高中学校机房管理存在的问题及对策
摘 要 社会的不断发展促使社会呈现出信息化的发展趋势，这就使得计算机技术实现了飞速发展，成为了目前社会发展的重要组成部分。面对目前高中学校机房管理的现状，本文做了调查分析高中学校机房管理存在的问题，提出了相关的对策分析，为提高高中学校机房管理效率打下基础。
关键词 高中 机房管理 问题 对策
中图分类号：TP308 文献标识码：A
高中正是处于学生学习的重要阶段，教学改革的日渐深入使得高中配备了计算机机房，并且计算机的数量相对较多，学生的学习日流量也非常大。学生在进行计算机的使用过程中，由于学生能力上存在着巨大的差别，系统需要定期性的进行更新，实际的管理维护工作非常的复杂。
1高中学校机房管理存在的问题
1.1计算机硬件方面的问题
高中计算机机房管理中，硬件问题是其中至关重要的部分。计算机的硬件主要包含了主板、硬盘等几个部分。在内存方面经常存在着接触不良的问题，这样容易造成机器出现蓝屏的问题，其大多数的原因是由于主板内存方面存在着插槽接触不良的问题。计算机的CPU一般不会出现问题，如果出现问题大多是由于风扇周围的灰尘过多而造成的，如果CPU长期性的在高温环境下来进行工作，那么就存在着烧毁的风险。
1.2病毒造成的问题
在进行机房管理过程中，病毒感染是非常常见的问题，一旦机器连到网络之上，那么就会存在着中毒的危险，在加上病毒能够在局域范围之内进行传播，因此容易造成机房机器的大面积瘫痪，中毒的电脑则会出现频繁重启、蓝屏等问题，严重的则会造成大量信息资料、个人账号等的丢失。由于中毒而造成整个系统陷入到瘫痪之中，会对管理工作人员带来非常大的工作负担。
2高中学校机房管理问题的对策分析
2.1机房维护工作的专门化
在进行机房管理的过程中，学校可以设置专门的主管岗位，实现工作责任的彻底落实，一旦出现问题能够及时找到相关人员进行问题解决。信息管理教师自身具有非常强的技术优势，那么就能够更好地实现计算机的维护，提高实际的运行效率。如果学校的机房设置专门的工作人员来进行日常的管理、维护，那么能够实现工作的落实。信息技术的负责教师可以兼职进行机房的管理和维护，这样能够节省实际的学校开支，同时也能够实现维护工作的及时性以及便利性。从目前的教学来看，信息技术教师在实际的工作过程中承担着非常重的教学任务，因此缺乏精力进行机房的维护工作。学校可以发动其他的力量参与到实际的维护工作之中，例如，学校可以鼓励对电脑维护有兴趣、有能力的同学进行协助性工作，其不仅能够最大程度上减少教师维护投入的时间和精力，同时还能够提高学生的实践能力。
2.2建立相关的管理制度
在进行机房管理工作过程中，单单的依靠人来完成是并不现实的，其需要树立制度化的管理方式，借助制度来达到管理的目的。学校需要制定更加全面、更加详细的管理条例，实现管理工作人员以及信息技术教师的实际任务，同时还需要考虑到学生在实际上机训练中所需要注意的问题，借助统一规划的条例来实现制度化的管理方式。在相关的制度出台之后，学校还需要组织相关的工作人员进行集中学习，明确自身的责任，严格按照相关的规章制度来进行工作，最大程度上降低设施破坏，为教学秩序的正常运行提供保障。正所谓“没有规矩，不成方圆”，也就是说，如果不严格地按照规章来进行相关工作，那么则容易造成工作的混乱性，机房管理工作人员相互监督、共同发展。例如，在进行信息技术的授课过程中，教师需要按照相关的管理规定填写计算机适应记录，对于存在问题的机器需要及时地进行记录和备注，为维护工作人员的工作提供便利，同时信息技术教师还需要注重保持机房的卫生问题，在下课之后需要保障电闸以及门窗等处于关闭的状态。此外，学生还需要严格地按照制度要求上下课，配合教师完成教学任务，真正做到爱护机房设备，如果存在问题立刻上报老师，不可以擅自插拔配件，保持机房的卫生。
2.3提高学生保护机房环境意识
只是依靠制度来进行管理是并不现实的，其还需要实际的执行配合。在进行制度建设的同时，学校还需要注重人方面的建设，也就是需要更加的注重教师和学生素质上的提高，不断提高其主人翁的意识以及保护机房环境的责任心，让学生能够真心的爱护机房机器。例如，在进行机房卫生的维护方面，教师需要坚持以身作则的原则，保证自己不随便丢垃圾，同时见到机房中存在垃圾进行随时性的清除，这样就能够在潜移默化之间来感染学生。教师也可以发挥计算机网络的优势，开展相关的网络讨论话题，让学生各抒己见，对机房中存在的不文明行为进行宣战，鼓励学生进行相互性的监督，最终为学生营造一个更加卫生、更加清洁、更加干净的学习环境。总而言之，通过教师的有意性的引导以及学生之间的相互影响，这样能够让学生形成一种遵守社会规则的良好习惯，培养高素质的信心道德人才。
3结语
教学改革的日渐深入使得人们愈地的注重教育方面的内容，而信息技术方面的教学成为了高中教学的重要组成部分，机房则成为了学生发展的重要载体。学校可以充分调动各方面的力量，鼓励学生参与到机房管理和维护之中，让学生建立主人翁的意识，实现机房环境的自觉维护，辅之以相关的规章制度来提高学校机房的管理效率和管理质量。
参考文献
[1] 吕新亮.高中计算机实验室高效管理浅析[J].课程教育研究，2013（03）.
[2] 霍箭.中职学校计算机教室的管理[J].中国教育技术装备，2013，11（32）.
[3] 孙雄朝.浅谈职业高中机房管理现状和对策[J].中国教育信息化，2008（06）.