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检验科与临床科室的有效协作在诊疗工作中的意义

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【摘 要】随着现代医学的飞速发展,检验科不再是传统意义上的辅助科室它与临床联系更加密切正凭借全新的检验理念、现代化的检测技术及科学严谨的工作作风转变为临床医学的专业科室在疾病的诊断、治疗、预防发挥着巨大的作用。由于影响检验结果准确度的因素较多包括检验前、检验中、检验后三个环节临床医师在医疗过程中获得患者体内客观而真实有价值的信息,这就要求医护人员和检验工作者必须加强有效的合作认真对待工作中的每一个环节严格把关最大限度地降低检验全过程中的误差,尽量减少各种因素的影响确实为临床提供科学、准确的诊疗依据。

【关键词】检验数据;临床科室;诊疗方案

1合理选择检验项目使其发挥临床最大的功效

医师在诊断疾病的同时有针对性地申请检验项目尽量选择对某种疾病有特异性诊断的实验方法同时还应对该检验的方法学原理临床意义及干扰检验的生理、病理、药理等深入理解。知晓检验结果在不同时间、不同环境、不同疗程都会有不同的变化与检验人员一道共同探讨选出最佳的、合理的、具有实用性的检验方法。总结优化出对某种疾病最直接、最特异、最经济的项目及项目组合提供给检验科。

2 切不可盲目追求经济利益无针对、无目的性地申请检验项目“大组合”

这样既造成医疗资源浪费又加重患者经济负担而且过多的检验会提供一些不必要的信息从而干扰诊断治疗。

3 高度树立检验质量意识确保医疗质量提高

临床检验技术能否提高在很大程度上直接影响着整体医疗水平的发展。我们知道如果没有准确可靠的检验结果作依据临床诊疗工作就非常受限,而检验质量又是检验科生存的基础,因此在检验工作当中要一切围绕质量这一核心,要求检验人员牢固树立质量意识使每个人都能认识到质量是科室发展永久的主题,只有以质量作保证检验科才能得到临床认可科室才有地位有权威性。

3.1认真做好分析前质量保证

临床检验的分析前程序就是从医师开出医嘱申请到检验分析开始这一环节其中包括申请、患者准备、标本采集到运送一系列过程。以上工作均由医师和护士来完成其中某一环节处理不好不符合规定和要求都直接或间接影响检验结果的准确性。有文献报道临床反馈不满意的结果中有80%的报告可溯源到质量不合乎要求,而且这一环节潜在因素多难以控制,因此需要广大临床医护人员和检验人员共同努力共同配合共同把关。

3.2分析中严把质量控制关

标本采集虽然符合要求但检验科人员素质低、专业技能差、设备落后、管理跟不上都远远不能满足检验质量要求大大影响结果的可靠性。所以要获得准确的检验报告就必须用于检验的检测仪器设备和试剂耗材必须达到国家规定的相关标准尤其是精密仪器要指定专人维修、保养定期进行仪器校准第三科室应成立质量管理组织建立完整的质量控制和质量评价体系按要求认真做好室内质量控制。建立起科室自己靶值严格控制实验误差范围积极参加室内质量评价活动以此推动科室检验质量的稳步提高。

3.3加强分析后质量保证

这是检验工作最后一个环节当完成患者样本检测后就要出具检验报告。此时应认真做好结果审核发放工作科室应指定具有高级职称资格或科负责人经认真审核后签发报告并形成制度。如遇特殊标本或医师对检测结果有质疑时及时与 医师联系必要时采取复检从而确保检验结果的真实性及可靠性。

4 配合临床积极开展新业务引进新科技

现代医疗水平的发展离不开实验诊断水平的提高这给检验科工作带来了挑战也带来了机遇。要求检验科工作人员应有创新意识,多加强相关专业知识的学习和培训,不断了解国内、国外医学新动态掌握新知识大胆开展新技术。当今检验医学新技术、新方法层出不穷,如何使一项新的检验项目让临床接受是检验科的责任。科室从实际出发在准备开展新技术、引进新仪器的同时应广泛征求临床科室的意见和建议做好可行性论证。力争多开展一些既能指导临床诊疗又实用的新项目更好地为临床服务。

5 结论

医护人员和检验人员必须加强交流与协作相互学习相互理解相互配合。检验人员一方面要寻找机会向医护人员介绍医学检验方面的新知识、新技术、新项目及临床意义多介绍正确采集标本的重要性、注意事项及影响因素还应适时建议和帮助医师正确选择检验项目及合理分析使用检验结果。另一方面还要多深入病房及时把医护人员对检验科的意见建议带回检验科便于及时发现科室工作中存在的问题与不足以期得到整改。医学事业的发展与医疗水平的提高都离不开临床和其他医技科室的配合。检验科建设已成为衡量一所医院医疗水平的重要标志。而检验科要谋求发展得到临床认可同样也离不开医护人员的大力配合。 这就要求无论是医护人员还是检验人员都要树立“以人为本”的原则一切从患者的利益出发,要认真对待工作中的每一个环节积极协作共同配合从严把关,以精湛的医疗技术和优质的人性化服务更好地为广大患者服务共同推动医疗事业的发展。

参考文献:

[1] 王前,郑磊,曾方银,加强临床实验室与临床交流建立全面质量管理体系[J].中华检验医学杂志,2004,27(16):7~69.

[2] 丛玉隆,临床实验室分析前质量管理及对策[J].中华检验医学杂,2004,27(84):83~487.

[3] 张美,宋文琪,应重视检验与临床的交流[J].中华检验医学杂志,2004,27(98):80.

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