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生活中力学探究

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摘要:力学本身给人的感觉就是枯燥、乏味的,很多同学缺乏对力学的好奇心和兴趣,而如何让高中生对力学产生学习的兴趣,从而促进他们对力学的理解和掌握,最好的学习方式就是让他们能够从生活中来亲密的接触力学,了解生活中哪些事情是借助了力学而发生的,来发现力学本身的魅力,本文主要就是针对生活中的力学现象来进行探究的,让同学们能够将力学学习的原理与生活中实际利用力学的事件相联系,做到理论与实际相联系起来,帮助高中生更好的学习力学知识。

关键词:生活;力学;学生;自主探究

在学习的过程中,不能仅仅追求对理论的理解和背诵,要注重与现实生活相联系,尤其是我们作为一名高中生,思维和智力发展都比较完善,要开始学会主动探索和积极追求,学习的场所也不能再把课堂作为唯一的地方,生活也是学习的一个重要场所,除了在课堂上学习知识之外,更重要的是从生活中进行学习,生活不仅能够将课本上学到的知识理论运用到实际中,还能从生活中获取一些技巧。而力学体现在生活中的各个方面,让同学们在学习力学的时候能够根据生活中的实际现象进行联想,激发对学习力学的兴趣,调动同学们的好奇心,从而使我们能够更好的掌握力学知识。

1 生活中惯性的探究

惯性是指人或者事物在没有力的作用下而继续产生运动的现象,这种现象就是惯性,而惯性是属于力学知识中的部分内容。在学习惯性知识的时候,老师就给我们讲了一个容易理解的、贴合实际的例子,就是汽车之间明确规定的车间距离和路段规定的行驶速度,为什么可以大于这个车间距离而不要小于这个车间距离呢?为什么一定要遵守车速要求,主要就是因为惯性,车辆在行驶的过程中,如果后方车辆的速度超速,当前方的汽车刹车或者速度减慢的时候,后方车辆的车速来不及调整,即时是踩刹车来迫停,也会因为之前的车速过快,在刹车之后也会出现车辆前行,不能及时刹车的现象,这种现象就是因为车速过快产生的惯性而导致的。而针对车辆车速的安全问题,在铺设公路的时候,尤其是环形的山间公路,也是利用了惯性的力学原理,由于山间的环形公路在转弯处发生事故的频率很高,司机在转弯处常常因为车速控制不当、刹车后车辆的惯性行驶而冲出公路、坠入山间。因此,公路在进行铺设的时候就针对车辆的惯性问题而做出改变,公路转弯道路进行铺设的时候把较外侧的公路设计的高度要比内侧的公路高度要高一些,这样汽车在环形公路转弯的时候能够防止发生车辆因为惯性行驶而冲出路段发生危险的现象,公路内外侧的高度不一形成一定的坡度,能够让车辆向外侧行驶的时候产生摩擦力,产生阻力,从而控制车辆速度。老师通过生活中最显而易见的例子向我们讲解惯性,让我们清晰明了的知道什么叫做惯性,以及惯性在生活中的存在状态。除此之外,还有运动员在跳高、跳远之间的助跑,也是借助惯性的一种现象;还有最常见的惯性现象就是当乘客坐公交汽车的时候,司机刹车瞬间,乘客们都会出现身体后倾的现象,是因为惯性原理而导致的,也是生活中存在的力学现象。

2 生活中摩擦力的探究

摩擦力简单来说就是通过克服两种事物相互摩擦而产生的力,摩擦力在生活中是必不可少的,而摩擦力有利也有弊,只要是两种物体相互接触就会产生一定的摩擦力。讲解摩擦力的时候老师请我们看了一场足球比赛,看完之后老师问,足球在被运动员踢过之后是如何慢慢停下来的?足球在被踢出去之后能够慢慢停下来的现象就是一种摩擦力,是足球与地面进行不断接触的过程中,摩擦力越来越大,最终阻碍足球的运动,迫使足球停了下来。比较具有新鲜感的课堂让我们更快的进入学习状态,了解生活中摩擦力的产生原理以及生活中主要存在哪些摩擦力,让我们在生活中根据实际发生的现象进行与力学知识的联系,激发学习力学的兴趣,同时也能够对学习过的力学知识进行巩固。摩擦力是最能从生活中体现出来的,生活中很多现象的产生都离不开摩擦力,除了踢足球之外,还有滑冰、梳头发的时候头发竖起、秋冬晚上脱毛衣的时候,会发生静电,这些现象都是摩擦力。

3 生活中弹力和重力的探究

前面所说的跳高、跳远运动员的助跑主要是由于力学中的惯性原理,而运动员的整个运动过程除了惯性之外,还有弹力和重力的力学原理的参与,弹力是当在外力的作用下,物体发生形变,而恢复原状所产生的力就是弹力,就比如撑杆跳的运动员在助跑之后进行起跳的时候,利用杆子弯曲变形后而产生的弹力将自己的身体越过标杆,越杆是否成功取决弹力产生的大小,运动员撑杆跳的高度和远程很大一部分都是取决于杆子弯曲回形时产生的弹力。运动员在撑杆跳的时候自身的重力是小于撑杆弯曲所产生的弹力,所以运动员的身体才能够被杆子产生的弹力弹出去,而当运动员的身体越过横杆之后,撑杆回形所产生的弹力就会消失,这个时候运动员就由于自身的重力原因而坠落下来,而重力是由于运动员受到地心的吸引而产生的力。这就是为什么说撑杆跳的运动员主要是靠力学的原理来完成的,因为撑杆跳运动员的整个运动过程都需要力学来进行支撑的。这一点我们是深有体会的,当我们在上体育课的时候,这些跳高、跳远的运动都能接触到,老师这种用生活中的例子来让我们理解和掌握力学的知识,能够激发我们对力学的学习兴趣和好奇心,在以后的生活中我们能够格外的注意一些力学的现象,更好的学习物理,培养成专业性、科研性人才。

4 结语

本文主要是针对生活中存在的一些力学现象进行分点论述,论述的点有摩擦力、弹力和重力以及惯性这三个方面,足球的运动和头发静电等现象都是源于摩擦力的原理;弹力和重力是利用了撑杆跳运动员的起跳和坠落的运动过程来进行分析;而惯性在汽车行驶、公路铺设的过程中起到了十分重要的作用,妥善的利用惯性能够有效的造福人类;而力学除了上述所说的汽车行驶、运动员的撑杆跳、头发静电以及滑冰等现象用到了力学知识之外,在工程建筑等方面也利用了力学,比如桥梁架设的方式、悬磁浮列车等等都是用到了力学,因此,学习力学不仅是在课堂上,生活也是学习力学的重要场所。

参考文献:

[1]席春娜.浅谈力学的发展及其在生活中的应用[J].西部皮革,2017,39(06):241.

[2]王田夢.力学在生活中的应用探讨[J].智能城市,2017,3(02):128+203.

[3]刘新柱,陈振,周俊,林悟民,孙红旗.生活中一些实例的力学原理分析[J].边疆经济与文化,2013,(10):178179.

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