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我的梦想手抄报初中5篇

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我的梦想手抄报初中5篇

我的梦想手抄报初中篇1

有人早早地就在我幼小的心田播下了一颗梦想的种子,所以我一直认定:我要当一名教书育人的人民教师。

我的奶奶、爸爸都是从事教育工作的老师。小时候,我就是闻着粉笔味长大的。

记得那天晚上,奶奶在学校值班,把我放到办公室里,到了晚上十点,她却一个人回家了,留我在办公室独自玩耍,忘记我还没回家。大约在两小时后,她又哭着赶来,撕心裂肺地喊:“钏子,钏子。”我一边应着,一边循着声音找去。奶奶瞧见了我,心重重地落了下去。她一边责怪我,好似又在责怪自己,一边说:“你怎么不跟在我身边啊。”那一次,在我的心中留下了深刻的印象。我明白她太辛苦了。而这件事情悄悄地把人民教师这个梦想播种在我心中。

晚自习时,老师出了几个有难度的题,看谁做得又快又准!我于是奋笔疾书,开始心里想着:哈哈,老师还说难呢,在我看来,小菜一碟。咦,怎么算不出来呢,老师看透了我的心思,走到我身边,我不想让老师发现我连这种题都做不出。于是,拿着草稿纸算,草稿纸被我算成了大花猫,可这只“拦路虎”仍然没有被除掉。老师轻声说:“你连数字都抄错了,怎么会对呢?”老师很和蔼地轻声指点我,让我在觉得老师温和的同时更觉着羞愧。同时也深深地明白了老师就是我们迷茫、犯错时的引路人。

我感恩于一路教导我的亲人、师长,感恩于这个时代让我们如此快乐成长。用什么来回报你们呢?我坚信我要实现我的梦想。

我很清楚我的理想是当一名人民教师,而现在我能实现这个梦想的唯一道路就是读书。为自己的梦想奋发,拼搏,加油!

我的梦想手抄报初中篇2

梦想的开端与结局之间可以很短,也可以很长。这正是它有趣的地方,有了这两个端点,期间的一切都被赋予了不一样的色彩与意义。

梦想的开端起源于平凡,平凡中蕴藏了伟大,谁决心要追寻那一丝伟大,他的梦想就已经扬帆起航了。就像蕾秋在书中描写的:“你还以为走路是世界上最简单的事情,这些原本是本能的事情实际上做起来有多困难。还有吃,说话,还有爱。”这句话令我深以为然。在她的《一个人的朝圣》中,我看到了一个平凡人的梦想,87天,走过627英里,横穿整个英格兰。他的名字叫哈罗德。

在看这本书时,我把自己带入其中,仿佛亲身经历哈罗德的痛苦、彷徨、茫然以及执著、坚定、热诚。他在旅途中思考自己六十多年人生时,我也在扪心自问,我的梦想呢?我是否也如他一般,敢于追逐那一丝伟大?答案当然是不,我总是存在太多顾虑,不能好好地为梦想疯狂一次。

但这本书给了我一个启示:是要做永远的平凡,还是用尽全力掀开这层天幕,去见识一个全新的世界?这不禁令我感到一种肆意张扬的风采,但临进开始的那一刻,我又犹豫起来,梦想的航路上处处暗礁漩涡。可随即我又释然了,梦想本身就是需要付出与流泪的,若是没有这些,旅途本身还有什么乐趣可言,在苦难中挣扎而后超脱,就是梦想最大的魅力。

我想起父母的坚持,同学的坚持,形形色色如恒河沙数的凡人的坚持。于是不再犹豫,推开了眼前的大门。当我的双眼因前方的风景闪亮时,我知道,我走过了探寻自我的终点,迈进了梦想的开端。

我的梦想手抄报初中篇3

我是一个活泼开朗的女孩,有一双水灵灵的,小而有神的眼睛,还有一张樱桃似的小嘴巴能说会道,脸上每天都挂着灿烂的微笑。我的梦想是成为一位名副其实的书法家!

妈妈总说我在家做家务时一点儿也不勤快,可是练起字来,真像玩了命一样!练字最难的是夏天和冬天。夏天蚊虫叮咬,身上处处鼓起了包,我都顾不得抓一下,汗流夹背,汗如雨下,我忍住了;冬天,手上冻出了冻疮,但为了练字我没有退缩,妈妈看见我如此刻苦用心,心疼的说“鑫鑫,等天暖和了再练吧!”我连连摇头说:“吃这么点苦,怎么行动呢?”妈妈拿我没有办法,只有让我练。

有一次我和妈妈上街,突然想起今天要学习书法。妈妈说:今天不学吧,陪妈妈逛街!我犹豫了一下,说“哦,好吧!”正巧,一位阿姨给我一张广告纸,上面的字全部是用电脑打的。心想现在的人都依赖电脑!我不能依赖电脑,我要用我的双手写出最好的字!所以今天必须要去学习书法。我立刻恳求妈妈:“我想去学书法了,对不起妈妈,不能陪你逛街!”妈妈立刻送我学书法,说:“长大了!”那一刻我心里的喜悦是浓浓的。

我已经写过‘天下第一行书王羲之的《兰亭序》’、‘米芾的《速蜀帖》等一些有名的碑帖。

夏练三伏,冬练三九。经过四年的苦练,我在青少年书画大赛荣获二等奖!我拿着荣誉证书,激动得热泪盈眶!回想起我曾经刻苦练习,觉得真是没有白费!现在我明白了:有梦想的人必须要有一个盒子,有酸、甜,甚至有苦、辣。要付出代价!

等我长大了,如果成为书法家,一定要写出故乡的美,写出祖国壮丽的河山!

我的梦想手抄报初中篇4

有一种东西,它承载着人们的希望。这种东西有虚有实,它看不见,摸不着,却能在心中产生巨大的力量,它叫做梦想。上帝没有赐予我们翅膀,他赐予了我们会飞的心和梦想的大脑,使我们拥有一双“隐形的翅膀“。

教师是个神圣而光荣的职业,有人把他比作园丁,用辛勤的汗水浇灌着我们;有人把老师比作蜡烛,照亮了别人,而燃烧了自己;有人把老师比作粉笔,染白了自己的头发,这使心中梦的种子萌发,要结出美丽、香甜、美味的果实,那就当一名教师。

起初我想当一名神圣的教师,是老师的权威,那时候小,看到了老师在讲台上走走停停,自由自在的讲课,同学们都怕老师,所以爱打打闹闹的同学们一看到老师,便立刻停手,教室顿时鸦雀无声,而且老师管理许多学生,同学都尊重、听从老师的。所以,从那时起,我就想当一名有权利的老师,就这样,老师在课堂上,讲的绘声绘色,有滋有味,毫无保留的把知识传送给了我们,让我们一点点成长。所以,我从那时起,当一名老师的梦想在我心中又扎根发芽,我当老师的决心又增强了,因为当一名老师纯洁,能为祖国培养人才,让祖国更加强大。

当我接近成熟的时候,当一名教师的欲望就更强大了,因为当一名教师会变得更美丽,不是外表,而是心灵的美。因为当一名教师会使自己变得善良。有一次,我们班的一个同学摔倒了,老师看见了,赶紧过去,把同学抚起来,连问伤着没有,有没有事。所以,当一名教师的决心坚固了,长出了粗壮的枝干。因为当一名老师会使心灵变的美,让自己变的圣洁起来,就这样,当一名教师,你会感到无比自豪。有了梦想,你就会一步步走下去,它会引导你走向成功之路,向是梦想而努力追求奋斗吧!

盛开的花朵中承载着我们最初的梦想,灿烂的阳光射过,折射出色彩斑斓的颜色,那是我们梦想盛开的花朵,散发着淡淡的香味,这是色彩的香气,人生因梦想而五彩斑斓。我相信,只要有梦想,内心的花朵就会绽放出无颜六色的花朵。

我的梦想手抄报初中篇5

尊敬的各位老师,亲爱的同学:

大家好!

我是给排水102班的-。今天我演讲的题目是《我的梦想》。

我这个人的思想,通俗一点的说,比较异类,我喜欢哲学和设计,因为它们需要独特的思维能力和理念,它们总是让我兴奋。从小到大,我都梦想着成为一名设计师,设计出举世瞩目的作品。我有个堂哥,是温州一家建筑公司的一名工程师,通过他的影响,我对建筑行业逐渐建立了浓厚的兴趣。渐渐的,我的理想也变得明确——成为一名建筑行业内的设计师,毕业以后,能进行建筑图纸的设计工作。

大学,对我来说,是梦想起飞的地方。所以,高考之后的志愿书上,我毅然决然地报了我们学校的给水排水工程专业。由于我们国家房地产产业的飞速发展,这个专业近几年比较热。毕业以后可以进设计院,也可以进建筑施工单位设计图纸。我想通过这个专业,放飞自己的梦想,踏上自己的征途。

在我们学校,给排水专业不是很成熟,我是第二届。我们专业的很多人都是调剂后才学这个专业的,很少是自己报的。但在我眼里,专业没有本质的好与坏,只要肯好好学,360行,行行出状元。报这个专业,我不曾后悔。只要有激情,有梦想,就一定能有收获。我相信一句话:态度决定高度。

来到大学以后,我第一次进图书馆看的书,就是关于建筑设计的书。那天下午,我看了有关于许多世界著名建筑大师的资料,以及著名建筑的信息。书中提到了那些独特设计理念依旧使我兴奋,也让我更加坚定了自己的理想。我立志成为一名建筑设计师。

现在,当别人问我在学什么专业的时候,我会很开心的说:给谁排水工程。当然,有时候也会收到一些冷水,有些人听了会问:是不是毕业以后修下水道?不得不承认,这样的话还真的让我有点无奈。不管别人怎么说,我都将坚持自己的梦想,努力去实现它。就因为它是梦想,它是我的梦想。

不管在什么事情,想要做得好,都要付出努力,激情固然重要,但它并不能解决一切困难。所以,在实现梦想的路上,我选择了认真的规划,认真的走好每一步。大学已经过了将近一年,我必须抓住剩下的时间,努力学习,为以后做好铺垫。牛顿说,成功等于百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。结合自己的情况,我要说,我的成功等于百分之三十的灵感加百分之七十的努力。因为,设计的时候,灵感很重要,同时,努力了也不一定流汗哦,是吧?

好了,我的演讲结束,谢谢大家的认真听讲!!

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