观察微量营养素支持在治疗小儿疾病中的效果
摘要:目的:对小儿疾病预防方面的微量营养素的应用效果和价值进行分析和研究。方法:选择在本院儿科进行治疗的小儿患者177人参加本次的调查,以前瞻性双盲的实施为划分标准,将小儿患者分为两组,以全面的对小儿的集体微量元素缺失的情况进行分析,利用单纯的安慰剂来进行常规类型的护理,另一方面利用针对性微量营养素的实施来进行护理治疗,之后将两组效果进行对比。结果:观察组儿童的病情,恢复的时间和恢复率、其他的相关血清指标等,都比对照组要后,有利于小儿病情的改善,小儿家属对医护人员的满意度也有一定程度的提高,让医院的社会效益和影响力也同时得到了提升。
关键词:微量营养素;营养支持护理;小儿疾病防治
引言
微量元素在人体组织和生理机能中有非常重要的作用,是在日常生活中给予人体力量的原动力。如果身体的微量营养元素摄入过低或者出现异常,就会导致微量元素缺乏,特别是对发育期的幼儿,有着非常重要的影响。在临床医疗过程中,钙、铁、锌、硒、维生素A、D的营养缺乏,对幼儿的发育有着极大的负面影响。我们在本文中就对在本院儿科进行治疗的177组小儿患者进行研究,并以针对性的微量营养素的实施护理治疗进行分析。
1.资料与方法
1.1一般资料
我们选择近两年在本院儿科进行就诊的177组小儿患者,实施前进行前瞻性双盲对照来进行分组,将这177名小儿患者分成观察组和对照组,观察组89人,对照组88人。小儿患者在进行了全面的集体微量元素缺失检查的情况下,我们将给观察组的儿童进行针对性微量营养素实施营养支持的护理治疗方案,给对照组进行简单的安慰剂常规护理。将两组小儿患者的资料和生化实验指标等进行对比分析,差异不具有统计学意义(P>0.05)。
1.2方法
这两组小儿患者在用药治疗的过程中,为了减少小儿患者生活环境变化的影响,需要让小儿患者进行正常的饮食和作息。对照组的儿童进以单纯的常规护理和安慰剂来进行治疗,而观察组则进行全面检测集体微量元素缺失情况的治疗,以针对性微量营养素实施营养护理,同时也给予小儿患者的家长进行营养摄入的知道,让家长可以适当的给小儿患者进行维生素、胡萝卜素、叶酸和微量元素的补充。同时给小儿患者也制定一套合理的营养配餐。如果婴幼儿集体发育的过程比较快,但消化系统发育还没有进一步完善,一旦出现消化功能异常的情况,就需要家长尽快给小儿患者提供母乳喂养,并且适量的补充微量元素,尤其是维生素A、D。并且在治疗过程中要保证充足的室外活动时间,接受日常照射,帮助微量元素的吸收。如果小儿患者为学龄前儿童,则需要根据儿童的生长发育的情况,来适当的对各种微量元素进行摄入,同时也尽可能的避免出现营养性疾病。
1.3观察指标
所有小儿患者都进行4周的持续性观察,对小儿患者的血清、铁、锌、钙等元素的指标变化进行检测,对小儿患者的病情和复发情况进行分析和记录。
1.4统计学方法
利用SPSS19.0统计学软件对收集的数据进行分析,如果P<0.05,则差异具有统计学意义。
2.结果
2.1 两组小儿患者病情恢复时间的对比和病情复发率的对比结果
3.讨论
在近几年,我国的经济不断发展,人们生活水平不断提高,过敏营养水平也得到了较为显著的改善。但是,在儿童微量元素方面的补充还需要更进一步得到提升。在当前的国民生活饮食水平及营养搭配方面,科學搭配的合理性还较为缺乏,很多家长在为儿童进行营养补充及生活饮食过程中,常常忽略儿童的微量元素摄入,很多幼儿出现偏食、挑食、厌食的毛病,这也是直接导致幼儿的身体营养状态不平衡,单一的营养缺乏情况发生的主要原因。而儿童营养不良就会导致发育迟缓和脑部发育不良的情况产生。而相关研究证明,有近一半的患病儿童出现了营养不良的情况,这导致儿童营养不良的主要原因,就是家长对营养方面的 相关知识不了解,而让儿童出现了微量营养元素的缺乏。所以,在儿童日常护理中,需要让家长对微量元素的相关知识进行掌握,并能够有针对性的给儿童进行营养补充,帮助营养平衡。
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