探讨新时期加强在校大学生党员教育与管理

摘要：在校大学生党员的教育和管理，关乎高校整体党员队伍建设的质量。在新时期，高校大学生党员教育和管理工作面临新的问题和挑战。应结合当前形势，务必重视高校大学生党员的教育管理工作，进行科学的探讨与总结，采用更有效的方法、策略提升在校大学生党员的综合素质。

关键词：新时期；大学生；党员教育；管理

新时期，党和政府对党员的教育和管理提出了新的要求。在大学生群体中，学生党员是学生群体中的先进分子和中坚力量，起着积极的标杆影响作用。大学生党员总体素质较好，为大学的精神文明和优良校风建设起到积极的促进作用。但目前，仍然存在部分大学生党员意志薄弱，没有认清自身党员身份的特殊意义，放松对自身的要求，出现党员素质低下的情况。如何提升整体大学生党员的素质，充分发挥其在大学群体中的积极影响力，是新时期大学生党员教育和管理的重要研究内容。

一、新时期在校大学生党员教育与管理中存在的问题

（一）部分大学生党员共产主义理想发生动摇

受社会主义时代变革的影响，有相当一部分的大学生党员丧失了为理想奋斗的热情，出现共产主义理想动摇的情况。具体表现在追逐金钱、名利，缺乏理想、信念支撑。认为社会的发展只是通过等价交换、公平竞争和优胜劣汰实现的，不需要具备无私奉献精神。对社会主义制度的本质认识出现问题，没有与国家站在同一立场，甚至对祖国的未来发展失去信心。

（二）对大学生党员的教育缺乏创新

目前，很多高校在学生党员的教育方面，教学方法单一，缺乏新意，没有产生良好的教育效果。例如很多高校安排统一的党员教育课程，针对不同时期的政策性文件等进行宣读，并没有结合大学生心理和学习的实际进行有针对性的党员教育。这种教育方式只通过单一的讲解、学习、讨论、总结来完成教育内容，至于学生是否深刻了解相关知识，则无从考究。即使有些高校定期开展专业的知识讲座，也没能有效地将理论联系到生活的实际，党员学生无法有效判断和解决现实生活中的实际问题，没能形成学生良好的党员素养。

（三）不够重视党员教育管理制度的教学

对高校大学生党员的教育，没有落实关于党员的三会一课、民主评议党员制度等的贯彻教育，无法实现大学生党员的有效自我学习以及相互鼓励协助来提升自我的党性修养。这类制度的贯彻落实常被学生学习紧张、时间不充裕等客观因素所忽略。

（四）基层党务工作队伍力量相对单薄

目前，大部分高校仍然将提高学校的教学质量放在第一位，但在一定程度上却忽视了对学生思想政治的教育工作。随着我国社会的发展，高校大学生党员队伍逐渐壮大，但是相关党员教育的队伍则显得势单力薄。有些高校仅仅由院系的党务领导或者辅导员来负责在校大学生党员的教育与管理工作。加之这类人日常工作繁忙，没有充分的时间与充足的精力进行大学生党员的教育和管理工作，甚至在教育经验上相当缺乏，何谈党员教育成果？

（五）部分学生毕业后，党员关系存在滞留的情况

根据当前就业形势，部分高校学生毕业之后不能找到合适的工作，或者在一些外资、私营企业工作。这种现象给后续的党员教育与管理工作带来了相当大的困难，比如不能按时交纳党费，参与规律的党组织活动，甚至有些大学生错过了正常的党员转正日期，存在党员组织关系滞留原校的不良情况。

二、新时期加强在校大学生党员教育与管理的策略探讨

（一）党委应提高重视

新时期，应对目前在校大学生党员的教育与管理情况，高校党委应抓紧落实在校大学生党员的教育与管理工作的领导和监督，理顺学生党员教育与管理的领导和工作机制，组织关于高校学生党员教育的各部门，包括党校、宣传部、学生工作部等落实具体工作，充分发挥个人的工作职能，全心全意投入到高校大学生党员的教育与管理工作当中。同时注重提升相关党员教育工作者的理论水平和业务素养，充分调动其工作的积极性，抓紧在校大学生党员的教育与管理工作。

（二）加强理论的深化教育

对在校大学生党员的教育与管理，首先应该加强对学生进行马列主义、毛泽东思想等教育，加强关于党的基本路线教育、爱国主义、集体主义以及社会主义思想的教育，坚定学生的信念，坚定走社会主义道路不动摇。加强在校大学生党员的理论教育，可以定期组织党员活动，抓好学生在党校的继续教育工作。同时经常性地组织以团支部或者班级小组党员政治理论的学习。另外，要加强学生平时的党员理论知识自主学习，并根据学生入党时间的长短，有针对性地对学生党员展开理论教育，减少部分学生党员理论素质不高的情况，全面深化大学生党员的整体理论教育。

（三）建立完善的教育管理制度，重视实践

大学生党员的教育和管理工作，应加强教育管理制度的建设。首先要定期组织党内各种规章制度的学习，实现学生党员结合自身进行完善学习，提升自我党员素质。另外根据学生党员的特点，制定行之有效的管理制度，使学生深刻牢记自身党员这一身份所肩负的使命和责任。定期开展党员理论的考核和实践的参与活动，理论考核包括对政治、专业学习以及文明修养等多方面进行考核以及具体要求的落实。在实践方面，不断培养学生党员的奉獻精神，确立优秀学生党员团支部、班级内的职务，帮助同学解决实际问题，更好地为他人服务。另外，鼓励学生积极参与社会实践，体验党员的工作，坚定党的信念，更真诚地为人民服务。

总之，加强在校大学生党员教育与管理工作是具有战略意义的工作，任重而道远。高校从教育管理角度，不断提升学生党员的素质，坚定学生党的信念不动摇，为社会主义现代化事业奉献力量。

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