学生读书活动主持词范本
学生读书活动主持词范本 【篇一】学生读书活动主持词范本 ?
男 1:尊敬的各位领导 ?
女 1:尊敬的各位家长 ?
男 2:敬爱的老师 ?
女 2:亲爱的同学们 ?
合:大家好 ?
男 1:春意盎然,阳光明媚。
女 1:莘莘学子,书墨飘香,xx 小学第四届校园读书节回报表演开始。
男 2:几年来我校全体师生与经典为友,同大师对话。
女 2:几年来他们沐浴着新教育的阳光,走出了一条读书强校之路。
男 1:请大家以热烈的掌声欢迎张校长为我校第四届校园读书节致贺词。
【张校长至辞】
女 1:师生共读共写是我们开启知识殿堂的金钥匙。
男 2:晨诵、午读、暮省是我们吸取知识的“三部曲”。
女 2:与经典同行,打好人生底色。
男 1:与博览同行,开拓广阔视野。
女 1:在营造书香校园的氛围中,涌现出了一大批读书名星。
男 2:下面请张校长宣布表彰决定并进行颁奖。
【颁奖】
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对评出的“书香小明星”205 名学生颁发奖状 ?
男 1:让我们用热烈的掌声祝贺他们。
女 1:看,学校的啦啦操队员也来表示祝贺。
【啦啦操】
男 1:少而读书,如日出之阳。
女 1:壮而读书,如日出之光。
男 1:老而读书,如炳烛之明。
女 1:让经典助我成长,让书籍伴我同行。
男 1:让我们从小养成热爱读书的好习惯。
女 1:下面请学生代表崔祐嘉发言,大家掌声欢迎。
【学生代表发言】
【1】
女 2:唐诗里有画,唐诗里有歌。
男 2:唐诗像清泉,流进我心窝。
女 2:童年时光,我们读诗词诵经典。
男 2:下面请欣赏二一班的《诗歌朗诵---梦幻四季》。
【2】
女 1:唐代是我国古典诗歌发展的全盛时期。
男 1:唐诗是我国优秀的文学遗产之一,也是全世界文学宝库中的一颗灿烂的明珠。
女 1:李白和杜甫就是当时最杰出的诗人。
男 1:一个是“床前明月光,疑是地上霜”的诗仙, ?
女 1:一个是“随风潜入夜,润物细无声”的诗圣。如果他们之间来一场 PK,会怎样呢?
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男 1:请欣赏三年级带来的《李白 PK 杜甫》 ?
【3】
女 2:唐诗宋词是文学艺术百花园中一颗璀璨的明珠。现代诗词为多姿多彩的诗歌长河贡献了一种独特风格。
男 2:一位领袖,怀着对祖国和人民深深的爱,缔造了我们的共和国。
女 2:一位伟人,把他博大的胸怀化成了诗歌。他,就是我们的毛泽东主席。
男 2:下面,我们将欣赏到他的一组诗歌,请欣赏四二班同学朗诵的《毛泽东诗词》。
【4】
女 1:我有一个骄傲的名字,我有一个美丽的家乡, ?
男 1:我有一个坚强的信念,我有一个缤纷的梦想。
女 1:我们要大声的告诉世界。
合:中国少年与国无疆,与国无疆!
男 1:接下来请欣赏六年级节目《我的中国心》 ?
【5】
女 2:从古至尽,多少诗人望月抒怀,借月咏怀,世代不绝。
男 2:千百年来,我们吟咏着它,在花前月下与亲朋相聚;在异地它乡思念亲人。
女 2:说起吟月诗,一句“但愿人长久,千里共婵娟”便会浮上心头,苏轼的一曲《水调歌头》,承载着世间诉不尽的豪情和思念。
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男 2:下面请四一班同学为我们吟唱苏轼的名篇《水调歌头》。
【6】
女 1:少年强则国强,少年智则国智。
男 1:少年雄于地球则国雄于地球, ?
合:今日之责任不在他人,而在我少年。
女 1:下面请欣赏六年级的《少年中国说》。
【7】
男 2:中国的方块字,博大精深; ?
女 2:中国的诗词歌赋,抑扬顿挫; ?
男 2:我自豪,我是中国人; ?
女 2:我骄傲,我是中国人; ?
男 2:接下来请欣赏二二班带来的朗诵《我骄傲,我是中国人》 ?
【8】
女 1:腹有诗书气自华 ?
男 1:最是书香能致远。
女 1:中国的经典文学伴随我们成长,同时也给我们带来了欢声笑语。接下来请欣赏一一班的快板《孙悟空大闹天宫》。
【9】
男 2:今天的天蓝蓝的, ?
女 2:今天的太阳暖暖的, ?
男 2:今天的我们绿绿的,亮亮的
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女 2:今天的荷叶更是圆圆的。请欣赏一二班的课本剧《荷叶圆圆》 ?
【10】
男 1:好读书,读好书,读书好。
女 1:读书是一种心灵的旅行。
男 1:读书是在和尚的人对话。
女 1:读书丰富了我们的阅历,净化了我们的心灵。
男 1:但是,我们也要注意读书的积累和运用,不要闹出一个个笑话。下面请欣赏 52 班相声《如此学生》。
【11】
女 2:历史的车轮滚滚向前,浩浩荡荡,势不可挡。
男 2:我们伟大的祖国已经走过了五千年的历程。
女 2:在五千年的历史长河中,中国人民以自己的聪明睿智,为人类文明做出了不可磨灭的贡献。
男 2:请欣赏五一班诗朗诵《我骄傲我是中国人》。
【七品芝麻官】
女1:经典诗词和经典图书是我国文化的重要组成部分,我们要好好学,认真读。
男 1:是呀,让经典走进我们的心灵的同时,戏曲也是我国文化的重要组成部分。下面让我们共同欣赏戏曲表演《七品芝麻官》 ?
【花样跳绳】
男 1:我读书,我快乐,让我们在书的海洋里自由翱翔。
女 1:让书香溢满校园,让经典助我成长。
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男 1:让生命闪烁亮光,让我们的每一天都成为读书节。
女 1:我读书,我收获,我成长,我快乐。
男 1:我运动,我阳光,我跳绳,我健康。
女 1:我校的读书活动扎实有效,特色花样跳绳更是年年创新。
男 1:看!他们来了。
女 2:与经典同行,打好人生底色。
男 2:与博览同行,开拓广阔视野。
女 1:与群书为伴,争做快乐读书人。
男 1:打造书香校园是我们的目标。
女 2:弘扬民族文化是我们的责任。
男 2:我读书,我快乐。让我们在书的海洋里自由的徜徉。
【校长总结】
校:xx 小学“经典照亮人生,书香润泽校园”第四届读书节分享评出的优秀作品是:二二班、三一班、六年级获一等奖、一二班、四一班获二等奖,一一班、二一班、四二班、三二班、五一班、五二班获三等奖。
“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”“立志宜思真品格,读书须尽苦功夫”。老师们、同学们:让我们坚持读书吧!让我们心灵更加充实、阳光、健康成长!我宣布 xx 小学第四届读书节闭幕。【篇二】学生读书活动主持词范本 ?
A:尊敬的各位领导 ?
B:亲爱的老师们
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合:大家下午好 ?
A:最是书香能致远,书香荡涤着我们的思想 ?
B:读书之乐乐无穷,好书养育着我们的灵魂 ?
A:书籍,犹如春日的百花,散发着馥郁的芳香 ?
B:书籍,宛若夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩 ?
A:今天,我们相约在这里,听书海漫游 ?
B:今天,我们相聚在这里,赏文墨飘香 ?
A:鱼台县实验小学 XXXX 学年第一学期“最是书香能致远,读书之乐乐无穷”教师演讲比赛 ?
合:现在开始 ?
B:首先,我很荣幸地为大家介绍担任本次比赛的评委,他们是—— ?
A:让我们对各位评委的到来表示热烈的欢迎 ?
B:正值元旦之际,我们举行了这次演讲比赛,下面有请梁校长元旦致辞,大家欢迎„„ ?
A:谢谢梁校长的致辞,下面有请教科书董主任宣布一下今天的比赛规则。
B:①下面就让我们用掌声预祝参赛老师,在今天的比赛中取得优异的成绩,比赛正式开始,首先,请欣赏由张云侠老师给我们带来的《生命因读书而精彩》,聂曼曼老师做准备。
A:②读书是一种挑战,读书是一种积累,读书是一种修养,读书是一种境界,让我们随着聂曼曼老师一起《与书共舞,体验教育幸福》,李雯雯老师做准备。
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B:③有书在手,孤独是陶冶,寂寞是静修,喧嚣是展示,交流是丰富,悦读书籍,品读人生。让我们来聆听李雯雯老师带来《读书之乐,乐在读书》,闫珍老师做准备。
A:④书籍是一方广袤的`天空,它包容着世间的一切;书籍是一潭宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;书籍是一片皑皑的雪原,辉映出一个缤纷世界,请欣赏闫珍老师带来的《携万千书卷,做快乐读书人》,张晓慧老师做准备。
A:⑤用阅读温暖儿童的心灵,也温暖我们自己,读经典之书,做有根之人,请听,由张晓慧老师带来的《读书让生命如花般绽放》,曹娟老师做准备。
B:⑥与书籍同行,打好人生底色;与名着相伴,塑造美好心灵,请欣赏曹娟老师带来的《读书,打造靓丽的人生底色》,隋丽萍老师做准备。
A:⑦古人云:三日不读书,便觉面目可憎,语言乏味,让我们以书为友,以书为鉴,《让书香伴你我同行》,演讲者隋丽萍老师,黄莉老师做准备。
B:⑧书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者,那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿,请欣赏黄莉老师的《让心灵沐浴书香》,钱娜老师做准备。
A:⑨苏州市副市长朱永新教授曾这样说过:一个人的精神发育史就是他的阅读史,在阅读中,我们感悟着、思考着、成长着,下面让我们与钱娜老师一起品读她的《读书改变命运,知识照亮人生》,赵艳梅老师做准备。
B:⑩当心灵的诗篇,汇聚成悦耳的音符,当岁月的脚
印迈向成熟的季节,书籍犹如冬日暖阳般融化冰雪,请听,由赵艳梅老师带来的《生命因读书而精彩》,段宇老师做准备。
A:⑾读书人不一定做教书人,但是教书人,首先要做个读书人,让我们拿起书本,走进阅读,请听段宇老师的《读书伴我成长》,赵红艳老师做准备。
B:⑿赠人玫瑰,手有余香,《玫瑰,教育的理想之园》,演讲者:赵红艳老师,徐岩老师做准备。
A:⒀人生有书相伴,思想不再贫穷,正如培根所言:读书足以怡情,读书足以博彩,读书足以成长,请欣赏徐岩老师的《远离快餐文化,回归本色书香》,张景兰老师做准备。
B:⒁点燃一盏阅读的心灯,拥有一场宁静的人生,《让我们一起读书吧》,演讲者张景兰老师,随化荣老师做准备。
A:⒂书籍渗透人心,漫随血液循环,让我们一起沉浸在浓浓的翰墨书香中,不断学习,不断成长,请听随化荣老师的《畅游书海,学无止境》,马宏赟老师做准备。
B:⒃书是清茶,品不尽其中的茗香;书是音乐,赏不完其中的美妙,《淡淡书香惹人醉》,演讲者:马宏赟老师 ?
A:非常感谢十六位选手为我们做出的精彩演讲,从他们不同的演讲风格中,我们感受到了书给我们带来的快乐,感受到了教师们谈吐不凡的内涵和修养,请为他们的精彩演讲再次鼓掌 ?
B:今天的演讲到此已经告一段落,比赛的结果究竟花
落谁家,稍后将会向大家一一揭晓,在评委们紧张统分排序期间,让我们且放松心情,欣赏一段音乐 ?
A:好,结果已经出来了,我们今天的比赛也到了最令人激动和兴奋的时刻,下面我宣布——获得今天演讲比赛三等奖的选手是 ?
有请战校长、方校长、姜校长、邓校长为获奖选手颁奖。
B:获得今天演讲比赛二等奖的选手是 ?
有请方校长、姜校长为获奖选手颁奖。
A:获得今天演讲比赛一等奖的选手是 ?
有请梁校长为获奖选手颁奖。
A:请大家再次用热烈的掌声为他们祝贺 ?
结束语 ?
A:读书,是一种浸润,洗去一身疲惫,留下满腔书香 ?
B:读书,是一种享受,享受阳光的明媚,享受深邃的磨砺 ?
A:以书相伴,是心灵上的洗礼 ?
B:以书相知,是精神上的慰藉 ?
A:让我们的校园弥漫阵阵书香 ?
B:让书香伴我们一路前行 ?
合:鱼台县实验小学“最是书香能致远,读书之乐乐无穷”演讲比赛到此结束,谢谢大家!【篇三】学生读书活动主持词范本 ? ?
开场白:
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“欲求教书好,先做读书人”。阅读是教师成长的必由之路。为了营造良好的阅读氛围,分享阅读经验,提升教育智慧,今天我们工作室在此举行一次读书交流活动。希望大家能有所收获。
首先请我们工作室的小妹妹赵银娟老师谈谈自己的阅读感受。
阅读内容《走进最理想的教育》 ?
接着请彭如华老师上来谈一谈。
阅读内容《做的老师》 ?
请王惠芳老师。
阅读内容《老师的力量》 ?
下面由我来谈一谈。
阅读内容《窗边的小豆豆》 ?
最后,请我们工作室的一位男教师——李科老师。相信李科老师会带给我们不一样的感受。
阅读内容《老师的力量》 ?
结束语:
英国作家萧伯纳的一段话“两个人在一起交换苹果与两个人在一起交换思想完全不一样。两个人交换了苹果,每个人手里还是只有一个苹果;但是两个人交换了思想,每个人就同时有了两个人的思想。”今天,我们工作室的读书交流活动,一定能带给彼此深深地启发。
让我们都走进书的海洋,成为有思想的教师,用《走进最理想的教育》,照亮孩子们前进的道路;以《做的老师》,
拿回原本属于孩子的幸福;用《老师的力量》,告知自己和学生即使遇到困难和挫折,也不要放弃;用《窗边的小豆豆》,学会用多元的目光看待每一个学生„„ ?
本次读书交流活动到此结束。
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