浅谈校园文化对大学生思政教育中的影响

【摘 要】一个学校的校园文化是学校外在形象的直接体现，也是外界了解高校的第一把钥匙，对学生的发展和高校的发展都有这非常直接的影响。本文笔者就校园文化对大学生思政教育中的影响进行了论述。

【关键词】校园文化；大学生；思政教育；影响

大学生的思政教育包含内容众多，涉及到学生的方方面面，如学生的人格教育、习惯养成、人生观等。大学是学生人生中的又一个关键时期，也是学生梦想开始的地方，在大学期间，学生的思想和情感都将发生一定的变化，是趋于成熟走向成熟的关键阶段。关注学生的健康与发展也是高校的职责之一。学生生活在校园文化之中，在校园生活和学习，是学生日常生活的主要场所。校园文化的形成与发展都与学生息息相关，它是一所高校从成立到发展再到成熟的历程的缩影和写照，更是学生整体素质的直接表现载体。

一、校园文化对大学生思政教育的影响

1创新大学校园文化活动形式

如何将校园文化建设的重要作用纳入到思想政治教育之中，是高校目前所面对的一个难题。结合学生和高校的实际情况，具体展开实践教育，以多种多样的活动形式创新教育教学，将学生的主体作用摆在首位，致力于创造积极的学习环境。以往的高校思想教育中，主要采取的是谈话、培训等形式，没有针对性，内容和形式都具有浅显单一性和空泛性，没有太多的实际意义，以至于教学效果十分不理想，甚至某些情况下还会出现反作用，不仅没有发挥出教育效果，甚至加剧了问题的严重性。因此，只有创新大学校园文化活动形式，以足够的创新性和新颖性来吸引学生的注意，引导更多的学生参与其中。

2鼓励学生积极参与到校园文化建设

校园文化建设在思想政治教育中占据着重要的社会地位，如何将二者进行更充分的结合，是我们当前所必须克服的一个难关。立足实际，遵循规律，引导学生积极参与校园文化建设，在文化建设过程中对学生进行思想政治教育，以达到潜移默化、润物无声的效果，让学生能够自觉的接受教育，从而改善自我的言行举止。立足于学生之间，就要求高校要深入学生群体之中，了解学生，发现学生的问题和所思所想，并结合所得到的信息开展具有针对性、实际价值的活动，让每一次活动都能具有真正的作用，而不是表面功夫、面子工程。只有把握学生的特点，结合实际需求，学生才会有兴趣参与其中，才能在其中获得进步图提升。

3丰富校园物质环境文化底蕴

社会进步和生活水平的提高，使得学生人数累年增加，高校规模也随之扩大，而部分高校为了强行招收更多的学生，而弱化教学环境，将更多的经历放在了招生上，忽视了校园文化建设。

4合力营造适宜思政教育的校园文化环境

思想政治教育不应该成为理论建设的阵地，而是应該成为实践教育的载体。空泛的、抽象的理论知识，向来是学生不易接受和理解的，思想政治教育过程中，如果教师一味的运用理论知识对学生进行指导，不仅不能带来理想的教学效果，甚至会使得学生产生逆反心理。只有将理论知识和实践相结合，运用具体的例子和身边的小事来对学生进行教育，这种教学方法才是合理恰当的。引导学生树立因事而化的理念，坚持从小事做起，从自我做起的原则，真正的实现思想政治教育。

5充分发挥校园非正式课程的思政教育功能

校园文化活动类型多样，如社会建设活动，班级主题活动，讲座论坛等，这些活动占据了学生学习生活和娱乐生活的大部分时间，高校要懂得利用学生的兴趣爱好，用学生感兴趣的方式或者活动对学生进行思想政治教育。如，积极鼓励学生参与各种各样的社会实践活动活动，包括社团活动和班级主题活动以及校外的公益实践活动等，这些活动过程中都能帮助学生实现一定的提升，掌握或多或少的技能和知识；宿舍文化建设同样具有重要作用，宿舍也是学生待的时间最多的场所之一，加强宿舍文化建设，不仅可以美化休息环境，帮助睡眠，还能够激发学生的创新精神与思维能力，让更多的学生在宿舍文化建设中锻炼自己。

6提炼促进思政教育的大学精神内核

校园文化建设的一大重要内容就是校歌，结合高校的成立背景和发展历程以及所取得的教学成果，量身定制校歌，扩大校歌的影响范围，使得每一位学生都甚至校歌里面多包含的文化底蕴和精神内核，让学生在吟唱的过程中产生情感共鸣，为思想政治教育工作的开展准备情感条件。

7建立配合思政育的校园制度

制度的制定和实施都是为了实现各项工作的有序进行，循章办事能够解决很多的问题。大学生走进与以往环境明显不同的大学校园，面对诸多事物都不甚了解，为此，高校及时出台相应的规章制度能够帮助学生解决大部分的困难，如学生管理细则、安全管理、财务管理制度等，这些制度和规范也为学生的言行举止提供了一个制约和参考机制，从而帮助学生养成良好的行为习惯。

8以心理健康教育为手段塑造大学生健全的人格。

素质教育强调学生不仅要具备丰富的知识和技能，更要要求学生能够拥有一个健全的人格，实现身心都能健康发展。因此，高校要对学生进行心理健康教育与指导，结合各年龄段学生的心理特点和心理发展规律，为学生制定科学合理的发展计划，帮助学生解决心理问题，同时还要传授学生心理疏导的方法，不仅要帮助学生解决问题，更要培养学生解决问题的能力。因此，高校可开展心理健康教育课程和心理辅导室，为学生身心健康发展、塑造健全人格保驾护航。

校园文化建设与思想政治教育对大学生的发展都是非常重要的，只有加强二者的融合，努力为学生的发展做出更多改变与尝试，才能让学生在大学生活中不枉此行，为学生插上腾飞单位翅膀，让学生的梦想能够在大学校园中开始新的征程。

参考文献：

[1]大思政视角下高校思政课教学改革方法及路径[J]. 魏芳. 现代交际. 2016

[2]思想政治教育视角下的高校校园文化建设[J]. 王杰. 文学界. 2010

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