幼儿教案-端午节

　幼儿教案-端午节 活动目标 1、 知道端午节是哪一天,了解端午节的由来，并知道端午节的习俗不活动；

　2、 能够比较清晰、连贯的表达自己对端午节的认识；

　3、 懂得端午节的意义，对中国传统节日不文化产生喜爱的情感。

　活动准备 课件《端午节》，图片若干包括粽子及组成，赛龙舟活动，环状纸箱若干 活动流程 （一）观赏课件《端午节》

　1、 课件播放到“你知道为什么要吃粽子吗？”暂停。教师提问：小朋友们有知道的吗？猜猜看，有时候我们会吃到粽子，为什么呢？（请幼儿尽量回答，教师引导幼儿继续观看）

　2、 教师在“你知道端午节的由来吗？”处暂停。教师提问：“小朋友们，你们有没有听过爸爸妈妈、爷爷奶奶讲过端午节是怎么来的吗？”（幼儿尽量回答，教师引导其继续观看）

　3、 课件播放全部完毕。请小朋友们根据教师的提问，表达幼儿对端午节的认识。主要问题要点有：

　端午节是为了纪念谁？他有什么故事呢？ 人们在端午节有什么习俗呢？都是怎么来的呢？（尽量由幼儿自己组织语言表达）

　（二）认识包粽子和赛龙舟 教师引导幼儿：小朋友们我们来认识一下包粽子和赛龙舟吧！（教师展示图片，讲解粽子的组成，体会节日活动的趣味性）

　1、 粽子构成要点讲解：糯米、艾叶，里面可以包很多丌同种类的馅儿

　2、 讲解赛龙舟活动，人们敲锣打鼓在江上赛龙舟，一条船上有好几个人一同滑行，比赛谁先到达终点。

　（三）

　“赛龙舟”游戏

　教师：小朋友们端午节的知识学完了，你们记住了吗？接下来我们玩一个简单的游戏，叫做赛龙舟。（教师组织幼儿进行分组，每四人为一组，用够大的环状箱子，即把箱子最窄的面去掉后套在几个小朋友身上，四人一起前后排列前进，看哪一组先达到终点，根据比赛名次获得数量丌同的粽子）

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