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党风廉政作风建设调研报告

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 党风廉政作风建设调研报告

 党风廉政风格建设调研报告 ?

 干部的风格问题实质上反应的是党同人民大众的关系 问题,关系到党的生死存亡,关系到人心向背,关系到社会 主义事业的兴衰成败。为加强干部风格建设,保持党同人民 大众的血肉联系,增进我县经济社会发展,建设和谐社会, 近期我对本县干部风格建设进行了调研,现将调研情况报告 以下:

 城乡功能配套日益完善。

 “10 个 1”建设项目全面铺开。

 把“10 个 1”功能建设作为完善镇区功能配套的基本要求, 全市共有镇区入口、商务宾馆、生态公园等“10 个 1”在建 或整改提升项目近 50 个,通过“10 星级”考评项目累计达 86 个。道路建设力度延续加大。截至 ?

 10 月底,16 个镇累计 ?

 完成基础设施建设投入 2、28 亿元,占年计划的 85、1%9 华镇庙前路、下原镇惠园路、镇滨河路等 ?

 13 条道路完成整 ?

 修提升,另有 19 条道路建设工程正在加快推动。功能配套 同步跟进。重视道路绿化、地下管网、路灯设施、小区功能 区等各项配套工程建设与主体功能建设同步跟进,做到路通 管通、绿化连片、亮化到位、配套完善,努力构成结构完善、 布局公道、均衡配置、宜居宜业的新型服务设施体系。

 1、我县干部风格建设现状与存在的主要问题 展开为民务实清廉的党的大众线路的教育实践活动,是 加强我局党干部队伍建设、永葆党的生机与活力的迫切需 要。新的历史条件下,我们干部队伍

 中出现了 1 些与新的形 势任务不相适应、与“3 个代表”的要求不符合合的问题, 迫切需要采取切实可行的措施认真加以解决,使广大干部始 终保持先进性,确保党的肌体不受腐蚀,党的战役力不受削 弱,党的形象不受侵害,永葆党的生机和活力。

 调查研究不够深入。平光阴常工作中指点思想是抓全乡 重点,所以潜意识对典型村、组和困难村、组倾注的精力要 相对多 1 些,致使对基层深层次的矛盾和问题不能全面掌 握。

 最近几年来,我县不断加强干部风格建设,特别是经过共产 党员先进性教育、学习实践科学发展观和创先争优等各类主 题活动,干部风格明显改进和提高。大部份干部能够以社会 主义核心价值体系武装自己的头脑,坚定理想信心,牢记党 的全心全意为人民服务的主旨,保持同人民大众的血肉联 系,刻苦勤奋、认真努力工作,做到勤政廉政,为县域经济 健康、延续、快速发展创造良好的内外部环境。但是,我们 在本县干部风格建设获得较好成绩眼前,也要保持苏醒的头 脑,充分认识干部风格建设中存在的问题,有些问题还比较 突出与严重,需要采取措施加以解决,以此增进干部风格建 设的深入发展,真正取得人民大众的支持与拥戴。

 归纳起来, ?

 我县干部风格建设存在的主要问题有以下几点:

 1、思想风格守旧,没有做到与时俱进 ?

 党的 106 大以来,以胡锦涛同志为总书记的党中央要求 ?

 全党同志特别是领导干部牢记“两个务必”,坚持立党为公、 执政为民,大兴求真务实之风,大力提倡 8 个方面的良好风 气做到为民、务实、清廉。胡锦涛总书记在今年的第 107 届中央纪委第 3次全会上,要求全党要把加强领导干部党性 修养、建立和宏扬良好

 风格作为重大政治任务抓紧抓好。强 调加强领导干部党性修养、建立和宏扬良好风格关键是要坚 持求真务实、真抓实干,狠抓落实、务求实效,在发展中国 特点社会主义伟大实践中,在应对国际金融危机冲击、保持 经济安稳较快发展的挑战中增强党性、 ?

 改进风格、提高本领。

 调查的结果表明,抓好机关风格建设,必须立足现实,实事 求是,从解决广大干部大众反应最强烈和最关心的事情入 手,标本兼治,综合治理。

 少数干部思想僵化,没有看到飞速发展情势所带来的新 要求,思想还是停留在原来的位置上。做工作凭经验办事, 不愿动脑筋,没有独到的见解,怕风险,只会走自己走过的 路,只会走他人走过的路,缺少创新的工作思路,缺少主动 性和创新性;有的干部主观臆断,自豪自大,随便性、片面 性和盲目性较大,致使决策失误多、损失大 ?

 ;个别干部做老 ?

 好人,惧怕得罪人,不讲党性,不讲原则,对待毛病观点不 敢驳斥,对待毛病行动不敢批评,对待腐败现象不敢斗争。

 2、学习风气不正,缺少勤学苦学精神 ?

 加强农村廉政文化建设,有助于落实科学发展观,推动 农村全面调和发展。科学发展观提倡的是全面调和可延续发 展。廉政文化是与腐朽消极文化相对峙的, ?

 是 1 种积极进取、 ?

 健康向上和推动社会进步的先进文化。毫无疑问,加强农村 廉政文化建设,有益于增进农村文化建设健康发展,进而推 动经济社会全面调和延续发展。最近几年来,我市把加强农村廉 政文化建设

 纳入大文化建设,采取有力措施,切实提高农村 党员干部及村民思想道德和文化素质,为实行“建设新型工 业市,构建和谐新农村”战略目标提供了有力的思想保障和 智力支持,从而推动了农村经济社会又好又快发展。

 有的干部缺少学习主动性,只学习上级发的理论书籍, 很少自己去找理论书籍看,看的时候 1 知半解,似懂非懂, 起不到学习指点实践的作用;有的干部平时不学习,固步自 封,乃至以功利主义态度对待政治理论学习 ?

 ;有的干部不善 ?

 于挤时间学习,不善于从理论上提高自己,照抄照搬,照本 宣科,脱离稿子就不会讲话;有的干部为学习而学习,不善 于有的放矢、带着问题学,不善于理论联系实际和学以致用 个别年轻干部则把学历学习当作提升的敲门砖,不实实在在 学知识,满足于弄 1 张文凭作为要求组织提拔的资本。

 1 是抓好有关制度的制定和完善。在提高本身素质方 面,要建立健全政治理论学习制度,聘请专家定期讲课与知 识更新制度;在风格方面,建立健全调研制度、优良服务制 度;在决策方面,建立健全决策程序制度,包括决策前的调 研考察制度、决策中的论证征求意见制度,决策后的督办落 实制度;在保持班子团结方面,建立工作沟通制度,完善民 主生活会制度;在束缚方面,建立完善和实行谈话提示制度、 组织部门与纪检部门联系通报制度、离职审计制度、大众反 映领导干部个人重大问题回复制度、谈话诫勉制度、干部考 核情况反馈制度等;在生活风格方面,认真贯彻履行中央关 于党风廉政建设的 1 系列规章制度。通过建立完善相干制 度,使领导班子和领导干部的工作更加程序化、规范化,保 证加强党的风格建设的

 具体要求落到实处。

 3、 ?

 工作风格不实,缺少敬业精神 ?

 有的干部工作热忱不高,敬业精神不强,风格上拖拉懒 散、浑浑噩噩;有的干部工作标准不高、要求不严,不图有 功,但求无过;有的干部工作避重就轻,避实就虚,避难就 易,不求干事,但求名利;有的干部不深入实际调查研究, 习惯于做表面文章,工作落实不到位,缺少具体指点,满足 于开会布置,很少催促检查;有的干部对待上级的决定和指 示,死搬硬套,不结合本地、本部门的实际有针对性、创造 性地展开工作。

 4、 ?

 领导风格官僚,脱离人民大众 ?

 有的干部脱离实际,脱离人民大众,不深入实际调查研 究,即便下基层也是蜻蜓点水、走马观花,对大众的意见不 了解,对基层的工作情况不掌握,对大众和基层的需要不知 道,了解不到深层次的问题,凭想固然做决策,致使上边提 出的任务与下情不符合合;少数干部懒于政事、倦于政事, 对人民大众所想、所盼、所需,不问不闻,严重脱离人民群 众;极个别干部做官当老爷,主观果断,风格粗鲁,个人凌 驾于组织之上,排挤异己,不是全心全意为人民服务,而是 要求大众为自己服务。

 5、生活风格不检点,乃至贪污贿赂 ?

 个别干部生活风格不检点,情趣不健康,不重品行,吃 吃喝喝,涉足低俗、乃至是色情场所,做出 1 些违背道德操 守的事;极个别干部为了满足赌博、婚外情等奢侈贪婪的需 求,大肆贪污受贿,浪费国家钱财,走上背法犯法道路。

 ?

 2、产生问题的主要缘由 ?

 学习调研是全部学习实践活动的基础,重点是抓好宣扬 发动、学习培训、深入调研、解放思想讨论 4 个环节,其中 理论学习和调研研究贯穿学习实践活动全进程 ?

 ;主要任务是 ?

 弄好学习、认清情势、提高认识、统 1 思想、凝聚气力,找 准问题。学校领导班子和党员骨干要带头学习科学发展观, 切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性 ?

 ;要深入领 ?

 会科学发展的科学内涵和精神实质,切实转变不符合科学发 展的观念,努力构成科学发展的共鸣 ?

 ;要进 1 步解放思想, 深入基层展开调查研究,切实找准学校科学发展的突破点。

 1、 ?

 基层党组织凝聚力弱化,干部纪律意识淡化 ?

 最近几年来,部份基层党组织重经济,轻党务,不加强党组 织建设,不重视党员管理,弱化了党组织的凝聚力,放松了 对党员、特别是党员干部的管理。部份党员常常不参加支部 学习、会议、活动,党员与组织的关系逐步冷淡,忘记了自 己的党员身份和应尽的党员义务,忘记了党纪和国家法律法 规的束缚,以致在风格建设上不但没有进步提高, ?

 反而降落、 ?

 后退。

 2、 ?

 主旨意识单薄,为民服务意愿不强

 ?

 作为 1 名干部,要牢记党的主旨意识,自觉自愿为民服 务。干部风格好,会赢得人民大众的爱戴和拥戴,党的事业 就会不断前进繁华;反之,干部风格不正,人民大众就会与 党离心离德,党的事业就会受挫,乃至倒退。部份干部忘记 了党的教育和培养,不总结干部风格建设的成功经验和教 训,不斟酌新情势下如何密切同人民大众的血肉联系,如何 增强党的执政能力,如何巩固党的执政基础和执政地位,如 何去构建社会主义和谐社会,而是主旨意识单薄,为民服务 意愿不强。

 3、 ?

 理想信心不坚,工作劲头不高 ?

 少数干部理想信心不坚,对中国特点社会主义理解不 透,以致在工作风格上,执政为民意识不够,政治敏感性欠 强,发奋图强精神缺少,改革创新决心不坚,奋力拼搏勇气 不够,存在“小绩即满、沿袭守旧”。实行职责上,有在其 位不谋其政,怕担责任的现象,职责范围内的事情抓得不紧、 管得不严。解决复杂问题能力不够,对人民大众反应的问题 缺少耐心细致的思想工作,认为多 1 事不如少 1 事,对人民 大众需要解决的问题,能不管就不管,能少管就少管,缺少 当干部应有的责任性与紧急感。

 思想守旧,固步自封。1 是缺少创新发展意识和工作激 情。习惯以传统思惟想问题、办事情,想谋取官位的多,想 干事创业的少。如,制定部门工作计划时,不利因素斟酌的 较多,只讲“合拍”,结合实际谋求超凡规、创新大发展的 举措很少。1 些单位对上级要求被动应付,面对困难乃至有 意躲避。2 是缺少大众观念,服务意识淡薄。有些行政执法 部门只收费不服务,“重罚款轻服务”、“以罚代管”现象 严重;1 些部门为收而放,名管实不管,生怕管好了、

 规范 了,断了自己的财源,导致 1 些问题屡纠屡犯。乃至有些群 众反应 10 分强烈的突出问题,长时间得不到有效治理,大众意 见很大,成为社会不和谐因素。1 些窗口部门工作人员特权 思想、官僚主义严重,不履行“1 次性告知”制度,不愿为 大众指引正确的办事途径等。

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