儿歌比赛主持词例文推荐
各位领导，各位来宾，各位家长，各位参赛的小朋友们：
大家好！
歌是人们的心声，歌是时代的呼唤，童年的歌更是人生中回味不尽的彩色的梦！
在这洒满阳光鲜花盛开的日子里，我们迎来了中班组唱歌比赛。
今天，就让我们用动听的歌声唱出幸福的喜悦，一起来歌唱明天的’希望。小朋友你们准备好了吗？现在我来宣布一下评分细则。
1、歌曲内容健康向上，形式活泼。
2、音色明亮，有较好的音质，音调，唱歌准确，吐字清晰。
3、理解歌曲内涵，恰当把握旋律节奏，感情投入，到位，歌曲处理及动作设计恰到好处。
首先请欣赏第一支歌《马兰谣》。2 号选手做准备。
4、具有一定的演唱技巧，综合素质佳。
5、仪态自然，服装整洁。
本次参赛共有 10 名小选手。
在分值在 86——95 之间，10 个分任意打不出现重分。我们会根据评委评分高低，去掉一个分，一个最低分，所有评委的总分为幼儿的最后得分。
中班組唱歌比赛的决赛已经全部结束，工作人员正紧张
地对比赛成绩进行统计，过一会儿，我们将举行颁奖仪式。【篇二】儿歌比赛主持词范文推荐 ? ?
亲爱的老师和小朋友们：
大家好!今天是个好日子，今天也是个特别的日子，小朋友你们知道今天要举行什么比赛吗?是的，我宣布，教办幼儿园“我是小小歌唱家”歌唱比赛现在开始。
1、请欣赏由中班狄思瑜小朋友带来的《荷塘月色》，我们掌声有请!吉煜曦做好准备。
她唱的好不好?掌声送给她 ?
2、请中班的小朋友吉煜曦闪亮登场!他带来的歌曲是《小熊过桥》。请欣赏王浩然和周梦瑶做好准备。
他唱的好听吗?把掌声送给他! ?
3、拉拉勾,拉拉勾,我们都是好朋友,请欣赏中班王浩然和周梦瑶小朋友的小合唱《《拉拉勾》。杭亦舒、刘诺佩做好准备。小朋友的歌声可真响亮，掌声送给他们! ?
4、杭亦舒、刘诺佩《小树叶》。史梓云做好准备。
5、史梓云她带来的歌曲是《秋天多么美》。做好准备史梓云的歌真好听!你真棒!史梓云，谢谢你的表演。
6、托班：张雨欣、焦子涛《好孩子不让妈妈抱》。王欣怡、张心宇做好准备。
7、王欣怡、张心宇《我爱我的幼儿园》。狄玮婷做好准备。
8、狄玮婷、《小小猪》。杨一航做好准备。
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9、你们爱自己的妈妈吗?有请托班小朋友杨一航为大家带来《好妈妈》，掌声有请!孟子涵做好准备。
妈妈听到这首歌一定很开心吧，谢谢杨一航的精彩表演! ?
10、孟子涵《打电话》做好准备。
小小班的小弟弟小妹妹真是长大了，歌儿唱得真好听，动作也很大方!让我们把掌声送给这些小精灵吧 ?
11、小班：刘俊莹《小兔子乖乖》。何政坤做好准备。
12、下面请听小班何政坤小朋友给我们带来的歌曲《茶壶精灵》，掌声欢迎!狄梁晓做好准备。
13、狄梁晓歌曲联唱《小老鼠上灯台》、《手指歌》。焦明泽做好准备。
狄梁晓小朋友的歌声好听吗?让我们把掌声和欢呼声送给他吧! ?
14、焦明泽《娃哈哈》。吉俊豪、史冀做好准备。
15、接下来的节目更精彩小朋友可要仔细听呀，我们和爸爸妈妈比赛看谁是文明的小观众，下面请欣赏合唱《月亮婆婆》，演唱者：吉俊豪、史冀，掌声有请!狄潇楠做好准备。
16、我们小朋友长大后要做什么呢?大一班的小朋友长大后要种太阳，让我们来看一看，这是为什么?请欣赏大班小朋友狄潇楠带来的《种太阳》。薛美莹做好准备。
原来种了太阳冬天不在寒冷，晚上不再黑暗，这个愿望真棒!让我们再一次为大一班小朋友鼓掌! ?
17、你好，薛美莹，请问你要表演什么歌曲呢?《小熊过桥》，准备好了吗?请欣赏赵新月、吴文祥做好准备。
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小朋友快把掌声送给他吧!谢谢 ?
18、下面请听赵新月、吴文祥合唱《小树叶》，掌声欢迎他们狄潇楠、狄皓颖做好准备。
19、请欣赏歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》表演者：狄潇楠、狄皓颖梁茜彤做好准备。
20、梁茜彤《只要妈妈露笑脸》 ?
爸爸妈妈们说，我们的小宝贝棒不棒?那就把掌声送给他们吧! ?
我们所有班级都为大家演唱了非常好听的歌曲，你们就像一群小百灵，你们真的长大了，掌声送给自己吧!【篇三】儿歌比赛主持词范文推荐 ? ?
尊敬的各位领导、各位老师以及亲爱的小朋友们：
大家早上好！
我谨代表湖头中心学校，对各位的到来表示热烈的欢迎。让我们用最热烈的掌声对关心爱护我们的领导、老师表示衷心的感谢！金秋十月，红叶流丹，硕果累累，丛桂飘香。湖头学区十多所幼儿园的小朋友欢聚一堂，灿烂的笑脸，朴实的童谣，一个个稚嫩的童声传诵着古老的故事；一曲曲乡音乡曲唤醒了久远的回忆，“闽南童谣”传唱着昨日的文明，续说着明天的希望。
湖头中心学校 20**年幼儿“闽南童谣”说唱比赛现在开始！
接下来我为大家宣布本次比赛规则：
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今天的“闽南童谣”将当场为比赛选手亮分的方式进行。
1、每位选手都有五位评委为其评分，然后去掉一个分和一个最低分，剩下的平均分便是选手的最后得分。
2、因考虑到每个节目的连续性、统计分数时间，我们将在表演完第三个节目后再逐个为表演完的选手亮分。
3、为了我们比赛的顺利进行，请各位带队老师组织好幼儿提前两个节目做好上台准备，并在舞台左边安静等待，每组参赛选手从舞台左边上台，结束时从右边下台。
4、在比赛过程中，恳请各幼儿园带队老师要维持好幼儿的赛场秩序，并做好幼儿安全工作。
1 号选手《简儿么看戏》（幼儿园）
2 号选手《做人要让人呵姥》（新华幼儿园）
3 号选手《安童买菜》（中心幼儿园）
4 号选手《佚佗来湖头》（美溪幼儿园）
5 号选手《做人要让人呵姥》（苗圃幼儿园）
6 号选手《挨豆干挨豆腐》（童彩幼儿园）
7 号选手《囝仔歌》（桥头幼儿园）
8 号选手《挨豆干挨豆腐》（后溪幼儿园）
9 号选手《爱传承》（小精灵幼儿园）
10 号选手《月下童谣》（嘉佳幼儿园）
11 号选手《十二生肖过年兜》（美溪幼儿园）
结束语：
美丽的童谣汇成欢乐而激情的海洋；动听的歌唱奏响闽南文化的新乐章。唱童谣，我们就是在继承闽南的传统；诵
童谣，我们就是在弘扬闽南的文化。孩子们充满童真童趣的表演，把闽南童谣所蕴涵的民俗风情演绎得淋淳尽致，充分展现了各自对家乡童谣文化内涵的理解与热爱。“闽南童谣”是我们闽南传统文化的瑰宝，我们收获今天，祝福明天，我们世世代代把闽南童谣传唱下去！
湖头中心学校幼儿“闽南童谣”比赛到此结束。
请各幼儿园带队老师要做好幼儿路上的安全工作，谢谢大家！
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