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浅述如何对计算机房进行管理和维护

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摘 要:随着网络信息的普及,计算机教学已经成为中学的必备课程之一,因此各个中学都建立了计算机机房,而机房的维护与管理就成了一份精细繁重的工作。本文从在机房安装硬盘还原卡、安装系统恢复软件、建立Ghost备份,运用PXP全自动网刻工具实现学校机房的系统恢复使用,利用特定软件进行系统维护,加强安全预防等方面作了详细阐述。

关键词:中学计算机机房维护;Ghost备份;PXP全自动网刻工具安全预防

随着网络信息的普及,计算机教学以及成为中学的必备课程之一,因此各个中学都建立了计算机机房。相对来说,计算机教学与传统的教学有所不同,对于每个学校计算机机房几十台甚至几百台的计算机,在加上计算机机房的使用频率较高,因此计算机机房的维护成为计算机教师一项艰巨的任务。那么如何做好计算机机房的维护工作呢?笔者结合自己的教学实践与计算机机房维护的一些心得,提出如下几种途径:

一、中学计算机教师应该在机房安装硬盘还原卡

由于学校计算机机房的使用者大多是学生,而学生对于计算机的掌握水平相对较差,因此在创作过程中难免出现错误,导致计算机的一些程序被误删,再加上有些学生胡乱创作,更是使计算机软件与系统被弄得面目全非,影响了其他学生的使用与计算机的正常教学。针对这种情况,中学计算机教师可以安装硬盘还原卡,其主要功能就在于关机之后,计算机系统会恢复到开机前的状态,可以有效防止学生对计算机硬盘错误操作、删除而导致的一系列问题,保证计算机教学的树立进行。

二、中学计算机教师要在机房计算机内安装系统的恢复软件

笔者在教授中学计算机机房的实际使用过程时,经常会遇到系统被损坏的现象,这时就需要消耗大量的时间去重装系统,不仅耽误了计算机的教学,还浪费了计算机教师大量的时间和精力。针对这种情况,可以在计算机机房内对所有的计算机都安装上恢复软件,就可以轻松解决。具体的实施过程,我们可以制定以下几种方案

(1)中学计算机教师可以在机房计算机的硬盘上建立Ghost备份。Ghost软件是一个非常实用、有效的数据备份软件,不但操作简单,而且实用,对于中学计算机机房管理来说,是一款不可多得的软件,中学计算机教师在鼓励计算机机房的时候运用Ghost软件可以节省许多无谓的时间与精力,可以使中学计算机教师把更多的时间与精力投入到教学上去,提高计算机教师教学的质量与效率。万一盘符受损,就可以运用本软件将以前所做的备份还原出来。

(2)有条件的学校可以配备一台刻录机,在刻录盘上做Ghost备份。通常,我们把Ghost备份存放在C盘上,而平时我们开机关机,运用计算机时,经常会读写硬盘,尤其是在整体硬盘上的碎片时,会损伤还原程序。所以,针对这一问题,笔者想了一个办法,就是将Chost备份刻录下来,或者存放在U盘中,当需要重新恢复程序时,就可以将相应的目标盘、源盘改为光盘。这也大大提高了机房电脑的工作效率,不会因为一时系统受损而影响其使用。这样,提高了机房的使用率,保证了课程的正常进行。

(3)PXP全自动网刻工具实现学校机房系统恢复使用。现在学校的计算机机房都建有局域网,当需要大规模整理计算机机房的时候,我们可以充分利用网络的优势来使多台计算机同时进行Ghost"恢复。笔者经常使用的是一种PXP全自动网刻工具。它的优势,一是同时可以支持30台左右的计算机同时进行刻录,是专用于学校或网吧机房恢复系统用的工具,其优势二是完合免费,既经济又实用。

三、学校机房一定要加强系统安全预防

笔者认为,学校机房一定要加强系统安全预防,只有这样,才能使计算机教学正常开展。为此,我们首先要做好ROM-BIOS的保护工作。笔者是通过设置管理员口令来保护的,因为口令一般是笔者设置,非计算机使用人员是无法进行设置画面,进行修改的。这一措施很好地保障了课堂的有序进行。

(1)我们可以灵活运用系统策略编辑器软件预防人为故障。现在的学生好奇心比较强,在这种情况下,对于 WINDOWS系列操作系统,我们可以使用其提供的策略编辑器软件,限制某些敏感面板、限制更改网络配置等。这样可以有效地避免一些人为的故障,如更改显示器参数,更改网络密码等。这就需要计算机教师能够设置好相关参数,哪些可以探索更改,哪些是不可进行操作的,从而保证计算机课正常有序地进行。这样做,既不打消学生探究的积极性,又可以更有效地保护计算机。

(2)学校机房一定要选择强健的操作系统。重要和服务器一定要由专门精通电脑的老师专人负责管理,并要进行定期的维护,最好有专用的机房,严防泄漏密码,外人一般禁止使用。笔者对文件服务器,采用NOVELL系列;综合应用服务,采用的是WINNTSERVER。

(3)学校要给每台微机加装硬盘还原卡。因为学校机房的计算机每天都会被不同班的学生来进行各种各样的设置,极容易产生人为故障。为了更好地维护学校的电脑,笔者就给学校的微机加装了硬盘还原卡。这个卡可以将硬盘分为若干个分区,将最重要的操作系统和应用软件区分只限制学生在应用软件上进行各种技能的学习,硬盘保护卡也可以采用随插随用的方式,并设置成自动还原的状态。一旦学生上课时产生了故障,就进行重新启动,这样计算机就会自动恢复到保护时的状态了。这一措施在繁忙的教学中,很好地解除了计算机教师的困扰,保证了课堂良好进行的状态。

所以,计算机教师一定要解放思想,与时俱进,提高自身的水平,将机房的使用、管理和维护做好。同时,也要对学生进行上机前的培训,告诉他们哪些是可以做的,哪些是不可以做的,尽量地配合机房教师的指挥,让其更好地为学校的教学工作服务。总之,我们要千方百计提高学生运用计算机的能力,把他们培养成21世纪合格的高素质人才。

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