活动实施方案范文

　 活动的实施方案模板

　 县教育局关于在全县教育系统

　党员干部中开展兴“五干”、转作风、比实绩活动的实施方案 根据县委梅发[XX]11 号、梅办发[XX]35 号文件精神，经教育局党组研究决定：在全县教育系统党员干部中开展兴“五干”、转作风、比实绩活动。现结合教育系统工作实际提出如下方案：

　一、活动目的

　在全县教育系统广大党员干部、教职工中，树立正确的价值取向，大力加强教育干部队伍和教职工队伍的思想作风、工作作风和师德师风建设，进一步纯洁干部队伍，提高教师队伍素质，转变工作作风，提高工作效率，提高教育质量，努力形成积极进取、扎实工作、敬业爱岗、创业干事的良好局面。

　二、活动对象

　教育系统全体党员干部和教职工。

　三、活动内容

　大力倡导“想干是德、会干是能、多干是勤、干好是绩、干净是廉”的价值取向，树立正确的人生观、世界观、价 值 观、权力观、政绩观。． 转变思想作风、工作作风和生活作风，重点解决好八个问题，狠刹五股歪风，努力推进两项建设。比实绩。

　四、方法步骤

　这次活动分宣传发动、学习评议、整改提高、总结评估四个阶段。

　㈠宣传发动阶段，时间 10 天。教育局召开教育系统兴“五干”、转作风、比实绩动员大会，传达县委会议精神， 部署安排教育系统开展此项活动的各项具体工作。局机关 全体党员干部、县直学校及乡镇中心学校负责人参加会议。会后，县直各教育单位要迅速召开全体教职工大会，传达 县动员大会精神，把思想统一到县委精神上来，加强宣传 力度，营造浓厚氛围。

　㈡学习评议阶段，时间 25 天。

　认真组织学习，统一思想认识。认真抓好集中学习。学习的主要内容为：中纪委六次和七次全会精神，科学发展观重要理论，胡锦涛同志关于社会主义荣辱观和倡导“八

　种风气”的论述，胡锦涛同志关于新形势下领导干部作风建设的论述，县十二次党代会报告，县十四届人大一次会议政府工作报告，吴海涛同志在全县三级干部大会上的讲话，县反腐倡廉工作会议精神，县委、县政府《关于县直和乡镇领导班子和领导干部“五干”考核实施办法》，县纪委、监察局《关于影响机关效能责任追究办法》和《关于围绕兴“五干”、． 转作风、比实绩开展 XX 年度效能监察的实施方案》，《教师职业道德规范》，《义务教育法》，《县教育局关于加强干部队伍建设的若干意见》，县教育局、县人事局、县编办、县财政局《关于进一步加强教师队伍管理的若干意见》等。

　学习阶段单位要做到“四有”，即有计划、有资料、有考勤、有记录，个人要有学习笔记。各单位集中学习不少于 20 小时，个人自学不少于 40 小时。

　深入讨论评议，剖析存在的问题。重点讨论三个方面内 容：一是为什么要大兴“五干”之风；二是过去个人和本 单位、本系统在作风上存在哪些问题；三是如何转变作风， 切实履行职能，为我县教育事业和经济发展作贡献。在充 分讨论基础上，开展认真评议和自我剖析。一是自我剖析。深刻分析单位和个人在思想作风、工作作风、生活作风上 存在的问题、原因及危害。二是征求意见。采取开座谈会

　和书面征求意见的形式，征求基层单位、人大代表、政协 委员和广大教职工意见，并认真梳理归纳。三是民主评议。召开支部生活会，领导班子民主生活会，教职工代表会， 按党性分析材料或思想小结，逐个对照检查、自我批评， 组织党员互评，教职工互评，细化评议内容，科学设计测 评表格，正确运用评议结果。

　在全县教育系统开展“知荣明耻、爱岗敬业”演讲报告活动。从五月上旬开始，在全县教育系统内部通过民主推荐、 群众公认的办法，表彰一批思想素质高、吃苦精神强、管理水平、教学水平高、工作业绩突出的先进个人，选取其中的部分代表组成师德师风报告团，举行专场报告会，让广大教育干部和教职工从身边的典型中受到教益，激发工作热情和干劲。

　㈢整改提高阶段，时间 25 天。制订整改方案，落实整改措施。针对查找出来的突出问题，按照县委、县政府的要求，结合各单位和个人实际，制订切实可行的整改方案， 并落实到具体行动上来。建立健全和完善有关制度，切实做到真学真评真改。

　要增强大局观念，强化服务意识，规范行为，推出服务举措，建立和完善服务承诺制、咨询首问负责制、限时办

　结制、暂停服务公告制、失职追究制、上班考勤制、校务 公开制、财务收支审核制、师德师风考核制、教学质量综 合评价制等制度。召开警示教育大会，严肃查处从教不廉、损害教育形象的人和事。

　㈣总结评估阶段。组织专班，按照县委《关于县直和乡镇领导班子和领导干部“五干”考核实施办法》和《县教育局关于教育干部“五干”考核实施办法》进行考评，并对学习、评议、整改活动情况进行检查。考评检查结果与年度评先表彰、公务员、事业单位工作人员年度考核、干部选拔任用挂钩。副科以上领导由县委组织部负责考评， 股级、副股． 级干部由教育局负责组织考评，其他教职工由各教育单位考评。

　五、组织领导

　㈠成立县教育局兴“五干”、转作风、比实绩活动领导小组。县直各教育单位也要成立活动领导小组，制订活动实施方案，并报局活动领导小组办公室。

　㈡坚持标准，严明纪律。各单位党政一把手要亲自抓， 负总责，班子成员要带头示范，坚决克服形式主义，防止走过场。要严明活动纪律，切实做到人员、时间、精力三

　个确保。教育局机关、县直各教育单位此项活动在局党组的领导下进行，其他学校按党组织属地管理原则，在当地乡镇党委领导下开展活动。

　㈢加强检查督办。县教育局活动领导小组将抽调人员组成督办专班，对县直各教育单位的活动情况进行检查、督办，并对其他学校活动的开展情况进行指导，以保证全系统整个活动有序、健康、平衡开展。

　㈣抓好舆论宣传。各教育单位要通过办墙报、宣传橱窗等方式，营造良好的舆论氛围。县教育局、各乡镇中心学校、县直各教育单位要充分利用网络资源，在网站上开辟兴“五干”、转作风、比实绩活动专栏，要注意总结经验， 推广典型，加强信息反馈，及时将本单位活动进展情况、新举措、新经验反馈到县教育局活动领导小组办公室，推动整个活动 深入开展。

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