浅谈对听障学生开展马克思主义“五观”教育的几点认识
摘 要： 树立正确的马克思主义"五观"，对稳定社会和培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人有着重要作用。为了进一步做好“五观”教育工作，各学校结合了本校的实际情况，开展了多种形式的“五观”教育学习和研讨活动，本文就对听障学生开展马克思主义“五观”教育的几点认识进行了粗略的浅谈，希望本次论述能对增强马克思主义“五观”教育实效性的提供一定的理论借鉴。
关键词：马克思主义 “五观”教育 实效性
中图分类号：G712 文献标识码：A 文章编号：1003-9082（2015）03-0275-01
为大力弘扬社会主义核心价值观，增强民族团结，反对民族分裂，抵制宗教极端的主动性、自觉性，学校开展坚持马克思“五观”教育，使学生树立正确的世界观、人生观、价值观，对搞好民族团结，创建和谐校园意义重大。这个教育不仅对健听学生重要，对听障学生同样重要。
一、要用正确的马克思主义“五观”，培养学生树立爱国爱疆的观念
马克思主义“五观”：马克思主义民族观、宗教观、国家观、文化观、历史观教育（简称“五观”教育）。
国家观教育要使各民族学生正确认识国家与民族、个人的关系；充分认识国家是民族生存发展之根本，国家利益集中地反映和代表了全国各族人民的根本利益和长远利益。各族人民要把国家利益放在第一位，要以维护祖国统一和反对国家分裂、民族分裂为已任。
历史观教育的内容和目的是，使各民族学生了解并正确认识我国各民族共同缔造中国的历史事实；以历史唯物主义的观点，从中华民族整体的高度正确对待历史上的民族发展、民族融合、民族交往、民族斗争以及民族英雄、少数民族政权等；充分认识中华各民族的多元性和共同性的统一；充分认识历史发展中形成的中国各民族各地区的统一不可分割性；充分认识新疆自古以来就是祖国不可分割的一部分的历史事实。
民族观教育要使各民族学生了解马克思主义、中国共产党三代领导集体关于民族和民族问题的基本观点，了解我们党和国家民族政策的主要内容，正确地认识和看清现实生活中的民族、民族关系和民族问题现象，自觉地坚持民族平等，维护民族团结，促进民族发展。
宗教观教育要使各族学生了解马克思主义和中国共产党关于宗教和宗教问题的基本观点和基本政策，正确认识宗教与民族的关系，了解并正确认识我国的宗教信仰自由政策，自觉遵守和贯彻执行国家的宗教政策法规。
文化观教育要使各族学生正确认识文化及其与民族生存发展的辩证关系，充分认识中华民族灿烂文化是各民族共同创造的历史事实，能够以正确的态度对待本民族文化和异民族文化，从人类发展进步的高度看待本民族的传统文化和现代社会中的文化变迁，在珍视和发展本民族优秀文化的同时尊重并积极借鉴其它民族的优秀文化。
二、结合听障学生的特点，在教学方法上下功夫，使学生理解并能运用“五观”的知识，做到立场坚定
听障学生由于自身的缺陷，无法与不会手语的人正常交流，使得自己知识面、新闻面、判断等方面都有所不足。这往往也会被别人利用、诱引，为此，我采用了多媒体等教学手段，对学生进行了知识的普及。
我国有56个民族，每个民族都有自己的族名，同时又有一个共同的总称，那就是中华民族。中华民族的利益是中国各民族利益的集中体现，我们要像爱护自己的眼睛一样爱护各民族之间的团结和友谊。要坚决反对民族分裂主义，自觉维护祖国统一，这是新疆各族人民的根本利益所在。祖国的统一是保证中华文明连续发展的基本条件，也是保证国内各民族经济文化连续发展的基本条件，发展与进步已经成为中华民族与各民族的共同利益。中华民族的命运和前途决定着我国任何一个民族的命运和前途。中华文化一直就教育我们，要通过自我修养，成为对家庭对社会对民族负责的人。
作为一名学生，要做到自己的立场坚定，不能随便被别人所利用。
三、注重教学效果，培养学生的认同感和爱国心。通过“五观”教育达到“四个认同”和“三个离不开的”思想入心入脑
理论最终要付诸实践，结合听障学生的特点，可采取多种方式加以培养：
（1）收看新闻广播加强正确的舆论引导；（2）多宣传爱国爱疆的模范事迹传递“正能量”；（3）从身边的小事做起，规范自己的言行，不利于民族团结的话不说，不利于民族团结的事不做。
四个认同：即：祖国的认同，中华民族的认同，中华文化的认同，中国特色社会主义道路的认同。
强化祖国的认同，就是要使他们深刻认识到，我们伟大的祖国自古以来就是一个统一的多民族国家，各民族共同缔造了伟大祖国，共同捍卫了祖国的统一。
强化中华民族的认同，就是要使他们深刻认识到，中华民族是我们56个民族相互依存，共同发展凝聚而成的。
强化中华文化的认同，就是要使他们深刻认识到，我们伟大的祖国是世界上历史悠久的文明古国，在历史发展的长河中，智慧，勤劳，勇敢的中华民族创造了千古流芳的中华民族，各民族都为创造河发展中华文化做出了贡献。
强化中国特色社会主义道路认同，就是要使他们深刻认识到，坚持社会主义道路，是中国共产党人的坚定信念，是中国历史发展的必然趋势，也是中国各族人民的必然选择。
三个离不开：即：汉族离不开少数民族，少数民族也离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开。
十年树木、百年树人。青少年是祖国的未来，民族的希望，面向各族青少年开展马克思主义“五观”宣传教育、引导他们牢固树立“三个离不开”的思想，是推进民族团结进步事业的长远大计，只要我们把这项工作持之以恒得做到位，使正确的思想观念深深扎根于各族青少年心中，就一定能够结出民族大团结大发展大繁荣的丰硕果实。
上一篇：腹有诗书气自华