社会实践英文作文初中5篇
社会实践英文作文初中5篇
社会实践英文作文初中篇1
你知道奥运会吗?那你一定知道奥运会吉祥物吧?今年的冬季奥运会吉祥物是什么呢?别着急,让我来告诉你,今年的奥运会吉祥物啊,它是一个有着糖葫芦外壳的国宝宇航员,这只可爱的大熊猫宇航员就叫做冰墩墩。
提到奥运会,大家都知道是在北京举行的,我想大部分人对老北京的记忆可能就是那小辫张三走街串巷卖的糖葫芦啦!巧了,你看那冰糖葫芦外壳像不像象征着冬天那晶莹剔透的冰块呢?
可爱的糖葫芦配上可爱的动物,那这个可爱的动物我们要选谁呢?经过一轮动物选美,我们决定啦,要选一个最能代表中国特色的动物。提到中国,大家首先想到的就是国宝啦!一看到大熊猫大家就知道这是中国的国宝,是中国代表的动物。就这样,我们的大熊猫在万千动物中脱颖而出。
当象征着冬季赛道的彩色光环出现在我们穿着糖葫芦外壳的国宝面前,你看他像不像是一个宇航员呢?这下我们的国宝是不是又有了现代世纪的科技感、未来感呢?提到科技感,大家可能首先想到的就是现在的5G互联网了,于是这个彩色光环就变成了更有未来感的能量光环。这时我们的宇航员熊猫是不是形象就更饱满了呢!
形象打造完了,我们是不是得给这个吉祥物取的名字呢?总不能就直接叫他熊猫吧?要有北京特色又符合他的形象,这可有点难啊!北京,北京的特色可不就是糖葫芦嘛!这和他身上的糖葫芦外壳有相呼应了!可又不能直接叫他糖葫芦呀!其实呀,糖葫芦以前也叫糖墩儿。墩儿是个特别有意思的词,有一种北方冬天的特点,也特别得亲切,就像邻家小孩一样特别健康、活泼、可爱。可是外国人他可读不出墩儿这个音,于是啊,这只宇航员大熊猫就有了一个可爱的叠字名——墩墩。想到是冬天,我们在名字中加了一个“冰″字。
这下大家对我们冬季奥运会的吉祥物是不是有了一个更深的认识呢?
社会实践英文作文初中篇2
时光飞逝,不觉中,今天已然是军训的最后一天了,明天我们就要进行汇报表演了,也要和教官们分别了,所以晚上,我们开了一个联欢会。
老师规定每个宿舍要出两个节目,表演什么好呢?对了,我会好几个纸牌魔术,就表演这个。
联欢会开始之前,我周围的几个人就围了过来,想让我把魔术表演给他们看。也好,我先用他们练练手,省得待会儿表演时出糗。我一连表演了好几遍,他们都看不出破绽。嗬嗬,不知道怎么回事吧?
该到我表演了,第一个魔术表演完,他们就被镇住了,我表演第二个时,他们就都围了过来,想揭穿我的魔术。这两个都是我最拿手的魔术,你们能揭穿才怪呢!
等我表演完了,刘同学又让我表演了一遍,连看了几遍他也没弄明白是怎么回事,只得甘拜下风。我得意的问他:“你服了吧?”“服,服。我是你的手下败将。”
这次联欢会让我郁闷死了!唉!和那帮嘎男生对歌我居然对输了!7456!要知道我和_仙儿他们飙歌可是从来都没输过的,要怪就要怪那些嘎人,他们竟然唱水手,还要我们也唱郑智化的歌。哦!真是的!要是宋嘎宁也在这里他们绝对赢不了!哼!
这次联欢会也让我伤心死了,因为要和教官们分别了,和教官们虽然只相处了短短的九天,但是我们还是很舍不得教官们离开。安老师改编了一首老鼠爱大米,我们把这首歌送给了两位教官。“李教官,我爱你,就像老鼠爱大米……果教官,我爱你,就像老鼠爱大米……”在歌声中,很多同学已经控制不住的哭了出来,脸上已是泪水涟涟,我的心里也是酸酸的,但我还是忍住了没有哭,我想教官们一定希望我们都能快快乐乐的吧!
社会实践英文作文初中篇3
我来了!是谁来了?当然是我们中国人来了!是2022年冬奥会和冬残奥会的东道国来了。想到这儿,我心里满满是自豪感。
我们中华民族的人口占世界人口的"五分之一,接近于两个多欧洲的人口,有我们中国参加的奥运会才是盛大的国际体育盛事。更有意义的是,2022年世界冬奥会和残奥会将在北京举行。去年冬奥会和残奥会的吉祥物揭晓,“冰墩墩”和“雪容融”脱颖而出。
冰墩墩,他寓意深刻,“冰”象征着纯洁、坚强,是冬奥会的特点。“墩墩”意喻敦厚、健康、活泼、可爱,契合熊猫形象,象征着冬奥会运动员强壮的身体、坚韧的意志和鼓舞人心的奥林匹克精神。
冰墩墩头部外壳造型取自冰雪运动头盔,装饰着彩色光环,其灵感源自于北京冬奥会的国家速滑馆“冰丝带”,流动的明亮色彩线条象征着冰雪运动的赛道和5G高科技,左手中的心形图案,代表着我们国家对全世界朋友的热情欢迎。冰墩墩整体形象酷似航天员,寓意创造非凡,探索未来、体现了追求卓越、引领时代,以及面向未来的无限可能。
雪容融名字的寓意同样深刻,“雪”象征洁白、美丽,是冰雪运动员的特点。“容”意喻包容,宽容,交流互鉴。“融”意喻融合、温暖、相知相融。“容融”表达了世界文明交流互鉴、和谐发展的理念,体现了通过残奥运动创造一个更加包容的世界,体现了通过残奥构建人类命运共同体的美好愿景。
雪容融,以灯笼为原型进行设计制作。灯笼具有鲜明的中国文化特色,有着2000多年的悠久历史,是世界公认的中国符号。他是欢乐喜庆节日气氛和“瑞兆丰年”喻意的完美结合,表达了共同参与、共同努力、共同享有的办奥理念。
我喜欢你们,冰墩墩和雪融融。
社会实践英文作文初中篇4
人生能有几次相遇,遇见就是缘分,每个人的一生都会遇见一些很好的朋友。比如说:上学时分到一个班,遇见一个好的班主任这都是缘分,就好像是命中注定的一样。再比如说:遇到一个很投脾气的人,这都是遇见。
我在小学三年级时就遇到了一个和我很投脾气的人,我们认识不久后便成为了最好的朋友,但是说起我们是怎么认识的,那可复杂了,我们认识的过程大体是这样的,因为我老家后面有一个大院子,所以被别人租去放沙,而租我家院子的的人和他一个村,他爸爸学铲车时就是用的租我家院子的那个人的车,所以说慢慢的我们变的很熟,有一次他把他儿子领到我家来找我玩,这是我和他才算真正认识的。我们聊了很长时间,觉得我们两个的脾气很相似,所以说我们成了较好的朋友,慢慢的我们对彼此很了解了,我们才成了最好的朋友。
我们两个因为很投脾气,所以经常在一起玩,在聊天时也有很多的共同语言,这是我们成为最好朋友最重要的一个原因。我们两个不只在脾气上很相似,在学习上也差不多,我们经常在一起讨论问题,我们两个可以同时做到取长补短,因为我们经常互相学习,互相指出对方的缺点并帮助对方改正。这也是我们两个关系很好的重要因素之一。我们两个在做事上也差不多,都是只求好,不求快。所以我们两个在做同一件事时,做得又快又好。这也是我们成为好朋友的重要因素之一。
在我们刚认识时还有一件让人觉得好笑的事,我比他小他却叫我哥哥,原因是因为我妈一直以为他属羊的,我比他大,所以他叫我哥。我和他在一次聊天时说起生日来了,他说他属马的,这时我才知道原来他比我大,我应该叫他哥,从这以后,我们才改的口,改为我叫他哥哥。
在我的生活中,因为我遇见了他,所以我才变得更快乐;因为遇见了他,我才成长得那么快;因为遇见了他,我懂得了珍惜。现在我们做到有福同享,有难同当。如果没有他,我不会变的那么珍惜身边的人;如果没有他,我不会成长的那么快;如果没有他,我不会在成长的同时那么快乐。我在我的生命里遇见他感到很幸运。就像一首歌的歌词一样,多幸运,在最美的年纪遇见你。遇见他是我一生中最幸运的事。
社会实践英文作文初中篇5
在我们生活中,有许多美德,如传统美德懂得谦让的孔融,行业道德,不欺诈讲诚信,在中华民族五千年的历史中这些美德也得到了发扬光大。
诚信是中华民族的优秀品质,也顺着历史的长河传承下来,如果世界上每个人都不讲信用,整天勾心斗角,就不会有现在的文明社会,我们小学生要讲信用,才能受到老师的表扬,你们看我们身边也发生了一些事,在我们屈原学校四年级(2)班中有两位拾金不昧的小男孩,一天,他们俩在放学回家的路上,拾到一个钱包,里面有两千元钱和一张银行卡、一张身份证,天哪里面有两千元钱这是一笔多么多的钱哪,可是在金钱的诱惑下他们没有上当,毅然在原地上等失主,他们坚信这不是他们自己的钱讲诚信,最终,他们等到了失主,得到了表扬这就是讲信用,守诚信的好榜样,只有诚实守信才会人人敬。
信任是一种高尚的情感,信任是人际关系的法宝,信任别人的同时也必须赢得别人的信任,人们将从信任中获得鼓舞与力量,假如世界上没有信任,都被怀疑笼罩在心头,那么就不会有文明的社会,只有信任他人全心全意的付出才会得到别人的信任与尊重,朋友之间以信任为贵,我自己也经历了这一件事,有一次一位朋友对我说:游幸,你相信钟婕吗?她在外面到处说你的坏话。“这一句话一出,我的心仿佛碎了,我再也不和钟婕说话,玩了,一天天对她冷淡下来,钟婕也意识到了我在排斥她,她也不理我,最后,钟婕写了一张纸条:”游幸,曾经我们是最好的朋友,但是你为了一句挑拨离间的话再也不理我了,你知道吗?信任是朋友之间最宝贵的东西,你太让我捻了。“看到了这张纸条,我连忙追回那富贵的友情。我反醒过来信任无论是在任何时间,任何地方甚至比起你口袋里的钱更为重要,更为珍惜。
责任,什么叫做责任,就是敢勇于承担,我也常常犯错,在五年级时我曾不小心弄丢了黑板擦,由于害怕老师失望的眼神,严厉的责骂,我不敢承担,但是,现在回想起来真令我羞愧,现在我明白了该承担的我们必须承担,让我们做一个敢于承担的勇者。
我明白了,文明的品质是生活中不可残缺的部分,让更多良好优秀的品质伴我成长,让我们在成长的过程中,笑得更甜,走得更远。
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