硬笔行书技法解析
(三)竖画的写法
行书中的竖画和楷书一样,往往是一个字的支撑点和力量所在,也有悬针和垂露之分。在字的左侧的竖画,略向上带笔出锋,出现附挑,与右方呼应;中间或右侧的竖画可尽量向下伸展,既可写成垂露竖也可以写成悬针竖。
1.悬针竖。写法与楷书基本相同,但运笔速度比较快。一般用于中部或右部。如:
2.垂露竖。这种竖可用于左部、中部和右部,由于其运笔较快,可略带弧弯,行至末端即停顿收笔,要写得挺拔有力,而不能过于弯曲。如:
3.回锋竖。这种竖是用来更好地连接下一个笔画的。回锋竖的回钩有左有右,其连带程度和回锋长短可灵活掌握。如:
4.短竖。写法和垂露竖基本相同,但有时可以用点代替,收笔时出锋与下一笔相呼应。如:
5.二连竖。第一竖较短,也可以写成点状,过渡牵丝要轻快,末笔竖画既可写成悬针竖,也可以写成垂露竖。如:
(四)撇画的写法
撇在字中是最能展现字体舒展飘逸的一种笔画,它与随后的笔画连带关系明显,写法与楷书有较大差异,突出的表现是长撇和竖撇可以反向带出回锋,也可以直接连接下一笔画。书写时要把握好长度、弧度和斜度,做到因字布势。
1.斜撇。斜撇大多写得斜长而舒展,侧锋稍按,顺势向左下方撇出。撇略带弧度,力送笔端,收笔有出锋和回锋两种不同写法。如:
2.回锋撇。写这种撇时与楷书的要求不一样,楷书是要求力送到底,而回锋撇则可以写到撇的尾部后向上带出回钩,显得更加生动活泼。如:
3.回挑撇。撇写至末端时折笔向右上挑出,出现附挑,以挑代替另外一个笔画,如木字旁,示字旁等。如:
4.竖撇。侧锋起笔,折笔向下,行笔自上而下由轻到重,末尾处缓缓撇出,可以出锋,也可带出附钩。多在字的左侧。如:
5.二连撇。第一撇要收敛,第二撇放开,转折处要自然,不能写成圆弧线。如:
6.三连撇。三连撇书写时,可连成一笔,也可变成三点;多撇字在书写时要注意撇的长短和角度的变化。如:
(五)捺画的写法
捺画在汉字中往往与撇同时出现在一个字里,在汉字里捺画是写得最伸展的笔画,很多情况下都是作为字的主笔。行书的捺画不必像楷书要求的那样“一波三折”,而是可以根据字形结构的要求及自己的书写风格来处理。书写时要力求写出捺的力度和气势。
1.斜捺。书写时,顺锋起笔、用力渐重,笔行至末端重按后轻转,出锋收笔,水到渠成。捺画起笔处呈波状,形态近似楷书捺画,忌写得平直而无粗细变化。如:
2.平捺。平捺多在字底,起着承托和统揽全局的作用,其写法与斜捺基本相同,只是斜度略平,捺脚处有出锋和回锋两种写法。如:
3.反捺。反捺形似长点,背部略上弧,行笔至末端重按后回锋收笔,给人以坚定有力的感觉。如:
(六)钩画的写法
在汉字中,钩的种类较多,写法也多种多样,因字而异。行书由于运笔增速,竖钩钩锋有的省略,有的成悬针或垂露状,这样使字更显得强劲有力、干净利落。
1.竖钩。可向左上方出锋钩出,但更多的则是向下平拖或写成垂露竖。钩要自然而有力度,如果是挑钩,还要注意与其他笔画的连带关系。如:
2.横钩。起笔如写横画,取右上斜之势,到钩处轻提按下,转笔向左下方迅速钩出。钩的角度不宜太大或太小。如:
3.弯钩。它与竖钩的区别是背部有一定的弧度,钩取平势。要注意其稳定性,不能过弯或写成直钩。如:
4.竖弯钩。也称“浮鹅钩”。竖弯钩在行书中有两种不同写法:一种是形态似楷书,但比楷书写得随意并快一些;一种是收笔不向上出钩,而是向左下回锋,出现明显的附钩,它是竖弯钩的快写。竖弯钩转弯处要圆转,钩画底部要平。如:
5.斜钩。又称为“戈钩”,可按楷书的写法,也可以在转折处驻笔,不写出钩锋。写好斜钩的关键是控制好弯曲度和长度,应直中带弯,弯中寓直。斜钩一般多为字的主笔,要写得有气势。如:
6.卧钩。也叫“心钩”,一般用于字底。轻起笔,向右下行笔,稍平,用笔渐重,最后蓄势向左上方钩出,呈回抱之势。如:
7.背抛钩。其书写方法基本相同于楷书,但行书尾部钩锋可适当长一些,以便和其他笔画形成气势的连接和呼应。如:
(七)折画的写法
行书中的折画,没有像楷书那样有十分明显的棱角,往往圆转而过,以圆代方,但仍要有折意。
1.横折。横画至转折处圆转而过,不顿不折,轻轻收笔,自然而不死板。如:
2.竖折。竖折可以写成直角,也可以写成圆角。写成圆角的速度快,且圆润流畅,行书中多用此法。如:
3.撇折。撇与点连成一笔,折处棱角较为明显,注意长度和角度的大小应随字而变:如:
以上讲述了硬笔行书基本笔画的写法以及它和楷书的区别。但由于行书笔画书写的随意性较强,变化较大,这里不再一一列举,在实际应用中还需要灵活运用。另外,行书的同一个字的同一笔画,既可以这样写,也可以那样写,没有统一的规定。只有通过认真临帖,才能逐步掌握基本笔画的书写技巧和规律,从而为下一步的学习铺平道路。
(八)硬笔行书常规笔画训练与线条控制能力训练
为了便于初学者对行书基本笔画的学习和掌握,我们在行书基本笔画的基础上归纳出了一些常规性笔画,以及线条控制能力训练笔画,通过这些笔画和线条的训练,初学者可以提高线条控制能力和书写能力,并很好地应用到实际书写中去(图1~图2)。
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