想写作业速度慢是一个原因，但更主要的是比较贪玩，希你能赶快改正，一定能成为老师喜爱的好学生。

　23、你是个懂事明理的孩子，但学习上要多下功夫，因为成绩是来自艰苦的劳动和奋斗，你说是吗 ? 24、能按到校，参加学校里开展的各项活动，但学习上缺乏主动性，不敢于向困难挑战，希你能很快地改正不是， 追上一般同学。

　25、热爱劳动，积极参加做大扫除和做值日生工作，但学习上进步不快，缺乏刻苦精神，作业本丢三落四，希你努力改正，老师会关注你的进步。

　26、学习是苦差， 也是乐事， 你如果学习上不下苦功夫， 想获得好成绩是不可能的，希你把学习放在首位，时时给自 己加压，相信你会进步得更快。

　27、在班内你的个子比较高，但老师更希望看到的是你的学习成绩排在最前，努力，好吗 ? 28、学习是自己的事，不能凭借父母和老师的督促，你 更需要自我管制，老师希你能明白事理，努力学习。

　29、学习上， 你有很强的自觉性， 作业书写工整、 清楚， 如果你能讲究学习方法，勤学好问，就会取得优异成绩。

　30、你是一个好孩子，性格内向，不善表现自己，望你更严格要求自己，积极大胆地与同学交往，提高自己各方面的能力。

　31、你聪明， 伶俐， 积极为班级做事， 是老师的好帮手， 老师希你学习上细心，认真，争取更大的进步。

　32、学习上遇到困难时，不要退缩，向它挑战，听课要学会抓住重、难点，事情要学会分清主次，这样才能提高学习成绩。

　33、学会自制，把你聪明的头脑，敏捷的思维全部用在学习上，老师相信你会脱颖而出。

　34、该生头脑教为灵活，思维敏捷，答题速度快，但有时上课无法专心故成绩起伏很大，希今后要有较强的自控能力，取长补短，争取更大进步。

　35、你好学，自控力强，懂事，这是你的优点，如果学习上再刻苦一点，勇于探索，那么会更好。

　36、你懂事， 学习上的认真， 老师看在眼里， 喜在心里， 但还缺乏持之以恒的精神，及正确有效的学习方法，学习成 绩不稳定，努力吧 ! 37、你的成功也为老师带来了光彩，但学习的路将更漫长，希你继续出类拔萃，让我为你自豪。

　38、在老师的心目中，你是个求上进的好学生，但你的 作业质量不高。学习上希你改变学习方法，多思、多练，争

　取更上一层楼。

　39、你是个比较可爱的女孩，学习认真，踏实，成绩也一直很优秀，希你以后能多为集体做事，展示你的能力。

　40、你在慢慢地改掉坏习惯，但进步的步子不大，老师希你有自控能力，做一名老师喜欢的好学生。

　41、性格内向， 不善于表现自己， 望你更多读点课外书， 提高作文水平，上课大胆发言，与同学多交往，培养自己活泼开朗，勇敢的性格。

　42、本学期，进步较快，各科成绩有显着的提高，如果课外能多看一些书，努力提高写作，那么会更好。

　43、你上课积极思维，举手发言成了全班的亮点，但作业上有时错误率较高，做事动作慢，希你能正视这些缺点， 努力改正，好吗 ? 44、学习上， 你有很强的自觉性， 只是方法上有些问题， 成绩提高不快，希你能根据自己的实际，改变学习方法，争 取进步。

　45、爱好体育，积极参加校运会，但学习欠佳，希你学习上能作到一丝不苟，多化功夫，会更上一层楼。

　46、自从担任劳动委员以来， 能带领同学一起打扫卫生， 学习比上学期认真， 但不能放松，

　如有问题， 不要羞于开口， 就会更上一层楼。

　47、学习上， 你有很强的自觉性， 只是方法上有写问题， 成绩提高不快，希你能根据自己的实际，改变学习方法，争 取进步。

　小学二年级期末班主任评语 5 作为班长的你为班级做了很多工作，辛苦了。你做事果断泼辣 ; 学习认真进取⋯⋯你的优点大家有目共睹。但是作为班长，你的学习似乎还缺少点持之以恒，你的为人处事也似乎缺少点同情与谅解，更少了点为班级服务的心，希望以后的你能时时刻刻严格要求自己，以身作则，这样就更容易开展工作，锻炼自己的能力。

　你的脑子不错，你现在的成绩在班上居中偏上，可是你 的勤奋度大约只有六七成，试想一下，假如你利用好早晚自修及平时时间，更耐心一些，更细心一点，那你的成绩会怎样呢?俗话说：早起的鸟儿捉到虫。为何不试一试 ? 你的表现令所有老师和同学交口称赞。瞧，你的学业成绩一优到底，老师为你感到自豪。你知道吗：老师多么希望能在课堂上看到那个老老实实的 xx 高高举起的小手啊 ! 你尊敬师长，遵守纪律，热心公务，学习认真踏实，作业认真完成，书写工整。要是你能多动脑筋、积极发言、多看一些有益的课外书，你会取得更优异的成绩 ! 在老师眼里，你是一个聪明活泼、善于开动、富有进取

　心的好学生。然而你为什么就不能自律呢 ?其实你能管好自己，只是你没有认真去做，老师盼望着来期的你能给老师一 个惊喜。

　你的进步让老师欣喜。你的自闭让老师担忧。老师多么 希望你能敞开心扉，从你为自己编的笼子里走出来 ! 出来看看吧，外面的世界很精彩 ! 老师期盼着。

　老师一直为你有很高的学习积极性和自觉性而高兴，当然也为你所取得的成绩感到高兴。老师还希望能在课堂上看到你高举的小手，看到你与书籍交朋友。老师企盼着你更大的进步 ! 所有老师都认为你是位头脑灵活的学生，然而你不是把你的聪明用在学习上

　; 所有老师都知道你性格坚强，但你不是用在对待困难上 ; 所有老师和同学都知道你想做一位好学生，但着不能只是说说而已，你要用自己的行动来表明自己的决心。努力吧 ! 老师为你着学期所取得的成绩感到高兴，也向你表示祝贺。老师企盼着来期在课堂上能经常看到你高高举起的小 手，听到你动听的回答声。

　所有老师都认为你是位头脑灵活的学生，但你学习没尽全力，作业粗心，书写较差，自觉性不强，因此成绩不够稳定。老师希望你能弥补不足，争取更大进步 ! 一学期的努力没有白费，你取得了优异的成绩，各方面 的’表现也不错， 老师为你感到由衷的高兴。

　望你再接再厉， 争取更上一层楼 ! 小学二年级期末班主任评语 6 1、你是个非常优秀的男孩。你聪明，往往能答出其他同学答不出的问题 ; 你好问，脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。你的学习成绩优良，是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作，和同学讲话。希望你改正缺点，成为全面发展的好学生。

　2、你有积极进取的态度，但缺乏坚韧不拔的毅力

　; 你有争优当先的目标，但又缺乏自我约束的能力

　; 你机灵、好动， 但往往又不注意场合与分寸。愿你加强锻炼，增强体质，为 你今后的事业打下坚实的基础 ! 3、你文静、大方，有很好的素养，总是微笑着接受老师的批评与教育，对待工作一丝不苟，对待集体荣誉珍惜有加，但对待学习还欠踏实，有时对待作业比较马虎，请不要忘记：骐骥一跃，不能十步，驽马十架，功在不舍，也只有对学习不懈的追求，才能硕果累累。愿你踏实、进步 ! 4、你是我心目中比较认真、善于自学的男孩，你的思 维敏捷，学习成绩稳中有升，对学习充满信心，但又是个令 人捉摸不透、 思想起伏不定的男孩， 常常“让我欢喜让我忧” ， 所幸的是，你早已醒悟，各项工作又能很好地完成。愿你执 着、上进 ! 5、你是个平凡而又朴实的女孩，思想纯洁，品行端正， 你总是默默接受老师的教育，认真去完成老师交给的任务， 你有强烈的集体荣誉感，本学期成绩进步明显，证明在学习方面下了工夫，愿你拿出勇气，战胜自我，全面提高学习成绩，提高各项能力 ! 6、陈银邦，老师真的很喜爱你 ! 你真是太棒了 ! 勤奋好学，思维敏捷，在课堂上精彩的回答，流利的谈吐，优美的 文笔 ; 一手漂亮的好字，你品学兼优，全面发展，令老师赞叹，同学们羡慕。

　希望今后你在学习中大胆施展自己的才干， 使你更加出色

　7、你性情温和，言语不多，但待人诚恳、礼貌。作风踏实，办事认真。严格遵守班级和学校纪律，热爱集体，关爱同学。学习上有一定的钻研精神，但学习效率不高，功课起伏较大。愿你在学习过程中，统筹兼顾，全面发展 ! 8、你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。平时能 歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷，特别使老师高兴 的是，你的语言是多么丰富，多么与众不同，简直棒极了。老师相信，只要你上课不说“悄悄话” ，那就更棒了。

　9、在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜美，你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语， 课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了 ! 老师期待着⋯⋯ 10、你能够严格要求自己，挺直腰板，睁大眼睛听老师讲课，也能按时认真完成作业，虽然你的成绩还不太理想， 但老师发现你一直在进步，不懂的问题现在也能勇敢地提

　问，实在让老师欣喜。继续努力，你会成功的 ! 11、你是老师和同学心目中的好学生，团结同学，成绩优秀，更让老师开心的是，这学期你发言积极多了，老师为你感到骄傲，可由于上课还有点点贪玩，成绩不是很理想， 多可惜啊 ! 其实勤奋、认真才出天才，你那么聪明，相信你会明白的。

　12、你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子，关心集体， 工作负责，兴趣广泛，最让老师开心的是，每次的作文，你

　常常有意想不到的妙语和精巧的构思，赢得大家阵阵掌声。

　如果今后做每一件事再细致认真一些，处处严格要求自己， 与“贪玩”绝交，相信你这个班长会让大家更加佩服的 ! 13、你是一个天真可爱的孩子，有较强的自尊心和上进 心， 集体荣誉感强， 尊敬老师， 与同学相处和睦， 懂得谦让， 爱劳动，诚实勇敢，拾金不昧，积极参加体育锻炼，上课积 极举手，大胆发言，回答问题声音响亮，老师希望以后在书写方面再下工夫，做事养成有始有终的好习惯 ! 14、你纯真可爱，你思维敏捷，想象力丰富，某些问题有自己独到的见解。的确，你很聪明，常问出别人无法想到的问题，多么与众不同。一双灵巧的小手，做什么象什么。但你的成绩总是不能名列前茅。你很清楚，自己太好动，不 专心，为什么要明知故犯呢 ?请尽快改正吧 ! 这样的话你一定更加了不起。

　15、还记得吗 ?100 米、200 米跑道上你奋力冲刺的一刻， 有多少人为你呐喊、为你加油、为你喝彩，而当时的我，好 激动、好兴奋 ! 自此，那一幕便深深地烙在我的脑海里。你学习也很努力，工作态度一丝不苟，你为班级争得了许许多多的荣誉，我感谢你 ! 但有时管不好自己的小手，伤害了小 朋友，愿你扬长避短，继续努力，成为一个有出息的孩子 ! 16、你聪明伶俐，思维敏捷，优美的文字令老师赞叹 ! 同学们也羡慕你。但老师发现贪玩这个坏朋友在影响你的进步，能与它“绝交”吗 ?同时老师对你有一份特别的期盼：

　当你为一点点小事与别人发生冲突时，放下紧捏的拳，报以

　谦让的一笑，好吗 ?相信你不会使我失望的。

　17、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。瞧你，这一学期进步多快 ! 要是你还能在大家面前大声地讲话，那我们就更喜欢你了。加油吧，你将会是个很有出息的男孩 ! 18、你是一位正直，坦诚的好孩子，爱憎分明，遇事有 一定的主见，且成绩优秀，要知道，胜利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人。愿你在学习中持之以恒， 更认真听课，更积极举手发言，塑造一个完美的你 ! 19、你是一位天真活泼可爱的孩子， 可是不知道为什么， 每次你都会玩得忘了时间，上下课、放学后都一样。每当老 师看到你那双充满了表现欲的眼睛，总不免替你感到惋惜， 只要你上课认真听讲，回家认真完成作业，老师相信，你一定能够在老师面前表现出一个完美的你 ! 加油吧 ! 20、你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象，全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学，待人有礼貌，诚恳。老师布置的事情，你能默默地记在心里， 积极去做，从来不用老师操心。老师希望争取更好的成绩 ! 老师想，如果你以后写字更认真仔细一点，那么你将更加出色，更加完美 ! 21、你是一个可爱的小女孩，尊敬老师，和小伙伴相处 愉快，课间能和同学做有意义的游戏，环保意识强，能爱护

　花草树木，保持教室清洁，学习上，上课能举手发言，认真

　完成课堂练习，老师希望你以后做事再认真仔细一点，那么

　漂亮的眼睛看东西要看清楚，不要着急 ! 而且尽快改掉摇头的坏动作，相信你会更加出色。

　22、你一定很羡慕那些成绩优秀的同学，你一定认为他们很聪明，学得很轻松，其实不然，真正聪明的人，学习的时候比一般人更要使劲，因为他们深知，积累知识在于勤， 学问渊博在于恒，希望你能像啄木鸟医生那样，捉掉身上的“小懒虫。” 23、你是一个聪明机灵的小男孩， 只是课堂上自由散漫， 不自觉完成作业，字迹潦草，成绩不理想，老师知道你并不 愚笨，只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间，爱玩虽不是缺点，可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩，你说对吗 ? 24、如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果，你语、数基础好，头脑灵活，又写得一手好字，如果能树立奋斗目标，勤奋、执着地去追索成功，你的生命之树一定会开花结果。

　25、你既聪明又活泼， 课堂上举手大胆发言， 声音响亮， 成绩优良，书写也很端正。你团结同学，组织能力强，热爱 卫生和集体，老师为你感到骄傲。如果你上课能改掉做小动 作的坏习惯，那你的成绩就更棒了。加把油，努力干吧 ! 26、我特别欣赏你的个性：直爽。你快人快语，直抒胸 襟，你办事利索、果断，不拖泥带水，你眼睛里闪烁着智慧

　的光芒，证明你是一个思维敏捷的孩子。愿你在知识的海洋里遨游，做一个强者、胜利者 ! 27、你是位既聪明又可爱的小男孩，你学习认真，总是认真按时完成老师的作业，作业本上那端端正正的字迹让老 师好喜欢。

　不过， 老师想悄悄地告诉你， 如果你上课不走神， 你的成绩一定会更优秀。

　28、这学期可谓是你的“丰收季节” ，校内比赛多次获奖，当你手棒一张张获奖证书时，自信和快乐的笑容洋溢在

　你可爱的脸庞上，但看得出来，你并不满足，你对自己还有

　更高的要求，你会继续去努力，让你的生活放出更灿烂的色

　彩。

　29、在校尊敬老师，团结同学，热爱班级是你的特点、 优点。看到你用心听课时发言是那么积极， 老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气， 慢条斯理地完成作业， 字迹潦草， 上课不专心，让老师伤心。你知道吗 ?如果你改掉这些小毛 病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。

　30、人的天赋就象火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来，而迫使它燃成熊熊烈火的方法只有一个，就是勤奋，再勤奋，你就是一个极有天赋的孩子，脑子灵，反应快，希望你的表现能做到家校一致，让智慧的火花早日闪烁起来。

　31、或许你有些调皮，有些慢，也常挨批评，可其实在老师的心里，一直认为你也很不错你并不是个坏小孩，你知道吗 ?学习是要靠持之以恒的，如果你能把学习的激情溶入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么，你也可以成

　为一名佼佼者。试试看，老师等你的好消息 32、别看你个头小，却拥有一个聪明的大脑，你思想活跃，反应敏捷，学什么都快，不过，作业时字迹潦草是不太好，喜欢捏着小拳头对着小朋友，如果你能改掉这毛病，勤奋努力地学习，一定会很有出息的。

　33、你那聪明活泼的样子让人赏心悦目，你那小小的身影，就像班上个活跃的音符，做老师的小助手，响亮地回答问题，孩子，你是好样的，但老师还希望你把这股劲多在学习中使使，认真对待每一堂课，每一次作业，那老师就更欣赏你了。

　34、你是一个敢讲真话、能做实事，善于思考，具有一定办事能力的人，你富有朝气与信心，常能带给班级一股青春与清新的气息，你能与同学朝夕相处、融洽和睦，爱好体 育，但各方面还有待改进与提高。

　愿你扬长避短， 勤奋学习， 争做全面发展的三好学生 ! 35、你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子， 平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸，你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受，可是你课堂上，下课时也也有捣蛋，追逐的时候，希望你马上改正，能为实现理想而孜孜不倦地学习，在知识的海洋里畅游。

　36、你虽是班级内个子最小的学生，但你是个非常优秀的男孩，脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事，但是，你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去，那就是贪玩。假如你 能丢掉这个坏朋友， 再交上个好朋友：

　认真学习、 认真听讲，

　加快完成作业的速度，那么，你一定会更加讨人喜欢。

　37、你是个让人喜爱的男孩，打扫卫生态度认真，老师一直被你的这种精神所感动着。最近，老师发现你的学习有了不少进步，也能按时完成作业，老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作，专心听讲，你会进步得更快。有信心吗?努力吧 ! 38、你是个很认真的学生，每一次的作业都做得很认真 而且仔细。课堂上老师也能看到你高举的小手，让老师十分欣喜。但现在，你却交了个坏朋友，那就是贪玩。记住，玩是可以的，但是贪玩，就不对了。好好表现，老师相信你还能迎头赶上 ! 39、虽然平日你默默无闻，却看得出你样样要强，你用实际的行动证明，你是个好学生，你用点滴汗水，浇灌着成功的花朵，你爱好写作，有助人为乐精神，但好学生还要做 到上课认真，管好小手，大胆表现自己，能做到吗 ?老师相信你一定能 ! 40、你是一个聪明机灵的小女孩， 有一双漂亮的大眼睛， 老师很喜欢你，你上课积极举手发言，也能和小朋友和睦相 处，喜欢帮助老师做事情，热爱劳动，集体荣誉感强，有时能严格要求自己，老师希望你以后课后能更认真地复习，完成作业，老师也希望二年级的聂僖蔓可以成为班干部，做老师的好助手 ! 41、你是一个不爱言语，又比较怕事的孩子。学习上比

　较认真，每次的作业都完成得不错 ; 你也是个讲卫生的孩子，

　每次的值日工作都能出色完成。可你太静了，课堂上很少主动表现自己，是在开小差吗 ?老师关注着你，希望你进步 42、你性情温和，言语不多，但你从不服输，不断要求进步。你待人诚恳、礼貌，作风踏实，品学兼优，热爱班级， 认真做好班级工作。你勤奋好学，在学习上有钻劲，学习成 绩稳步提高。

　愿你培养自己活泼的个性，敢于表现自己， 来年取得更大的成绩 ! 43、你，学习成绩拔尖，但从不骄傲自满 ; 处处遵守纪 律，但依旧天真活泼 ;

　平时说话细声细气，但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你 ! 如果你能重视体育活动， 多参加体育锻炼，就能使文静的你更添朝气，那么你定会更 加讨人喜欢 ! 44. 你是一位活泼可爱的女孩，似乎不知道什么是忧愁，老师爱着你欣喜的笑脸，也爱看你为集体，为大家热情服务时认真的态度，不过，你的学习又常常使我不安，一会儿语句不通顺，一会儿做事慢吞吞，一会儿上课聊聊天，一会儿出现错别字，能改掉这些缺点吗 ? 45、你是一个非常聪明，非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良，是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。广泛阅读课外书

　籍，必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力，成为全面发展的好学生。

　46、你总是默默无语地认真学习，即使遇到了挫折也毫

　不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实，每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体，每次批改作文都能感受到你的执着，你会成功的，我始终对你充满信心。

　47、知道吗 ?任何一种容器都装得满，唯有知识的容器 大无边， 如果春天不播种， 夏天就不生长， 秋天就不能收割， 冬天就不能品尝，希望你多下功夫，在学习中大展身手。

　48、想告诉你——在老师心中你是一个文静灵秀的女孩，想感谢你——总是默默无闻地为班级做着贡献，想劝劝你——在家里要认真完成作业，主动复习，想对你说——愿你在知识的海洋中不息地奋斗，执着地追求，指导自己造就成为品学兼优的学生。

　49、你是位既聪明又可爱的小女孩，你学习认真，总是认真按时完成老师的作业，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过，老师想悄悄地告诉你，如果你课堂上发言再踊跃些，敢于大胆提问，那你的成绩一定会更优秀。

　50、勤奋是一把金钥匙， 它会帮你打开知识殿堂的大门 ; 勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪 ! 希望你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，希望的大门一定会 向你敞开。

　51、你是个内向的孩子，你并不比别人差，只因你老是

　闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小 ?缺乏自信，你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些，主动些，你会

　进步的，能做到吗 ?同时，盛忠，可得记住认真完成作业是 学生的天职，不要把它忘了 !

　52、你性情敦厚，诚实可信，尊敬师长，团结同学，行为举止文明，学习认真，有充分的自信心，有一定的钻研精神，但是这个学期，学习有点马虎，不能严格要求自己，不 能自觉遵守纪律， 愿你勇于改正缺点， 多多努力， 勇攀高峰 ! 53、当你第一次走进我们班教室时，我就喜欢上了虎头虎脑的你，但渐渐的老师发现了你身上有着懒惰、马虎的坏毛病，他们已经严重阻碍了你的进步，甚至后退。希望你早些赶走他们，使自己变得聪明起来。

　54、你有积极进取的态度，但缺乏坚韧不拔的毅力 ; 你有争优当先的目标，但又缺乏自我约束的能力 ; 你机灵、好动，但往往又不注意场合与分寸。

　愿你加强锻炼， 增强体质， 为你今后的事业打下坚实的基础 ! 55、你渴望学习成绩的进步，为此一如既往的坚持着自 己刻苦努力、奋发图强的求学原则，所有这些努力也最终换

　来了丰收的喜悦，尽管你的学习成绩还不够理想，但你有坚

　定的信念。

　我相信， 成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

　56、你是我心目中比较认真踏实的男孩， 你谦虚、 诚实， 乐于做好自己的本职工作，从小事做起，默默为班集体争荣 誉。其实你暗地里不能严格要求自己， 缺乏明辨是非的能力， 学习如波浪， 忽高忽低。

　俗话说：

　吃得苦中苦， 方为人上人。你面前有许多的高山等着你去攀越，做无畏的勇士吧，不要 做胆小的懦夫 ! 57、你是一个待人诚恳，心地善良的孩子，忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，上课总是认真听讲，作业认真完成。老

　师惊喜于你造句的优美，作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。老师多么希望你还能在课堂上勇敢地站起来，大胆地表现自己，老师期待着⋯⋯ 58、你是一个思想纯洁、不断要求进步的男孩，能严格遵守学校纪律，自觉完成老师交给的各项任务，学习上有钻研精神，上课时不时的“插嘴”充分说明你脑瓜敏捷，但往 往你不注意分寸，学习上还缺乏踏实的作风， “千里之行， 始于足下”，只有脚踏实地、埋头苦干，才能结出丰硕之果 ! 59、一瞧你虎头虎脑，就知道你是一位聪明的孩子，可

　你有时显得那样的不“聪明”了。上课时，同学们个个专心

　 的听讲，你却低着头做小动作，检查作业时，同学们纷纷交

　 出一份份端正的作业，你却在书包里东寻西找，好半天交不

　 出来，老师多么着急啊，你知道吗

　?如果只贪玩不学习，难道知识会自己飞到你的脑子里吗 ?在此，老师赠你一句话：

　少年不努力， 老大徒伤悲。

　请你好好想一想， 今后该怎么做 ? 60、你是一个很有主见的小男孩，老师知道你的理想是

　做个“伟人”

　。可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现理想， 必须从小事做起， 无论做什么事情都必须勤奋努力。可是，你好好想想，你都做到了吗 ?试试吧 ! 老师期待着你的进步 ! s( “ content_relate ” );

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