知识竞赛主持词合集2020
集 知识竞赛主持词精选合集 5 篇 篇
知识竞赛想必很多人都参加过,那么你知道知识竞赛主持词怎么写吗?接下来小编为大家整理了 5 篇知识竞赛主持词,欢迎大家阅读!
词 知识竞赛主持词 1
男主持人:尊敬的各位领导 女主持人:亲爱的同事们 女主持人:大家 男主持人:下午好!
男主持人:20__年是一个丰收年,中国共产党用金色的镰刀把希望收割!
女主持人:20__年是一个希望年,中国共产党用金色的斧头把前程开拓!
男主持人:沐浴着党的十七大的阳光,乘着改革开放的东风,我们迎来了“十二五”规划的开局之年。
女主持人:谱写着喜庆的乐章,高唱着欢乐的歌曲,我们迎来了党的__岁华诞。
男主持人:__年前,南湖上的一艘红船载来了黎明的曙光,灾难深重的中国,才有了新生的希望。
女主持人:__年的曲曲折折,__载的风风雨雨,在火红党旗的引领下,中华儿女前赴后继,一条巨龙于世界的东方傲然屹立 。
男主持人:庄严的党徽,经过了__载的锤炼,显得更加坚若磐石,在祖国的辽阔大地上指点江山。
女主持人:鲜红的党旗,经历了__个春秋的洗礼,显得更加飒爽多娇,在华夏上空自豪飘扬。
男主持人:为庆祝党的__岁生日,进一步落实科学发展观、坚定我们跟党走的信念,今天我们在这里举办“学党史、知党情、跟党走”的知识竞赛活动。
女主持人:本次知识竞赛得到了局机关各位领导的高度重视和支持,
今天领导来到现场为我们亲自督战,请大家以热烈的掌声向他们表示衷心的感谢!
男主持人:在第一排就座的局机关各位领导将担任今天竞赛的评委。现场的计分员是周敏、刘晓华。计时员是何顺林。好,下面让我们一起来认识一下今天的十支参赛队伍,第一组参赛队是由局机关周妍、张学锋、熊若楠组成的,欢迎你们!
女主持人:第二组的选手是来自城关所的,祝你们取得好成绩!
男主持人:第三组选手是来自南华所的, 女主持人:第四组选手是来自龙台所的,男主持人:第五组选手是来自兴隆所的
女主持人:第六组队伍是由回龙所和服装城所组成的,它的队员是
男主持人:第七组选手是来自永太所和黄鹿所的
女主持人:第八组是由永兴所和永安所组成,队员有
男主持人:第九组队员分别来自广福所和万福所,他们是
女主持人:最后让我们欢迎来自仓山所的和冯店所的,他们组成了今天的第十支参赛队伍。
男主持人:希望今天的十支参赛队伍能够赛出成绩、赛出风格!
女主持人:没错,同样,让我们把热烈的掌声送给台下观战的各位同事!
男主持人:好了,现在我宣布中江县工商局“学党史、知党情、跟党走”知识竞赛现在开始!
女主持人:今天的竞赛分为限时必答题、抢答题、和风险题三个环节。
每支参赛队伍都有 100 分的基准分,得分、减分在此基础上进行,本次竞赛设一等奖1 名、二等奖 2 名、三等奖 3 名、优秀组织奖 4 名,设有奖牌和奖金,预祝大家取得好成绩!
男主持人:好,现在我为大家介绍一下第一环节限时必答题的竞赛规则:我们的必答题题库里共有十套题,每套 3 题,由各参赛小组成员派代表在题库中抽取,答题前请说明抽到的是第几套题。小组成员轮流作答。请参赛队员站立答题,每题限时 60 秒,答题完毕后,请说“回答完毕”,每道题答对得 10 分,答错或者弃权不得分也不扣分。超出规定时间回答的内容无效。
女主持人:好的,现在每支队伍都拿到了自己的必答题,必答题环节正式开始!让我们看看第一支队伍抽到的是第几组题目。
请第一位选手听题:男主持人:请第二位选手听第二题 女主持人:请你听好第三题
男主持人:一号参赛队答题完毕,请二号队伍告诉我你们抽到的是第几组题目。好的,请听第一题:
女主持人:请听第二题 男主持人:请听第三题
女主持人:二号参赛队的成绩不错,得到了满分,好的,让我们期待下一组选手的表现。
男主持人:现在让我们来看一下场上的比分情况。
女主持人:第二个环节是抢答题,这个环节更加紧张了,大家一定要耳聪手快,我为大家介绍一下竞赛规则:抢答题共 30 题,每题 10 分,由主持人宣读题目,说“开始”
后参赛队队员即可按抢答器,获得抢答资格的参赛队方可作答,在限时 60 秒之内答对得 10 分,答错扣 10 分,但主持人没有念完题目即开始抢答题目者扣 10 分。现在请十支队伍依次试一下自己的抢答器。
(插入现场观众互动环节,抽十位观众上台然后请他们回答问题,回答正确者均有小礼品相赠)
现在场上的比分已经逐渐拉开距离,我们看一下比分情况。
最后我们要进行的是风险题环节,这些题目存在一定风险,但又有很大转机,我们的参赛队要把握最后的机会了,现在我这里有几个信封,分别装有 10 分、20 分、30 分三种分值的题目,在风险题比赛中,任意一个队员答题,其他队员可以提示、补充,60 秒内开始答题,120 秒内答题完毕,在规定时间内回答正确得相应的分值,超时和回答错误扣相应的分值。
到达时限记时员要提醒“时间到”,此时应中止答题。主持人念完题目,并发出“计时开始”口令后,选手方可进行回答,同时记时员记时。
风险题说明:风险题共分为三个部分,分值分别为 10 分,20 分和 30 分,每个部分共10 个小题,其中:
10 分题为判断题,判断正确方能得分,否则扣除所选题相应分值;20 分题为简答题,需要简明扼要的回答出正确答案才能得分,否则扣除所选题相应分值;30 分题为问答题,需要完整的回答出正确答案才能得分,否则扣除所选题相应分值。
前两轮得分较高者可以优先选择,如出现分数相同者则用按抢答题的方式来获得优先选择权。
经过激烈的角逐,比赛的名次已经统计出来了,赢得比赛的第一名是 队,获得比赛第二名的是 ,获得比赛三等奖的是
,取得优秀组织奖的是,让我们用热烈的掌声向获奖参赛队表示热烈的祝贺!
今天各队都展现出了各自的风采,体现出我们的参赛队员不仅在业务上是精兵强将,政治素质也相当过硬。
希望通过我们的知识竞赛,让党的知识更加深入人心,使我们不忘党的庄严使命,始终保持昂扬向上的精神状态。
同志们,纪念中国共产党建党__周年知识竞赛到此圆满结束。
最后祝愿各位领导、各位同事,工作顺利,万事如意!再见!
词 知识竞赛主持词 2
A:尊敬的各位领导、各位老师
B:亲爱的同学们
合:大家早上好
B:中华文化源远流长
A:国学经典诵读不衰
A:大凌河奔流不息传承着唐诗宋词的清冽与甘醇
B:奉国寺晨钟暮鼓,悠扬着两千二百年的的华夏精神
A:培育社会主义核心价值观在“道德义县”鲜明旗帜引领下
B:实现中华民族伟大复兴的中国梦,在国学经典的熏陶感染下
A:诵读国学经典,让华夏精神在我们的血脉中流淌,
B:诵读国学经典,让民族文化支撑我们人格的脊梁。
A:读经史子集,感染国学魅力
B:诵三百千弟,奠定人文根基
A:我们传承,接过五千年熊熊燃烧的薪火
B:我们发扬,演绎中华民族不朽的传奇
A:在各级领导的亲切关怀和指导下,在基层教师的辛勤劳动和同学们的热情参与下
B:__小学“诵读国学经典弘扬传统文化”国学诵读活动历经实验推广、初赛、复赛三个阶段,终于迎来了激动人心的决战时刻
A:下面,请允许我来介绍一下在百忙中到会的各位领导,让我们大家对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
B:担任今天比赛评委工作的是
进修学校副校长__
进修学校小教部语文教研员__
进修学校小教部语文教研员__
A:经过基层学校的激烈角逐与选拔,今天的小选手过关斩将,代表各自学校,登上决赛舞台。
B:下面,有请四个参赛队闪亮登场。
按照抽签顺序,坐在一号台的是小学代表队。
(三名选手喊口号,下面拉拉队举起口号牌,跟随喊口号。比如文昌文昌,天下无双)
坐在二号台的是小学代表队
坐在三号台的是小学代表队
坐在四号台的是小学代表队
A:让我们大家用热烈的掌声预祝四个参赛队旗开得胜,马到成功!!
B:好!我宣布,__小学诵读国学经典弘扬传统文化首届国学知识竞赛
合:现在开始!
A:我们今天的比赛共有四个环节即:个人必答题、小组必答题、个人风险题、小组风险题。
先进行第一个环节:个人必答题。
个人必答题共有三个板块,国学小百花、国学大讲堂、诗文背诵大比拼。首先进行第一板块:国学小百花。
请看比赛规则。
这一板块的试题,主要采取回答问题的形式,目的在于帮助同学们广泛了解中华优秀传统文化的知识,包括文学、历史、绘画、武术、音乐、戏曲、医药、教育教学、社会文化等各个方面。
比赛方式:由每组第 1 号选手开始回答。每人要回答两个问题,每个问题 10 分,共20 分。答对加分,答错不扣分。
好!请一号台一号选手选题。
主持人读题,读题后。
B:请选手作答。
下面进行第一环节个人必答题的第二板块:国学大讲堂
这一板块我们主要采取讲解的形式,考查同学们对于中华传统读物的理解和领悟情况。要求同学们能够用自己的语言把诗文的大概意思讲清楚明白即可。比赛方式:由每组第 1 号选手开始回答。答对加 20 分,答错不扣分。
为公平起见,请二号台 1 号选手选题。
选手选题,主持人读题,读后“请选手作答”。
以下略。
这一板块,我们以背诵的形式,考查同学们对中华传统读物的记忆情况,主要包括看图背诵古诗和背诵国学经典启蒙读物两个内容。
比赛方式:由每组第 1 号选手开始回答。答对加 20 分,答错不扣分。每位选手的答题时间不超过 4 分钟。
主持人:
请三号台一号选手选题。
主持人读题。请选手作答。
请评委打分。
下面进行
A:书是一扇神秘的门,他垂青于每一位敲门者。敞开的门扉里,是一口淘不完的井,一座掘不尽的矿。
B:书是一扇清新的窗,她激励着每一个寻梦者。推启的心窗外,是一片看不够的景,一腔抒不倦的情。
A:读书吧!让贫乏和平庸远离我们;
B:读书吧!让博学和睿智丰富我们;
合:读书吧!让历史和时间记住我们;
A:智慧充盈,笑迎黄河东入海,我们的声音浑厚而有力。
B:品味书香,坐看云卷云舒时,我们的神情从容而淡定。
合:读书吧!让年轻而澄澈的心灵,一路书香、一生辉煌!
A:“国学经典诵读”比赛到此结束。
合:老师们,同学们,再见!
词 知识竞赛主持词 3
一、开场词
A:尊敬的各位领导、各位老师、同学们!
B:朋友们:
合:大家好!
A:为了加大我县中小学交通安全法律法规教育宣传力度,进一步提高普法宣传的效果,切实加强广大中小学生的交通安全法律法规观念,由__联合举办的全县中小学生交通安全法律法规知识竞赛今天正式开赛。
B:参加本次比赛的共有 16 支代表队,将分成两组进行预赛,取成绩最好的 8 支代表队进入决赛,本次大赛共设一等奖 1 名,二等奖 2 名,三等奖 5 名,优秀奖 8 名,优秀组织奖 2 个。
A:首先介绍一下出席今天比赛的领导:
B:下面介绍担任本次比赛的评委:
A:为了充分体现"公平、公开、公正"的原则,今天所有参赛队的台号都是由各队抽签决定的。下面给大家介绍参加此次竞赛的队伍:
二、规则
B:在比赛开始前,首先宣布一下竞赛有关规则:
A:第一,预、决赛均分为个人必答题、小组共答题、抢答题、风险题四种题型,各参赛选手应按照不同题型要求答题。
B:第二,各队基础分值均为 100 分;
A:第三,各参赛选手均不准夹带竞赛相关资料进场,比赛开始前选手应关闭携带的通讯工具,保持现场安静,比赛进行中,未答题选手要保持安静,不得影响其他队做答。
B:第四,主持人只念一遍题目,选手们要仔细认真听清楚,主持人念完后不再重复;
A:第五,参赛选手在答题时要语言清晰,逻辑严谨,表达流畅。
B:第六,参赛队员回答或补充回答完毕后,应说明"回答完毕";
A:第七,风险题结束后,如果有两支以上代表队积分相等而影响获奖等次评定时,积分相等的代表队进行附加赛。附加赛题型为抢答题,直到决出最后名次为止。
B:以上是竞赛的有关规则,各代表队对竞赛规则还有不清楚的,请举手。
合:让我们以热烈的掌声,预祝各代表队赛出水平,赛出风格,取得优异成绩。
三、开始比赛
A:现在开始比赛。首先进行的是第一场的预赛。
首先进行的是个人必答题:要求指定选手独立回答。答题正确加 10 分。回答错误不扣分。
A:经过第一轮的比赛,各代表队初试锋芒,均表现不俗,可谓旗开得胜。希望各代表队继续努力,在接下来的抢答题中继续取得好的成绩。
B:下面进入紧张激烈的抢答阶段。抢答之前,我再强调一下抢答规则:参赛选手在抢答时,必须等我宣布完抢答题全部内容,并说"开始"后才可按抢答器,否则视为违例,并扣分。选后要在 15 秒内作答,超时或答错者扣 10 分。
现在请各队依次试一下抢答器。
A:经过两轮比赛之后,让我们来看一下各代表队的成绩。(按顺序宣布)让我们以热烈的掌声向各代表队表示祝贺!
B:好,接着进行小组"共答题"竞赛。所谓"共"答,也就是每个参赛队经过共同研究后,推派一名选手答题。答对一题加 10 分。答错或不完整的,不扣分;答题时间为 30 秒。
希望各代表队继续努力,在接下来的集体共答题中发扬团结协作的精神,取得好的成绩。
A:下面又将进行紧张激烈的抢答题比赛。
B:全部答题后,主持人报各台总分,鼓励分数稍低的代表队不要气馁,还有机会,希望你们在后面的环节中能有好的成绩。
A:接下来,将进入本次比赛的最后一轮比赛:风险题。
B:风险题有 10 分、20 分、30 分三个分值,首先由每队选择分值,主持人宣读完题面,经三名队员协商后,由一名队员回答,其他队员可补充。答题时间 40 秒,答对按所选分值得分,答错或超时按所选分值扣分。请各代表队做好准备,慎重选题。
A:1 号台要多少分值的题,请回答……
B:各位观众,截止目前,所有的题目已全部作答完毕,到底花落谁家呢?让我们来最后看看各代表队的得分情况(按顺序宣布)
A:备用抢答题,采用一题淘汰制的办法来决定积分相同队的名次。(规则同前)
B:下面宣布一下进入决赛的参赛队,他们是……
五、结束语
B:为了今天的比赛,8 支代表队付出了大量艰辛的劳动,在刚刚结束的预赛中,各代表队已经充分展示了他们的聪明才智,为我们的竞赛增了光,添了彩。在此,我代表大赛主办单位向你们表示衷心的感谢,并祝愿没能进入决赛的各代表队在下一次比赛中再次闪亮登场,并取得优异成绩。
A:结束:祝愿各位领导、各位来宾、参赛选手
合:身体健康!工作顺利!
词 知识竞赛主持词 4
一、开场白:
生 1:尊敬的各位领导、各位老师:
生 2:亲爱的同学们
合:大家下午好!
生 1:在这个夏日如花的日子里
生 2:在这个宽敞明亮的报告厅里
生 1:我们二年级全体师生聚在一起
生 2:迎来了期盼已久的语文知识竞赛。
(合):我们全体师生聚在一起,要在这里举行一次语文知识大比拼!
生 1:我们喜欢识字,因为汉字代表着我们中华民族五千年的悠久历史。
生 2:我们喜欢朗读,因为朗读让我们的情感更加丰富。
生 1:我们喜欢讲故事,因为在故事中我们看到了无数的优秀人物。
(合):我们喜欢语文,优美的文字、鲜活的人物、深刻的道理,鲜活的知识-----
在语文里,我们看到了一个五彩缤纷的世界!
生 1:所以今天,我们走到了一起,我相信,今天的竞赛因为有你的加入而更加精彩!
生 2:所以今天,我们走到了一起,我相信,今天的竞赛因为因为有你的参与而无比快乐!
合:现在我宣布,二年级语文知识竞赛现在开始!
二、介绍嘉宾:
生 1:下面,请允许我介绍一下本次活动邀请到的各位领导,他们也是我们本次竞赛的评委老师。他们是敬爱的_校长,------,教务处_主任,_老师,还有我们的_主任。
生 2:担任记分工作的是:_老师和_老师。掌声感谢我们的评委老师和记分老师。
生 1:现在我要介绍一下我们的参赛选手,站在舞台南侧的是 1—6 班的选手们,他们一个个精神抖擞,你们准备好了吗?
生 2:站在舞台北侧的是 7---12 班的选手们,他们一个个跃跃欲试,你们准备好了吗?
生 1:坐在第一排的是各班的亲友团同学,他们摩拳擦掌,也想大展身手,你们准备好了吗?
三、比赛流程:
1.现在我们开始比赛,第一关:“识字大王”。
生 1:我来宣读一下比赛规则:各班三名选手轮流读所选组内词语,全部读对得 10 分,读错一词扣 1 分,组内成员合作完成。
生 2:有请二(1)班选手选题。开始读题:二(1)班最后得分—分,恭喜二(1)班。
生 1:有请二(2)班选手选题,开始!二(2)班最后得分()分,祝贺二(2)班。
2.现在进行第二关比赛:“朗读大王”。
生 2:我来宣读一下比赛规则:本次朗读篇目均为三年级以上课文,各班各选一名选手朗读自选篇目,要求在不准备的情况下能够声音洪亮,吐字清晰,有感情朗读。满分 10 分,评委根据所读情况相应扣分。有请二(1)班选手选题,评委开始打分。
3.第二关比赛结束,我们要进入第三关:“故事大王”。
生 1:我向大家介绍一下比赛规则:各班选一名选手讲故事,要求声情并茂,满分 10分,评委所讲情况扣分。有请二(1)班选手上台讲故事,二(2)班选手做准备。
生 2:现在我宣布第二关朗读大王各班得分情况:
生 1:4.激动人心的第四关终于到来了。第四关是课外知识大全。比赛规则是这样的:各班选手抢答,最先举手者回答。答对一题得 1 分,答错不扣分,选手读不出的,亲友团也可以参与回答。
生 2:各组选手请准备,第 1 题:回答正确,给二()加一分
四、现场点评、颁奖:
生 1:我们所有的比赛项目已经结束,下面有请_校长为各位选手的表现做点评。感谢_校长的谆谆教诲。
生 2:下面有请_主任宣布比赛成绩。有请_校长,___,_老师,为获奖班级颁奖。
五、结束语:
生 1:在耕耘的日子里,我们洒下辛勤的汗水。
生 2:在收获的季节里,我们采撷丰硕的果实。
生 1:精彩纷呈的比赛,再现了我们的成功和喜悦。
生 2:不断迭起的高潮,展现了我们锐意进取的豪情。
生 1:今天,我们相聚在这里享受知识带给我们的欢乐。
生 2:今天,我们相聚在这里感受语文带给我们的魅力。
合:二年级知识竞赛到此结束,谢谢大家!
词 知识竞赛主持词 5
男:尊敬的各位来宾,各位评委
女:亲爱的同学们,
合:大家晚上好!
男:欢迎大家来到由____。主办____承办的____年安全知识竞赛现场,我是主持人____
女:我是主持人____
男:炎炎夏日,又到了一年一度的安全活动月
女:恩,没错,正所谓未雨绸缪,防范于未然,安全是我们永恒不变的话题,它如同我们的生命一般重要。
男:是的,今天我们的____学院就将分为____支队伍通过竞赛的形式来一同学习安全知识。那么首先请允许我们向大家介绍来到本次比赛现场的各位嘉宾,他们是____
女:其中担任本场比赛仲裁的老师分别是
男:那么我们的参赛 7 支队伍分别是 1 号代表队由__学院与__学院所组成的对,欢迎你们。
女:2 号代表队
男:3 号代表队
女:4 号代表队
____
女:再次欢迎各位嘉宾和同学们的到来
男:接下来,让我们掌声有情为我们致辞!有请
女:感谢的精彩发言,那么场上的时间交给各参赛代表队,各参赛队进行一分钟的风采展示,首先有情 1 号代表队
女:有请 2 号代表队!____
女:看来各参赛队真是信心满满,活力四射呀!到底今晚我们的冠军将会滑落谁家呢让我们拭目以待吧!那么在比赛前请允许我宣读一下比赛规则,我们的比赛共分为 5 轮,第一轮步步为“赢”
男:第二轮眼明手快
女:第三轮团结奋战
男:第四轮绝地反击
女:那么如若第四轮结束后出现平分现象,我们将进入第五轮加时赛
男:在比赛中,观众也可参与到我们的比赛中来,我们设有中场观众互动环节,让您一显身手
女:本次比赛采取积分制。各参赛队基础分为 100 分,同时在答题过程中累积得分,比赛结束后由计分小组统计各队的最后得分,按积分排名。精神文明奖由学院出海报情况、视频拍摄情况、口号等综合评定。最佳组织奖由现场啦啦队的组织和气氛等综合评定。
男:比赛现场设仲裁席,由组委会确定 5 人组成。当参赛人员答题与主持人手中的标准答案有出入时,负责仲裁。各参赛队必须绝对服从仲裁结果。
女:下面我宣布____年度安全知识竞赛正式开始!首先进行的是第一轮比赛,从第一队开始顺序答题,每队 1 题。各队指定一名选手作答,其他选手同时可以提示、补充,在选手回答完后要说“回答完毕”,此后不得再进行补充和修改答案。每道题回答时间为 20 秒,超过时间不作答,将视为弃权。答对一题得 10 分,答错不扣分。共进行两个环节,第一环节为选择题而
第二环节为填空题。
男:以上为第一轮的前两个环节,那么第三环节为猜词题,由每支队伍选派三名同学上台,两名同学做动作而另一名同学猜是什么词,做动作的两名同学可以说话,但不可以出现要猜词中的字,共用时不得超过一分钟,猜对加 10 分,猜错不扣分。开始前我们的礼仪小姐会将要猜的词语展现给大家,也请台下的观众朋友们不能出声提醒。好的,下面就让我们进入第一环节,首先请一号代表队听题。(各参赛队答题,中间主持人自由串词)男:欣赏了各队在第一轮中的精彩表现,让我们再接再厉,进入第二轮比赛。“眼疾手快”首先我们将按顺序播放 7 段各学院上交的有关安全的视频,每个视频中会有两到三处安全隐患,播完视频过程中如若发现错误各队就按抢答器来获得答题权,注意的是自己队拍摄的视频自己不能抢答,然后指出其中的安全问题,指出一处加 10 分,答错不扣分。如取得抢答权又没能在 10 秒内回答问题,则视为答错。
女:那么在播放完一段视频且选手作答完后,我们也将把正确的答案更为细致告诉大家。那么首先请各参赛队是抢答器是否可以正常工作,首先由一号队伍按抢答器。2,3,4,5,6,7 女:调试完抢答器后就请大家一同来看第一段由拍摄的视频,请工作人员播放。(比赛开始,主持人自由串词)
女:看到场上选手激烈的竞争,场下不少观众也坐不住了,别着急,现在就是你们大显身手的机会。现在是中场观众互动环节,由观众举手回答主持人的问题,回答正确的同学会得到一份礼物。
男:让我先来抽取一名观众吧,有哪位观众踊跃参与进来的就请举起你的手。____
女:还有哪位观众想试一下的吗____互动环节到此该一段落,接下来我们将公布前两轮各个队伍的得分情况
男:下面让我们马不停蹄的进入比赛的第三轮团结奋战,我强调一下本轮比赛的规则:每个参赛队从自己学院亲友团队中 3 名同学参加答题,一道题会有 A、B、C,3 个选项,并设置对应的 3 个区域,在主持人念完题目 30S 之内,所有参赛的同学需做出选择并站在相应区域,选错的同学不得参与之后答题,选择正确的同学继续参与活动。
当答题到场上只剩下五个或五个以下人数时,开始计剩余参赛人数,按人数多少给相应的代表队加分,一个人加 10 分。本环节进行两轮。
女:嗯,那么首先请我们各队参加本环节的同学们做好准备。首先请听第一题:(比赛开始,自由串词)
男:经过前几轮的角逐,我们再来看看个队伍的得分情况女:我们各参赛队的比分已经拉开了一定的差距了,没关系,接下来的这个环节是大家追赶比分的好机会。现在将要进行的是第四轮-绝地反击,本赛设置有三个难度的题目共有 7 题,分为难、较难、容易三类(一种难度 5 题),其中难为 30 分,较难为 20 分、容易为 10 分。各参赛队按当前分数从最低分开始依次选题,选题后由参赛选手作答,答对加相应的分,答错扣相应的分,其中要注意的是本环节的评判全部由我们的各位仲裁老师来判决,并向我们说明判罚理由。那么就有请号代表队选题____(比赛开始,自由串词)(男:那么我们的比赛也进行得差不多了,但是我们注意到场上还有几个队的分数是持平的,这怎么办呢?
女:没关系,我们还有一个特殊环节—加时赛。本轮环节中将由我给出一道题目,由分数持平的队伍进行抢答,答对的加 10 分,而答错将扣除 10 分。
男:好的,那么请____抢答开始!____恭喜_号队抢到了这道题,请听题____)男:好的,我们的比赛环节到这里就全部结束了,下面让我们掌声有请对本次比赛进行点评。
女:感谢的精彩点评,我们最后的结果也已经出炉,让我们来看看今天的各个花魁是谁。(主持人宣读获奖队伍及奖项)
男:有请___为___奖获得参赛代表队颁奖
女:有请___上台颁奖____
男:恭喜以上获奖代表队。那么我们的比赛到这里就全部结束了,再次感谢大家的到来。
女:祝愿大家的生活安全,身体健康!
合,让我们再见
男:请各位来宾到前台来与我们的选手们合影留念。有请!
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