文明礼仪主题教育班会“拥抱诚信，学做真人”
班会新课程标准教材
班
会
教
案
( 2019 —
0 2020 学年度第二学期
) )
学
校：
年
级：
任
课
教
师：
主题班会教案 / 班会课专题 / 讲文明主题班会教案 编订：X XX 文讯教育机构
班会教案 文讯教育教学设计 第 2 页 共 31 页 文明礼仪主题教育班会“拥抱诚信，学做真人”
《拥抱诚信 学做真人》主题班队活动方案
一、活动目的：
通过本次活动，使学生知道“诚信”的重要性，在平常生活中要做到诚信，发现诚信，感悟诚信，体验诚信。
二、活动形式：小品、朗诵、自由发言、讲故事、快板。
三、活动准备：书签、音乐、道具等
活动过程：
中队长：各小队整队，汇报人数。
小队长：文明小队全体立正，（敬礼）报告中队长，第一小队原有十人，实到十人，报告完毕！
中队长：接受你的报告！（敬礼）（归队）稍息。
中队长：（敬礼）报告中队辅导员，本中队共有队员 40 人，全部到齐。“拥抱诚信 学教材简介:本教材主要用途为班会针对的是班级中的现实教育问题，其中班级、学生成长中的所有共性问题或话题都可以提炼为主题，本教学设计资料适用于班会科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。
班会教案 文讯教育教学设计 第 3 页 共 31 页 做真人”主题队会各项工作准备就绪，请辅导员批准我们这次活动！
中队辅导员：接受你的汇报，并预祝这次活动圆满成功！（敬礼）
中队长：全体立正，出旗，敬礼，奏乐。（播歌曲）礼毕！唱队歌，请坐。五（4）中队——“拥抱诚信 学做真人”主题队会现在开始！
一、了解诚信
（男）在我们漫长的人生道路上什么不可丢弃？
（女）在我们遇到艰难困苦时，什么要永留身边？
（男）她就在我们身边，离我们是那样的近。
（女）她又离我们越来越远，是那样的模糊。
（男）她是我们远行路上的灯塔，指引着我们前进的方向。
（女）她就是我们人生路上的朋友——
（合）诚信。
（女）今天我们队会的主题就是
（合）拥抱诚信 学做真人。
（女）莎士比亚曾说过：“如果要别人诚信，首先自己要诚信。”
（男）泰戈尔也曾这样描述：“虚伪的真诚，比恶魔更可怕。”
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（女）我们还记得那些美丽的传说：手捧空花盆的孩子坐上了王位；
（男）还有伴随着我们童年的“狼来了”的故事„„
（女）这些都告诉我们诚信是人生命中最宝贵的品质，那么到底什么是诚信？
男：请看小品《诚信摆渡人》，掌声有请。
诚信摆渡人
坐船人：
当我经过漫长的人生跋涉，走到这个渡口的时候，我可以非常自豪地说我这一生
我这一生
是成功的！我身旁有七个行囊：
行囊：
我是健康！
我是美貌！
我是机敏！
我是才学！
我是金钱！
我是荣誉！
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我是诚信！
坐船人：
（拍着胸脯，晃着脑袋，一副得意洋洋的神态）这些都是我经过坚持不懈的努力
所得来的，他们都是我的珍宝。而现在我将带着我的七个珍宝渡过这个渡口。
渡口只有一只小船，一位须眉皆白的老艄公正坐在船头悠闲自在地吸着烟，
望着远方······
坐船人：
（走上前去，深鞠一躬）劳烦船家，摆渡过江多少钱？
老艄公：
（转过头来，打量一番，目光停留在“诚信”的“行囊”上，慢慢露出笑脸）一
口价，三个铜钱，包你安全到岸！
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坐船人：
好！一言为定。
起初江面风平浪静，过了不久风起浪涌，小船开始上下颠簸
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老艄公：
（叹了口气）唉，船小负重，客官须丢弃一个行囊，方可安渡难关。
坐船人：
（面露难色）这······那一个不是我辛劳所得？我怎舍得丢弃？
老艄公：
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有弃有取，有失有得。
坐船人：
唉，我该丢弃哪一个呢？好，就是它了。
坐船人咬紧牙关，狠下决心，把诚信抛进了水里。
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老艄公稍一愣，面露失望之色。
过了一会儿，风平浪静。
坐船人：
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（面露喜色）老人家，趁着浪小，快快摇船吧！
老艄公瞥了一眼坐船人，停了船桨，径自坐在船头。
老艄公：
唉，不摇了！
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坐船人：
老人家，你这是······
老艄公：
要我摇船可以，不过要用你那一袋“金钱”来充当船费。
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坐船人：
你······（气得说不出话来，但四周水天茫茫，何处是岸？只得气急败坏
地将“金钱”扔给老艄公）给你吧！
又行了一会儿。
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老艄公：
（摇头叹气）哎呦，人老身子骨不好，没力气摇船了——除非你把“健康”给
我，不然······
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坐船人：
事到如今，我就把“健康”给你。
老艄公：
（伸伸懒腰，走到坐船人身边）喂，年轻人，你好人做到底，连同那几个行囊一
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同给我老头儿吧！
坐船人：
你······（大声嚷）处上船时，你说三个铜钱包我到岸，可如今你却贪得
无厌，一再勒索。你······你怎么如此不讲诚信？
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老艄公：
哈······（大笑不止）“诚信”？你不早将“诚信”抛入水中了吗？与你
这等不诚信的人还讲什么诚信？快将行囊拿来，现在我可比你健壮多了！
坐船人一愣，只得乖乖将行囊给了老艄公。
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老艄公：
我可先走一步喽！
老艄公扑嗵一声，跳进水里，不见踪影。
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坐船人暗
自想起被抛弃的诚信，后悔莫及，不禁落下泪来。
老艄公：
（突然湿淋淋地爬上船来，将“诚信”抛到坐船人身边）年轻人，我给你把“诚
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信”捞会来了，记住，从今往后，无论何时，也不能抛弃“诚信”呀！
坐船人：
（惊喜交加）你是······
老艄公：
（指着自己）我就是诚信。诚信才是人生真正地摆渡人啊！
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（全体师生热烈鼓掌）
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（女）我想通过这个小品，我们每个人心中对诚信都有了不同的理解。
（男）是啊，诚信=诚实+守信。诚实就是讲真话，表里一致，真诚不虚假；守信就是遵守诺言，重信誉，说到做到。
（女）诚信是我们中华民族的传统美德，有请吴宁怡和何艺玮为大家讲故事。
吴宁怡：我给大家讲讲明朝散文家宋濂的故事。小时候的宋廉，喜欢读书，但是家里很穷，没钱买书，只好向人家借。每次借书，他都讲好期限，按时还书，从不违约，人们都乐意把书借给他。一次，他借到一本书，爱不释手，便决定把它抄下来。可是还书的期限快到了。他只好连夜抄书。时值融冬腊月，滴水成冰。母亲说：“孩子，都半夜了，这么寒冷，天亮再抄吧。人家又不是等这书看。”宋濂说：“不管人家等不等这本书看，到期限就要还，这是个信用问题，也是尊重别人的表现。如果说话做事不讲信用，失信于人，怎么可能得到
班会教案 文讯教育教学设计 第 22 页 共 31 页 别人的尊重。”还有一次，宋濂要去远方向一位名家请教，并约好见面日期，谁知出发那天下起鹅毛大雪。当宋濂挑起行李准备上路时，母亲惊讶地说：“这样的天气怎能出远门呀？再说，老师那里早已大雪封山了。你这一件旧棉袄，抵御不住深山的严寒啊！”宋濂说：“娘，今天不出发就会误了拜师的日子，这就失约了。失约，就是对老师不尊重啊。风雪再大，我都得上路。”当宋濂到达老师家里时，老师感动地称赞道：“年轻人，守信好学，将来必有出息！”
何艺玮：我给大家带来的故事题目叫《曾子杀猪》。孔子有个学生叫曾子，他不但学问高，而且为人非常诚实，从不欺骗别人，甚至是对于自己的孩子也是说到做到。
有一天，曾子的妻子要去赶集，孩子哭着叫着要和母亲一块儿去。于是母亲骗他说：“乖孩子，待在家里等娘，娘赶紧回来给你杀猪吃。”孩子信以为真，一边欢天喜地跑回家，一边喊着：“有肉吃了，有肉吃了。”
孩子一整天都待在家里等妈妈回来，村子里的笑伙伴来找他玩，他都拒绝了。他靠在墙根下一边晒着太阳一边想象着猪肉的味道，心里甭提多高兴了。
傍晚，孩子远远地看见妈妈回来了，他一边三步并作两步地跑上前去迎接，一边喊着：“娘，娘，快杀猪，快杀猪，我都快要馋死了。”
曾子的妻子说：“一头猪顶咱家两三个月的口粮呢，怎么能随随便便杀猪呢。”
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孩子哇地一声就哭了。
曾子闻声而来，知道了事情的真相以后，二话没说转身就回到屋子里。过一会儿，他举着菜刀出来了，曾子的妻子吓坏了，因为曾子一向对孩子非常严厉，以为他要教训孩子，连忙把孩子搂在怀里。哪知曾子却径直走向猪圈。
妻子不解地问：“你举着菜刀跑到猪圈里干啥？”
曾子毫不思索地回答：“杀猪。”
妻子听了扑哧一声笑了：“不过年不过节杀什么猪呢？”
曾子严厉地说：“你不是答应孩子要杀猪给他吃么！既然答应了就应该做到。”
妻子说：“我只不过是骗骗孩子，和小孩子说话何必当真呢！”
曾子说：“对孩子就更应该说到做到了，不然，这不是明摆着让孩子学着家长撒谎吗？大人都说话不算话，以后有什么资格教育孩子呢？”
妻子听后惭愧地底下了头，夫妻俩真的杀了猪给孩子吃，并且宴请了乡亲们，告诉乡亲们教育孩子要以身作则。
虽然曾子的做法遭到一些人的嘲笑，但是他却教育出了诚实守信的孩子。曾子杀猪的故事一直流传至今，他的人品一直为后代人所尊敬。
（男）让我们以热烈的掌声感谢两位同学的表演。听了他们的故事，我想说：诚信是金。
班会教案 文讯教育教学设计 第 24 页 共 31 页 俗话说："是金子总会发光的！"一个人有了诚信，他的生命就会闪光。
（女）诚信是真。我们彼此都需要诚信，来达到彼此相互了解，相互融洽，相互真诚。
二、说身边的诚信
男：其实，诚信离我们很近，她就在我们身边。我们班上也有很多这样的同学，他们诚实守信，深得大家的喜爱。让我们来说说他们的事迹，听听他们的故事吧。
生交流。（4——5 人）
女：是啊，发生在我们身边的诚信故事举不胜举。我们从中得到欢乐，得到真情。然而，我们也清醒地看到，在我们的周围依然有一些不和谐的音符。下面请小品《失去诚信》：
人物：肥 p，妈妈，刘同学，卖香蕉的，汽车乘客„„
(1)时间：下午放学后地点：学校校门外
肥 p：哎！真惨，昨天买香口胶的找了我一张假的 10 块钱。不过，你可难不到我！(边走边说)
卖香蕉：卖香蕉，卖香蕉„„好便宜哦，3 块钱一斤！
肥 p：我要这一把，哟，十块钱，不用找啦。
（2）(走去车站，等车)
乘客们：车来了！
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(左推右挤，混水摸鱼不给车票)
肥 p：嘿！又省了两块钱！
（3）(肥 p 回到家)
肥 p：妈妈，快坐下，快坐下，我买了香蕉孝敬你！
妈妈：这么乖啊？是啦，这次测验多少分?
肥 p：100 分！老师都赞我进步神速呢。（旁白：其实在后面多加一个 0 才有 100 分呢！）
妈妈：这么厉害啊！快拿试卷给我看一下。
肥 p：„„老师把试卷在班里张贴表扬呢，所以不在我这。
妈妈：哦，以后要努力保持现在的水平啊。
肥 p：妈妈，老师给我们推荐了一本辅导书，我打算买。因为我的理想是——考上清华大学！(表情夸张、激昂，满怀信心)
妈妈：好儿子，有志气！来，拿着钱！
肥 p：谢谢妈！
妈妈：还不赶快去做作业?
肥 p：早在学校做完啦。
(4)第二天早上
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肥 p：昨天的测验卷要是给爸妈看了，他们还不进行混合双打?幸好我学签名的技术一流！(自言自语)
肥 p：糟糕！作业还没做，得借同学的作业本来参考一下。
（于是拿了同学的作业本就抄起来，这时刘同学过来）
刘同学：怎么这么早啊?
肥 p：是啊。
刘同学：兄弟，你欠我的 10 元钱好象至今不知所踪呀。
肥 p：哎！我现在可惨啦，一分钱也没有！有钱我一定还你！(扮可怜，在一旁却暗喜：昨晚问妈妈要的钱又可以买零食吃了。)
刘同学：一定还?你说这话已经是第 101 次了。
（长叹）问君能有几多愁，我的钱恰似一江春水向东流。
（谢幕）
女：请同学们小组讨论：小品中不诚信的行为有哪些？
交流。
男：那么，作为小学生，我们应该怎样做到诚信呢？
学生热烈发言：不撒谎、不抄作业、不作弊、借东西及时还、捡到东西上交、不弄虚作
班会教案 文讯教育教学设计 第 27 页 共 31 页 假„„
女：让我们从现在开始，告别过去不诚信的行为，做一个诚实守信的好学生。
男：下面请欣赏快板《诚信在我心中》
（走上台，鞠个躬。）
（男 1）：
说说诚信我真轻松！
（合）：
咋说轻松呢？
（男 1）：
因为呀，那个一轻松。
诚信的人呀就在我心中。
（女 1）：
在学校，他爱老师，爱劳动。
（男 2）：
他处处帮助小同学，
（女 2）：
他刻苦学习很用功。
（男 3）：
他乐为集体争光荣。
（合）：
诚信早已播种在心中。
（男 4）：
诚信如同一团火！
（男齐）：
诚信如同一面镜！
（女 3）：
诚信如同一盏灯！
（女齐）：
诚信如同一棵松！
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（男齐）：
诚信的人，有力量。
（女齐）：
有了诚信成英雄。
（合）：
有了诚信事竟成，我有诚信事事通。
1 少先队员要知道，诚实守信很重要，你要我要他也要。（重要！）
2 健康成长第一条，做人处事要诚挚，品行高尚不可欺。（不可欺！）
3 对待父母要诚心，同学相处要坦心，心胸坦然莫亏心。（谨记！）
4 要是犯了小错误，不要装模又作样，实把真情来相告。（应该！）
5 应允别人办事情，尽力完成莫忘掉，人人夸奖人人赞。（人人赞！）
6 诚信要从小事做，不要轻易被动摇，高尚人格永伴随。（永伴随！）
7 大家都来讲诚信，诚信之花处处开，幸福属于你我他。（对，属大家！）
齐：让我们都来做个诚实守信的好学生！
三、我说我写诚信格言：
女：同学们，诚信是火，点燃熄灭的灯；诚信是灯，照亮夜行的路；诚信是路，通向成功的顶。拥有诚信，我们的明天会更美好。让我们拿出自制的书签写下自己的诚信格言。（播放音乐）
男：让我们一起来分享你写的诚信格言。（指名读书签 3——4 人）
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女：在我们今天的队会即将结束的时候，请把你亲手制作的诚信卡片相互赠送，让我们把诚信装在心中，一路走好！（音乐）
男：诚信是美，它是世间万物的源泉，
女：诚信如同一杆称，衡量我行动，
男：来吧，朋友，让我们一起，带上诚信的种子上路！
合：让我们一起欣赏配乐诗朗诵——《啊，诚信》
领 （倪心怡）：
啊，诚信
男领（谭家峰）：
它到来时也许你不在意，
男齐：
它离开时走得无声无息，
女领（袁紫英）：
但它却是一列飞驰地快车。
女齐：
乘上它才能奔向新世纪。
合 ：
啊，诚信，诚信，写出生命的主题，
啊，诚信，诚信，搭起成功的阶梯。
男领（谭家峰）：
让我们紧紧抓住它的手，
男齐：
让生活更加充实有意义。
女领（袁紫英）：
拥有它时也许你不珍惜，
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女齐：
失去它时你就后悔莫及
合 ：
啊，诚信，诚信，写出生命的主题，
啊，诚信，诚信，搭起成功的阶梯。
男领：诚信是一首诗，
齐：一首无韵的诗。
女领：用心去感受，真诚付出，
齐：你才会品出诗中的甜蜜。
男领：话说诚信，我有千言万语，
女领：但此时，我什么也不想说，
男女领合：我只用心承诺：
“永远的诚信永远是我心的归宿。”
齐：啊，诚信，诚信，写出生命的主题，
啊，诚信，诚信，搭起成功的阶梯。
女：
拥有诚信，才能为自己和他人带来幸福和快乐。
男：
拥有诚信，才能跻身于世界民族之林。
女：
让诚信融入我们的生活学习中吧！
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男：
下面请辅导员徐老师讲话。
辅导员：首先祝贺你们的队会取得圆满成功。你们的热情感动了我。同学们，拥有诚信，你的世界会无限大，生活会无限好；拥有诚信，你就会永远美丽，让我们心中时刻装着它。在今后的学习生活中，希望同学们时时处处做到诚实守信，让诚信成为我们成长路上的好伙伴！
尾 声
甲：珍贵的人格是用金钱买不到的，只有坚信诚信,才能构筑团结、关爱的氛围。
甲：因为诚信，我们拥有快乐。因为诚信，我们拥有幸福。因为诚信，我们拥有成功。
乙：一个讲诚信的人，面容上有自尊，目光里有自信，行动中有把握，生活中有朋友。
合：亲爱的朋友们，请从诚信做起，让明天因诚信而更美好！
我们的呼号：为共产主义而奋斗！回答：时刻准备着。
《拥抱诚信 学做真人》主题班队活动到此结束。全体起立，退旗、奏乐、敬礼。
XX 文讯教育机构 WenXun Educational Institution
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