预防校园欺凌倡议书（通用2020） 预防校园欺凌倡议书
下面是小编为大家精心整理的预防校园欺凌倡议书（通用2020） 预防校园欺凌倡议书文章,供大家阅读参考。
预防校园欺凌倡议书（通⽤5篇）
预防校园欺凌倡议书（通⽤5篇）
在不断进步的社会中，接触并使⽤倡议书的⼈越来越多，通过倡议书可以激起更多的⼈响应，在最⼤的范围内引⼈们起共鸣。⼤家知道倡议书的格式吗？以下是⼩编为⼤家整理的预防校园欺凌倡议书（通⽤5篇），仅供参考，欢迎⼤家阅读。
预防校园欺凌倡议书1
尊敬的⽼师：
我们是祖国的未来，是民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班⼈，我们肩负着重⼤的责任。但是，由于受社会不良风⽓的影响，加之缺少相应的法律常识，在全国个别学校出现了校园暴⼒事件，严重影响了我们的正常学习⽣活，危害了我们的⾝⼼健康，也削弱了学校的教育成果。为此，学校团委和少先队⼤队部发出如下倡议：
⼀、勇于拒绝校园暴⼒。同学之间发⽣⽭盾时，要互谦互让，积极与⽼师和家长沟通，通过正当途径解决，不对同学使⽤暴⼒。
⼆、加强法律知识学习，增强法律意识，养成守法习惯，在受到校园暴⼒侵害时，不以暴制暴，学会运⽤法律知识保护⾃⼰。
三、不参与打架⽃殴，不讲所谓的哥们义⽓，养成良好的⽣活习惯，不进⽹吧、电⼦游戏厅等未成年⼊不宜进⼊的场所，不在QQ空间、⽹络贴吧、各类论坛等发布侮辱他⼈的⾔论。
四、拒绝与校外不良青年交往，对校外不良青年的引诱要坚决拒绝，在受到威胁、恐吓时及时向⽼师、家长报告。
五、增强友爱互助意识，团结同学，向⾝边优秀的同学学习，不断磨炼⾃⼰的意志，增强应对困难、对抗邪恶的勇⽓。
六、要积极与家长、⽼师交流沟通。在家长、⽼师的健康引导下，提⾼防范校园暴⼒的意识，增强抵制校园暴⼒的能⼒。
七、树⽴积极进取、乐观向上的⼈⽣观，努⼒学习科学⽂化知识，培养良好的兴趣爱好陶冶情操，⽴志做社会的栋梁之材。
同学们，让我们从我做起，从现在做起，⽤⾃⼰的实际⾏动反对校园欺凌，远离校园暴⼒，争做和乐学⼦，构建和乐校园！
预防校园欺凌倡议书2
亲爱的同学们：
今天，我郑重地向全体同学发出倡议——反对校园暴⼒，反对校园欺凌。
所谓“校园欺凌”，就是以⼤欺⼩，以多欺少，以强凌弱，像这样的事例在我们的校园内外时有发⽣，让我的⼼情不免沉重。它不但会伤害你的⾝体；还会使⼀颗纯净的⼼灵⾛向扭曲，使⼈精神受到痛苦折磨，严重时，还会威胁你⾝边⼈的⽣命安全。这不仅违背了中华⼏千年来的传统美德——友善，更重要的是极其容易伤害到同学们的⾝⼼健康。
所以，我们要团结起来，反对校园欺凌，提倡“与⼈为善”。让我们的校园⽣活充满阳光，充满欢乐！
⾸先，要学会宽容。同学们在⼀起学习⽣活，产⽣⼀点摩擦是正常的。但是⽭盾发⽣后，应该学会包容、体谅，不能⽄⽄计较，应该让⽭盾迅速化解，也就是⼈们常说的：“退⼀步海阔天空”。在平时⽣活中，应该学会说：“对不起”。你可别⼩看这三个字，它的作⽤可⼤了，在处理同学关系时有着出奇的效果。
其次，学会正确处理同学间欺凌现象。宽容友善不是⽆原则的饶恕和纵容，当你发现别⼈或⾃⼰受到欺凌时，要有勇⽓与其⽃争，应该及时寻求家长、⽼师甚⾄警察的帮助，⽤正确的⽅式处理同学间的⽭盾和冲突，把校园欺凌化作校园和谐相处，让友善的微笑常挂你的`脸上。
同学们，⽂明和秩序是任何⼀个社会，任何⼀个学校所必不可少的。让我们⼤家⼀起共同努⼒建设书⾹校园、阳光校园，共同建设我们友善和谐的美丽校园！
请全体同学举起右⼿，紧握拳头，放在⽿边，跟我郑重承诺——
我有勇⽓，也有智慧，
坚决反对校园暴⼒，反对校园欺凌，
让我们的学校
更加美丽和谐！
预防校园欺凌倡议书3
尊敬的⽼师，可爱的同学们：
今年以来，⽹络上屡屡频现有关校园暴⼒事件的视频和图⽚，这种以强欺弱，以多欺少的暴⼒⾏为触⽬惊⼼，施暴⼿段伤尽天良，深受其害的学⽣遭遇看的我是⼼如⼑绞，为之⼜看的我怒⽕三丈。谁家的孩⼦不是宝，不知道到做⽗母的看到⾃⼰的孩⼦在朗朗乾坤和法治社会⾥，在育⼈⼦弟的书⾹校园⾥，竟然还在遭受惨⽆⼈道的摧残时，将会是这个家庭永远的痛。⽽那些从施暴现场过路⼈的冷漠，更是让⼈⼼寒。
青少年是祖国的未来，是民族的希望。维护青少年的合法权益，为青少年的健康成长提供⼀份沃⼟，撑起⼀⽚蓝天，是社会的责任，也是我们共同的职责。但是，由于受社会不良风⽓的影响，全国各地从⼩学到中学乃⾄⼤学出现了不同程度的校园暴⼒事件，并且有蔓延之势，甚⾄致⼈死亡等恶性案例有增⽆减。
同学之间正常的磕磕碰碰，⼩冲突⼩摩擦，混同于以强凌弱成性、拉帮结派成瘾的暴⼒摧残，这种暴⼒倾向已经严重影响了学们的正常⽣活和学习，⾝⼼健康也受到严重威胁，更削弱了学校的教育成果，应当引起家长、⽼师、社会、学校⾼度的重视。也许你我⾝边的校园还算稳定，谁也不敢保证这种恶劣的蔓延趋势会不会影响到我们⾝边的学校和学⽣。因此，⽆声呼吁全社会积极⾏动参与到反对校园暴⼒，拒绝社会冷漠的⾏动中。将我们⾝边还没有发⽣类似事件的情况下，重视防范于未然。
⾸先，希望教育部门要努⼒提⾼对教育战线的教学质量，明确⽼师的责任承担范围的严厉性。⽼师要时刻灌输⾃⼰的学⽣正确的思想观和价值观，认清形势，遵纪守法。加强学⽣德智体的正确发挥，同时，青少年必须树⽴正确道德观和法治观念，增强法律意识，从⼩养成良好品质，学会运⽤法律武器保护⾃⼰。勇于拒绝校园暴⼒。
在受到校园暴⼒侵害时要勇于向学校、⽼师和家长报告或⼤声呼叫。对⾼年级学⽣和校外青年共同
实施的暴⼒活动和收取“保护费”等各种校园⾮法活动要勇敢揭发。个⼈总结分析诱发校园暴⼒事件频发的⼏个可能因素，也便于家长对照孩⼦的⽇常活动进⾏观察、教育和防范。有可能跟现在学校⾛向商业化，重视收益成果，淡化或疏忽了对学⽣的综合素质教育，减免了对学⽣法制观念的正确引导。
使得学⽣放松了⾃律和⾃我约束，形成同学之间本不应该出现的⽣⽇聚会，相约互请，节假⽇等，⼤部分学⽣选择的消费场所不是进酒吧、唱卡拉OK、就是上电⼦游戏厅、泡⽹吧，甚⾄歌舞厅等不适青少年接触的场所，⽆意中成为校外不良青年敲诈雷肥的可乘之机，本属受害者的学⽣迫于社会青年的威胁，也许仗着有校外⽼⼤撑腰的⽆赖因素，不得不参与到诱骗其他同学带⾄校外，缴纳所谓的保护费供其雷肥，最终相继成为暴⼒团伙⼀份⼦。导致这种事态恶性循环。
客观上也不排除收看和接触⼀些暴⼒影⽚、恐怖游戏、社会⿊势⼒故事后，缺乏定律和错误理解⽽盲⽬崇拜，模仿拉帮结伙，形成帮派，导致演变为现实暴⼒的可能性。⽽弱者在受到威胁、恐吓时，担⼼被接⼆连三的打击报复，最终选择忍⽓吞声，不敢向学校⽼师和家长讲述⾃⼰的遭遇。使得这些施暴者更加为所欲为，胆⼤包天的越演越恶劣。⽆形中把美好和谐的平安校园，平等的同学关系之间形成暴⼒强势和弱势群体的的差异，最终造成极⼤的社会恶劣影响，导致弱势⼀⾯的学⽣望校⽣畏，担⼼受怕，难以安⼼学习。
⽹上披露因⾝⼼健康和⼼灵受到暴⼒折磨和摧残导致精神失常，或死亡的案例有增⽆减，历历在⽬。我们没有理由不站出来“反对校园暴⼒，拒绝社会冷漠。增添校园快乐，把握孩⼦未来”。我们都有孩⼦，我们的孩⼦也会有孩⼦，我们孩⼦的孩⼦⼀样会有孩⼦，我们应以⾼度社会责任感出发，有责任为维护下⼀代的健康成长，良好教育，和美好未来倾注我们的爱！在当今青少年⼈⽣最重要的转折点这个关键性阶段，随时⾯临校园暴⼒的威胁，我们更有义务关⼼、关爱、关注青少年⾝⼼健康，让孩⼦们能保持健康快乐，积极进取的良好⼼态，在把握他们美好未来的校园⾥，⽆忧⽆虑的接受教育，丰富⽂化储备，增长科学知识。时刻灌输引导我们⾝边的青少年要增强友爱互助意识。
提⾼⾃⾝良好素质，热情帮助同学，增强应对困难、对抗邪恶的勇⽓，形成抵制校园暴⼒的合⼒。并告诫我们的孩⼦认清这种暴⼒摧残同学的⾏为是可耻的，更是⼀种犯罪。将来会被社会所淘汰的形式⽆可为之。还有更为重要的⼀个细节投⼊，就是我们的家长，特别有孩⼦住读在校的，千万要记得，经常电话问候孩⼦，积极与孩⼦沟通，时刻关注孩⼦情绪变化，判断是否遭遇校园暴⼒的侵扰，必要时亲⾃去学校观察，叮嘱孩⼦遭遇暴⼒时，要勇敢的⼤声呼救，事后⽕速告诉家长和⽼师。同样告诫孩⼦千万远离参与校园暴⼒⾏为。也希望我们的⼈民教师在⽇常⼯作中也相对提⾼洞察⼒，敏锐关注⾃⼰学⽣的情绪变化，发现苗头不对劲时，要主动和学⽣交流沟通。⿎励学⽣勇敢站出来对校园暴⼒说不，并积极揭发。
如何将这种暴⼒⾏为控制在萌芽状态并得到彻底解决，这项⼯作除了上述⼏个⽅⾯之外，教育体系各项措施尽量尽快得到完善，国家对未成年犯罪担责处罚条款也要得到完善和规范。⽽我们的家长、⽼师、学校和社会团体、各界部门等积极响应，激励配合孩⼦和青少年，铭记防范于未然的重要性，做好表率和他们友好互动，健康引导，提⾼他们防范校园暴⼒意识，增强抵制校园暴⼒能⼒。正确把握⼈⽣观。加强科学⽂化知识学习，培养良好的兴趣、爱好，磨炼意志，陶冶情操，⽴志做新时期有⽤青年⽽共同努⼒。
同时呼吁全国⼈⼤为了“百年⼤计，教育为本”的⽅针得到稳定有序的发扬光⼤，能否考虑修改法律章程，可否将凡是在校园暴⼒事件中参与预谋、组织、策划和施暴的在校学⽣，视情节轻重取消其永远不能参与⾼考的资格。
净化校园还我平安，别让最美的校服玷污了孩⼦纯真的梦想。“反对校园暴⼒，拒绝社会冷漠，增添校园快乐，把握孩⼦未来”迫在眉睫，刻不容缓，你⾏、我⾏、⼤家⾏，有我必现⾏。
预防校园欺凌倡议书4
尊敬的⽼师、家长：
校园欺凌，就是以⼤欺⼩以多欺少，以强凌弱，像这样的事例在中⼩学的校园内外时有发⽣，它不但会伤害我们的⾝体，还会使⼀颗纯净的⼼灵⾛向弯曲，使⼈的精神受到痛苦折磨，严重时，还会威胁他⼈的⽣命安全。
近年来，你们⼀定对下⾯的新闻有所了解：重庆⼀⼥学⽣遭围殴、四川⼀⼥学⽣遭羞辱、南安⼀⼥⽣遭受三分钟的暴⼒事件……这些欺凌现象尽管没有发⽣在我们⾝边，但我们仍需居安思危，引以为戒。
学校、社区、家庭如果轻视法律教育与⽣命教育，容易导致同学间产⽣欺负弱⼩、⾔语羞辱、敲诈勒索等学⽣不良⾏为的发⽣。⼉童是祖国的未来和栋梁，正需要⽂化知识、⾼尚道德、法律知识的浇灌，因此，我们特向全体家长和师⽣提出倡议：
⼀、⽼师、家长多向孩⼦宣传⼀些法律常识，讲些有关⽣命意义的故事。
⼆、⽼师、家长平时多注意通过观察、交谈等⽅式，了解什么⼈欺凌同学或被欺凌，然后学校、家庭、社会相互配合，采取措施进⾏化解。
三、学校、家庭、社会要不断提⾼学⽣防范校园欺凌的意识，让他们坚定勇敢地拒绝校园欺凌现象。当欺凌现象发⽣时，每个同学要能灵活机智地⾃我保护，⽽后勇敢地向学校、⽼师和家长报告，争取圆满解决，⽽不能以暴制暴。让每个孩⼦知道：如果不敢第⼀时间说出被欺凌的事件来，以后欺凌事件还会经常发⽣。
四、学校各班设置秘密信息员，及时发现后向学校、家长报告欺凌现象，争取把欺凌现象扼杀在萌芽中。
五、同学之间发⽣⽭盾时，要互谦互让，积极与⽼师和家长沟通，通过正当途径解决，不对同学动武、动粗。要互相团结，互帮互助，和谐共处，互敬互爱。
六、学校重视培养学⽣的遵纪守法、遵守规章制度的良好习惯。
七、⾼年级同学不参与打架⽃殴，不讲所谓的哥们义⽓，养成良好的⽣活习惯，不进⽹吧、电⼦游戏厅等未成年⼊不宜进⼊的场所，不在QQ及空间、⽹络贴吧、各类论坛等发布侮辱他⼈的⾔论。
⼋、培养孩⼦积极进取，乐观向上的⽣活态度，永不做“⼩霸王”，争做“德、智、体、美、劳”全⾯发展的好学⽣。
预防校园欺凌倡议书5
尊敬的⽼师、家长，可爱的同学们：
我们都知道校园是⽂明的殿堂，是⼀⽅净⼟，也是培养我们读书、学习的地⽅，这⾥承载着我们的梦想。但是，这⽚神圣的净⼟如果发⽣欺凌事件，就会给宁静的校园蒙上⼀层阴影。近⽇，国务院督导委员办公室、天津市教委、南开区教育局等部门联合下发关于开展校园欺凌专项整治的通知，要求学校⾼度重视校园欺凌专项治理⼯作，并且加强对校园欺凌的预防⼯作，做好⼼理健康教育⼯作，提⾼学⽣⼼理素质和⼼理健康⽔平，培养学⽣积极⼼理品质；充分利⽤⼼理辅导室开展对学⽣⼼理健康辅导和疏导，让学⽣学会调节情绪，培养⾃⾝积极⾏为。
什么是校园欺凌？发⽣在学校校园内、学⽣上学或放学途中、学校的教育活动中，由⽼师、同学或校外⼈员，蓄意滥⽤语⾔、躯体⼒量、⽹络、器械等，针对师⽣的⽣理、⼼理、名誉、权利、财产等实
施的达到某种程度的侵害⾏为，都算作校园欺凌。
校园欺凌有以下表现：
1、语⾔暴⼒。把脏话变成了⼝头禅，称呼他⼈使⽤侮辱性绰号，侮辱其⼈格；
2、以⼤欺⼩，以众欺寡。
3、暴⼒解决⽭盾与问题；
4、索要他⼈钱物；
校园欺凌不仅给同学们造成⾝体上的伤害，更给他们的⼼灵烙下深深的伤痕，也不可避免的影响同学们的健康成长。⾯对校园欺凌，我们应该⾏动起来，做好校园欺凌预防⼯作，共建和谐校园。
在此，我倡议我们在校园内要做到：
1、尊重同学、平等待⼈、不说脏话。
2、不欺侮同学，不拉帮结派，不与社会不良青年打交道。
3、放学按时回家，不在学校附近逗留，不去⽹吧、歌厅等娱乐场所。
在学校加强安保的同时，我们也要学会遇到危险的应急⽅法：
1、在威胁与暴⼒来临之际,冷静⾯对确保⾃⾝安全并想⽅设法逃离；
2、遇到威胁要及时上报⽼师和学校。
同学们，我们要有健全的⼈格，做⽂明学⽣，要严于律⼰、宽以待⼈。同时，我们要提⾼⾃⼰的社会交往能⼒，恰当处理⼈际关系。多参加有意义的⽂体活动，远离不良⽂化。
我们美丽的南开园因为历史⽂化深厚，学校管理严格，基本上没有校园欺凌发⽣。但是我们每个同学仍然需要重视这件事，注重⾃⼰⾝体健康的同时也要注重⼼理健康；有问题要及时跟家长、⽼师沟通。同学之间、师⽣之间相互尊重、互敬互爱，继续营造南开园温暖和谐的⽓氛，助⼒每位同学的健康成长。让我们⾏动起来，⼀起拒绝校园欺凌，共建和谐校园。从你我做起，从⼤家做起，从现在做起。