学校暑假主题教育与社会实践方案（范本）
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为让学生度过一个愉快、有益的假期，切实推进感恩教育和文明礼仪教育，充分发挥社会实践活动在学生健康成长过程中的重要作用，推进素质教育向纵深发展，结合学校实际情况，制定 2019-2020 学年暑假学生社会实践活动方案。
一、 活动主题 1、学习贯彻党的十九大精神，参与共建社会主义和谐社会，勤于学习，勇于实践，磨练意志，增长才干，努力实现全面发展。
2、继承和发扬中华民族的传统美德，奉献爱心，共做感恩小事，培养感恩情怀，从我做起，共筑中国梦。培养良好的卫生习惯。关爱生命、保护环境、遵守公德，提高防病意识，搞好个人卫生。
二、 活动内容 为落实“积极乐观 健康成长”的活动主题，使学生在假期中得到充分的锻炼，结合学校实际，特对今年的暑假读书与社会实践活动内容作如下安排：
第 2 页 共 4 页 （一）“暑假读一本好书” 开展“暑假读好一本书”活动，培养学生良好的自主阅读习惯。每个学生最少读一本优秀的课外书,写一篇不少于 500 字的读后感，主题鲜明，立意新颖，内容真实，感情真挚，结构合理。
（二）积极劳动 在暑假积极做感恩小事，倡导文明礼仪新风，积极参与健康文化体育活动。同时，在家为父母、亲人作一些力所能及的家务劳动，比如打扫卫生、洗菜洗碗等，表达自己的感恩之情。
（三）我最拿手的一道菜 学生利用假期学做一道拿手菜，将佳肴的配方和做法详细记录整理，并拍照记录劳动高光时刻，在生活中加强学生行为教育，开学后每班组织上交五道优秀作品，学校将对此次活动素材进行整理。
（四）动手制作 1、每位同学在暑假期间制作一张手抄报，手抄报的大小为 A3 纸张，主题为我和我的祖国、庆祝中国第 93 个建军节、感恩教师、预防校园欺凌、水上交通安全教育、节约能源等主题教育选其一来制作。
第 3 页 共 4 页 2、根据《第 18 届科技节作品比赛评选要求科技小发明比赛要求》，每位学生完成一件科技小发明及一篇科学小论文，每班至少完成科学实践活动报告三份。开学后上交给班主任，学校将组织老师对学生作品进行辅导完善，择优推荐报送作品参加校级、区级及市级的评选。具体要求见附件 2。
三、 活动要求 1、坚持“安全第一”的原则，以安全为前提开展暑假社会实践活动； 2、按照“积极参与”的原则，开展暑期活动； 3、遵守“诚实守信”的原则，绝不允许在实践活动中弄虚作假。
四、 时间安排 活动时间：整个暑假期间（2020 年 7 月 19 日—8 月31 日）； 验收时间：开学第一、二周（2020 年 9 月 1 日起）。
五、 验收形式 1、开学后每位同学上交一篇暑假读书的“读后感”、一张手抄报、一份作品，德育处、团委要对暑假社会实践活动情况的文字与图片资料进行收集、整理、统计；并评
第 4 页 共 4 页 选出“优秀读后感”、优秀“手抄报”给予奖励和展览。
2、读后感和相关资料要按照实际情况上交，严禁抄袭和弄虚作假。
XXX 学校 2020 年
月 日