师德小故事 师德师风暖心小故事
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师德小故事
她是一名普通的年轻教师，从事教育工作近十年，既没有惊天动地的感人故事，也没有感召世人的豪言壮语。她的教风可以用十六个字来概括：“爱岗敬业，无私奉献，爱校如家，爱生如子”。她就是我校心中装着学生，惟独没有自己的王老师。从早晨踏进校门的那一刻起，王老师的心中便装满了她的学生们。不经意间，你会看见教室里闪过她的身影。那是她在督促昨晚未完成作业的学生和写得不规范的学生。她的话语不多，却在举手投足间，写满了浓浓的爱。她对学生的爱，不是无原则的，而是始终与对学生的严格要求相结合的。爱中有严，严中有爱，爱而不宠，严而有格，严慈相济，平等对待每一个学生，尊重学生的人格；对于学生的学习丝毫不松懈。作业本上，学生的回答不符合要求，王老师都会用红笔细心圈出，直到学生认真订正后才过关；下课了，你经常会看到她在教室里耐心辅导学习有困难学生；放学后，忙完一天教学任务的她仍端坐在电脑前查阅教育教学资料及看优秀的课堂教学实录，有时带到自己家里给予培优补差。这样的爱生画面不胜枚举！因为，她的心中始终装着学生，惟独没有自己。由于她把绝大部分的时间和精力放在教学和学生身上，她对自己刚满一周岁的儿子照顾得很少。也许她不是一个称职的母亲，但她是一名称职的老师。她用教师无私的爱照亮了孩子的心灵。每学期末在全镇学生素质考核中总是排在前列。她是我们学习的榜样。
下午我们聆听几位优秀教师的师德报告，通过自身切身的教学经验和教学中的小故事，现身说法，为我们上了生动的一节课。这些优秀的教师都忠于教育事业，热爱教育事业，把毕生的精神都投入到教学当中，十年如一日，无怨无悔的奉献着自己的一切。爱岗敬业，爱生如子在他们的身上得到诠释。使入会每一位教师受到心灵的震撼、灵魂的洗礼。通过学习，我对师德又有了更深的理解和体会。怎样才能做一名优秀的教师呢？我认为：首先，要爱岗敬业。"十年树木百年树人"，踏上三尺讲台，也就意味着
下午我们聆听几位优秀教师的师德报告，通过自身切身的教学经验和教学中的小故事，现身说法，为我们上了生动的一节课。这些优秀的教师都忠于教育事业，热爱教育事业，把毕生的精神都投入到教学当中，十年如一日，无怨无悔的奉献着自己的一切。爱岗敬业，爱生如子在他们的身上得到诠释。使入会每一位教师受到心灵的震撼、灵魂的洗礼。通过学习，我对师德又有了更深的理解和体会。怎样才能做一名优秀的教师呢？我认为：首先，要爱岗敬业。"十年树木百年树人"，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长
的育人之旅。选择了教育事业，也就意味着选择了清贫。热爱教育事业，要像
呼秀珍老师一样认真的备好每一节课，仔细批改每一次作业，认真辅导每一个
学生，不敷衍塞责。其次，要热爱学生。一个教师只有热爱学生，才会依法
执教，无微不至地关心学生的健康成长。我国现代教育家夏沔尊说："教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样，没有水，就不能称其为池塘，没有爱
就没有教育。"教师面对的不是冷冰冰的产品，而是一个个有着鲜活生命，正在茁壮成长的孩子。如果说智慧要靠智慧来铸就，那么爱心要靠爱心来成就。真
诚相待、热情鼓励、耐心帮助，用师爱的温情去融化他们"心中的坚冰"，让他
们在愉快的情感体验中接受教育。
最后，要尊重学生，也就是讲教育艺术。青少年学生特别渴求和珍惜
教师的关爱，师生间真挚的情感，必定有着神奇的教育效果，会使学生自觉地
尊重教师的劳动，愿意接近老师，希望与老师合作，向老师袒露自己的思想。
新课程改革已全面铺开，其主要理念就是"以学生为本"，关注学生的主体地位，而尊重学生，平等对待学生，关爱学生是师生和谐相处的重要前提。每个人都
有自己的自尊，每个人都希望得到别人的尊重，这是一种心理上的需求，但尊
重是相互的。学生是有自己思想和行动自由的独立个体，被平等对待是一大愿望，能得到老师的尊重对学生是极大的精神激励。尊重学生的实质是把学生当
作和自己一样有尊严、有追求、有独特个性特长、有自我情感的生命个体，从
尊重学生出发，建立新型的现代师生关系，教师要进行必要的角色转换，要从
传统的师道尊严中摆脱出来，要从家长的威严中解放出来，要从唯一正确的师
长的假想中醒悟过来，学会倾听，学会理解，学会宽容，学会欣赏，懂得赞美，善于交流，成为学生成长的伙伴，成为学生成长的引导者和鼓励者，成为"孩子们的同志和朋友"。
各位老师、各位同学：大家好！
我叫×××，下面由我代表四二班全体同学，向您汇报我们班“践行班级
公约”的情况。
这是我们班的《班级公约》，它涉及了卫生、纪律、安全、文明礼仪等
多个方面。自从制定之日起，我们就按照公约严格要求自己，用实际行动兑现
承诺。不信?我诚恳地邀请您到我们班参观参观。这是我们班的卫生区和教室。什么？您说地面洁净、桌椅整齐？马马虎虎的啦!
嘘，这是语文课：同学们在聚精会神的听讲，专心致志的完成作业；养心课上，闭目静坐，在悠扬的音乐中陶冶着情操；午读课上，同学们安静的阅读着《三
国演义》、《汤姆索亚历险记》等名著，徜徉在知识的海洋里，汲取着精神食粮；这是同学们在做眼保健操；这是暮省时间；这是放学时同学们排着整齐的
路队；这是……怎么样?我们班的纪律还行吧？一般般的啦！
古人云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”文明礼仪是一颗有生命力的种子，一经播种，便在我们班发芽开花；文
明礼仪是一种习惯，它已融入到我们的血液里，指引着我们成长！
践行班级公约，人人有责；践行班级公约，人人受益。在班主任王老师的
引领下我们班逐渐形成了积极向上的班风，创造了一个良好的学习和生活环境。相信在不久的将来，我们班将会成为一颗璀璨的明珠！
庆
祝
元
旦
六年级出
版