幼儿比赛主持稿例文参考

　幼儿比赛主持稿范文参考 【篇一】幼儿比赛主持稿范文参考 ?

　尊敬的各位家长、各位老师们，亲爱的小朋友们：

　你们好！

　踏着初春的气息，迈着坚实的脚步，我们迎来了 xx 实验幼儿园心仪已久的 xx 届中班运动会。彩旗带着心愿迎风飘扬，笑脸含着希望尽情绽放，孩子们，今天这里就是你们展示的舞台。我们向往高山的坚韧不拔，我们渴望大海的博大精深，我们更痴迷于你们的速度激情。小运动员们，尽情释放你们的活力吧。

　运动会即将开始，我们敬爱的陈园看到你们可爱的脸庞，可高兴了。让我们用最热烈的掌声请出 xx 园给我们的运动会致词吧！

　亲爱的家长们，你们是否觉得孩子们的每一次冲刺，都扣动着我们的心弦；他们的每一次跨越，都吸引着我们的视线；他们的每一次起跳，都绷紧我们的神经。看，我们的小运动员已经在各自场地上精神饱满，他们自信满怀，他们跃跃欲试，整装待发，让我们一起听听他们意气风发的口号吧！

　1、中（1）班是一支团结友爱、积极向上的集体，看到他们灿烂的笑容，相信她们一定会赛出风格，赛出成绩的！中（1）班的小朋友们你们的口号是 xx。

　听到这样雄赳赳、气昂昂的口号，中一班的啦啦队们，欢呼声在哪里？ ?

　2、我们的中（2）班是一个天真可爱、团结向上、充满

　活力的队伍，在老师辛勤的培育下，他们健康茁小朋友们充满斗志，他们说要赛出友谊，赛出水平。相信他们今天一定会成为赛场上最闪亮的一颗新星！让我们听听他们的口号吧！

　中（2）班的啦啦队们，来给为你们的孩子来点呐喊声。

　3、中（3）班的小朋友乖巧可爱、纯朴善良，热爱集体，希望在这次运动会中，他们能有不俗的表现！加油吧！小（1）班的小朋友们，大声地喊出你们的口号吧„„ ?

　中（3）班的啦啦队，欢呼起来吧。

　4、你瞧，中（4）班的小朋友，他们多像一只只振翅欲飞的雄鹰，准备大展身手，决心在这次运动会上取得好成绩，让我们拭目以待！小（2 班的宝宝们请大声说出你们的口号„ ?

　中（4）班的啦啦队们，尖叫声在哪里。

　5、中（5）班孩子们一个个阳光、活跃的班级，充满了朝气和灵气。在老师的带领下，他们正扇动起稚嫩的肩膀，自由翱翔。飞吧，飞吧，美好的未来就在你们的前方。让我们听听你们充满信心的口号„„ ?

　生命在于运动，健康成就未来，在这个和谐、健康、快乐、积极进取的场面上，你们就是主角！拼搏属于你们！成功属于你们！让我们尽情领略你们的风采，让我们为你们呐喊，为你们自豪吧！现在我宣布运动会正式开始。【篇二】幼儿比赛主持稿范文参考 ? ?

　一、开场白

　?

　a：尊敬的老师们 ?

　b：亲爱的小朋友们 ?

　c：大家早上好! ?

　a：带着丰收的憧憬，迎着十月的桂香 ?

　b：带着世纪的豪情，满怀幸福的渴望 ?

　a：今天，我们相聚在这里，共同举行“庆国庆”早操表演 ?

　b：生命在于运动，为了展示我们幼儿园的风采，我们的老师牺牲了许多休息时间，精心设计，精心编排。

　a：而我们的小朋友们，也不怕苦不怕累，放弃了许多玩的机会，坚持训练。

　b：经过一个月的训练，我们的小朋友变得更能干，更自信了。

　二、早操表演 ?

　a：最红的彩霞升起在早晨，最甜的彩梦做在金秋 ?

　b：做进多彩的季节，就走进了童真的世界，我宣布：

　合：实验幼儿园“庆国庆”早操表演的顺序，请各班做好准备：第一场(小班年级组)第二场，(大一班、大二班)第三场，(中班年级组)，第四场(大三班、大四班)。

　b：(请小班年级组进场)现在站在场上的是小班的小朋友，一个月的生活，学习，他们逐渐地适应了幼儿园的集体生活，同时感谢为小班编排律动的老师，她们是：穆雪、苏芳以及小班全体老师。下面让我们看看他们的精彩表演。

　a：小朋友，你们觉得小班的小朋友表演得好不好?(请

　大一、大二班进场) ?

　a：大一、大二班是一支训练有素的队伍，他们个个步伐矫健，(精神)对早操表演充满了信心，我们也感谢为大一、大二班编排律动的老师，她们是：马洁、李丽丽以及大一、大二班的老师们。

　a：真不愧是大班的小朋友，真棒，下面有请团结向上的中班年级组进场，一起欣赏他们的精彩表演，感谢为中班年级组编排律动的老师，王瑶，万秋艳以及中班全体老师。

　b：让我们用热烈的掌声感谢中班小朋友精彩的表演。(请大三、大四班进场) ?

　b：站在场上的是一个英姿飒爽的大三、大四班，他们个个精神抖擞，祝愿他们能取得好成绩，同样感谢为大三、大四班编排律动的老师，他们是：马洁，李丽丽以及大三、大四班的老师们。

　a：实验幼儿园“庆国庆”早操表演到此结束，感谢各位老师的大力支持，感谢小朋友们的精彩表现。

　合：小朋友们，再见! ?

　a：请各班有序回班。【篇三】幼儿比赛主持稿范文参考 ? ?

　娜：当清晨的第一缕阳光划破黑暗，我们迎来了又一个黎明。

　茜：当枝头的鸟儿叫醒了酣睡的梦里人，新的一天又来到了。

　娜：今天早上将举行的是安图县第二幼儿园第一届儿童

　故事汇表演比赛，我们盼望着今天参赛的选手在台上绽放光芒的一刻！

　茜：我们盼望着他们在台上展示精彩的瞬间！

　娜：担任本场比赛的评委老师有：教育局学前科边海燕科长、进修学校王志香阿姨、还有我们亲爱的孙园长尚园长李书记张老师 ?

　茜：小嘉宾有：

　茜：本场比赛的评分标准是：思想内容 1 分，普通话流利程度 2 分，故事情节 3 分，表演艺术 2 分，台风效果 2 分，总分 10 分。

　娜：本场比赛的评奖办法为：一等奖 1 名，二等奖 3 名，三等奖 5 名 ?

　娜：一滴水可以汇成一片大海，也可以形成一条五彩斑斓的彩虹。

　茜：接下来请欣赏由大 A 班江容珊小朋友带来的故事比赛表演《小水滴的旅行》，请 XXX 小朋友做好准备。

　娜：在美丽的大森林里，住着一群可爱的动物。它们和谐勇敢，它们为和平自由而歌唱。接下来请欣赏大五班李昆航小朋友带来的故事《骄傲的小狮子》，请 XXX 小朋友做好准备。

　结束语 ?

　娜：阳光还在继续上升 ?

　茜：故事还在我们的心头荡漾 ?

　娜：在形形色色的故事表演中，让我们懂得了一个又一

　个的人生大道理！

　茜：在他们声情并茂的演绎中，让我们的心还沉浸在那动人的故事里久久不能忘怀！

　娜：今天早上的儿童故事，儿童剧表演比赛到此结束 ?

　合：再见！【篇四】幼儿比赛主持稿范文参考 ?

　A：亲爱的老师们！

　B：可爱的小朋友们！

　合：大家下午好！

　A：五月的阳光是五色斑斓的虹，架起一道通往希望的桥。

　B：五月的蓝天是晶莹剔透的湖，承载着童年无尽的梦。

　A：在这阳光和蔼的季节里,我们相聚在这里， ?

　B：迎来了**幼儿园**分园首届以《童心如乐•欢乐颂》为主题的诗朗诵、歌咏比赛。

　A：本次活动将以“诗歌朗诵”和“歌咏表演”等形式展示孩子们的多项才艺， ?

　B：为小朋友提供了一个展示自我的平台培养孩子们的自信和勇气。

　A：本次比赛得到了园长以及各位老师的大力支持，首先请刘园长本次比赛致词，大家欢迎！

　B：感谢刘园长的为这次诗朗诵、歌咏比赛带来真诚祝福。今天我们相聚在这里，愿您在这里度过美好温馨的时光。

　A：最先表演的是我们幼儿园年龄最小的小朋友，请掌声欢迎苗苗班可爱的小朋友们为我们带来的儿歌串烧：《小

　汽车》、《布娃娃》《虫儿的歌》《小乌龟》《乌村湖山》。

　B：感谢苗苗班小朋友们的精彩演唱！儿歌就像阳光雨露，滋润着我们初生的梦想。请接着欣赏苗苗班小朋友带来的歌曲大合唱：《一分钱、找朋友、上学歌、我爱我的幼儿园、小燕子》 ?

　A：“我爱我的幼儿园，幼儿园里朋友多。又唱歌来又跳舞，大家一起真快乐！”苗苗班的小朋友们从初次离开爸爸妈妈的不适应到现在爱上上幼儿园。

　B：因为幼儿园里有亲爱的老师、可爱的小朋友们。希望你们如新生的绿芽一般在阳光的沐浴下茁壮成长。

　A：古诗是我们中华民族的语言精粹，它承载着祖先的喜怒哀乐，骨肉情怀、山水田园和爱国之心，都在诗中表达的淋漓尽致。接下来请欣赏由向日葵二班带来的古诗朗诵《悯农、咏鹅、静夜思、春晓、登鹳雀楼、春夜习雨》。

　B：稚嫩的童声传递着诗人们的情怀、赞颂着我们的美好河山。非常感谢向日葵二班的小朋友为我们带来的精彩朗诵，接下来请继续欣赏歌曲连连唱《春天来、打电话、我上幼儿园、哈巴狗、粉刷匠、种瓜、清早听到公鸡叫》。

　A：小朋友们的演唱真是充满着童趣，接下来是向日葵一班小朋友的表演时间，相信他们会给我们带来听的声音。请欣赏向日葵一班的全体小男生为我们带来的诗朗诵《绝句、游子吟、登鹳雀楼、朝发白帝城》。

　B：请继续欣赏向日葵一班的女孩子们带来的儿歌演唱《捉泥鳅、劳动最光荣、弟弟不听话、熊出没》

　?

　A：感谢向日葵班二班的小朋友为我们带来的优美的古诗朗诵和活泼悦耳的儿歌。

　B：童年是人生中最快乐的时期，我们无忧无虑。

　A：童年是人生中最美好的时期，我们高声诵读。

　付：请欣赏蒲公英班小朋友为我们带来的古诗合集《江雪、游子吟、忘庐山瀑、枫桥夜泊》 ?

　A：诗歌是无际的海，朝向它，可遥看春暖花开。

　B：诗歌是无边的天，仰望它，可找寻飞鸟的痕迹。请欣赏《毕业诗》 ?

　A：蒲公英班小朋友们即将离开幼儿园，迎来你们的小学生活，希望你们用心学习更多的本领，健康快乐地成长。请继续欣赏蒲公英班的小朋友为我们带来歌曲《夏天的雷雨》 ?

　B：歌声联系着你我，歌声传递着友情，歌声诉说着童年故事！请接着欣赏歌曲《劳动最光荣》 ?

　A：纯真快乐的童年时期，我们爱劳动爱学习。童年的歌同样是人生中回味不尽的彩色的梦，掌声欢迎蒲公英班的小朋友为大家带来歌表演《金色童年》。

　B：金色童年美丽世界，愿你们在今后的小学生活里和未来的每一天中尽情领略学习与生活的缤纷与美好。

　A：幼儿园是一片沃土，美丽的花朵在这里成长， ?

　B：快乐的小鸟缠着欢乐的歌儿，正歌颂着童年的美丽。

　A：感谢园领导的精心安排， ?

　B：感谢老师们的悉心指导和感谢小朋友们带来的精彩

　节目。

　A：祝愿小朋友们快乐学习、快乐成长；祝愿老师们快乐工作、快乐生活。

　B：请允许我宣布**幼儿园**分园首届《XXX》诗朗诵、歌咏比赛 ?

　合：圆满结束！谢谢大家！

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