大班律动游戏：跳花绳

　大班律动游戏：

　跳花绳

　游戏玩法建议

　 1、先通过儿歌配合音乐做动作。

　 (1)乐句，双手叉腰，出左脚做点地动作两次。

　 (2)乐句，双手叉腰，双脚做后踢步动作跳过花绳。乐句后半（2_2 靼皇）de 地方身体向后转。

　 (3)乐句，继续重复双手叉腰，出左脚做点地动作两次。

　 (4)乐句，双手叉腰，双脚做后踢步动作跳过花绳。乐句后半（111）de 地方身体向后转。最后乐句 de 小结尾幼儿自由摆造型。

　 2、在熟悉了动作 de 基础上，进行完整 de 音游。

　 玩法：每四个幼儿为一组，每组 de 花绳为一种颜色，当教师举起与花绳相同颜色 de 牌子，那组幼儿就要跟着音乐做上述 de 动作。

　二、教学活动建议

　【活动目标】

　 1．感受活泼，节奏分明 de 音乐旋律，掌握乐曲中特有 de 节奏型。

　 2．通过游戏，理解和掌握跳花绳 de 动作要领，并且学会和同伴相互配合按音乐节奏进行音游活动。

　 3．会看本组颜色牌 de 示意听音乐跳花绳，能在别组颜色牌出现时观摩他人表演，体验民间游戏 de 魅力和快乐。

　【活动过程】

　 1、跟随音乐节奏律动和老师互动打招呼，初步感受活泼，节奏分明 de 音乐旋律。

　 2、欣赏音乐，感受乐曲 de 旋律和乐曲中特有 de 节奏型。

　 3、初步感受“跳花绳”中跳 de 基本动作。

　 4、利用‘小脚板玩游戏”演示脚进绳时和出绳时 de 基本动作。

　 5、幼儿利用‘‘小脚游戏”理解和掌握“跳花绳”中跳 de 动作要领。

　 6、教师示范“跳花绳”de 游戏。

　7、出示一条大花绳，幼儿集体练习“跳花绳”de 游戏。

　 8、幼儿分组玩“跳花绳”游戏，体验和同伴相互配合音游活动 de 乐趣。

　 9、幼儿分组比赛“跳花绳”游戏，体验民间音乐游戏 de 情趣。

　 10、活动延伸：鼓励幼儿尝试用新 de 方法进行“跳花绳”游戏。

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