关于充分发挥村级纪检委员职能作用的实践与思考5篇
篇一:关于充分发挥村级纪检委员职能作用的实践与思考
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二〇一七学年第—学期小班晨间谈话内容进度表
总目标:
1.通过谈话活动,让孩子们懂得其中的道理。
2.在谈话的过程中,情愿与老师、同伴进行交流,提高口语表达能力。
周次
内容
周次
内容
好朋友,抱一抱
13 这些号码你了解吗
上厕所要渐渐走
14 滑梯上不乱跳
怎样正确搬小凳子
15 上下楼梯靠右走
安平安全玩滑梯
16 走丢了该怎么办
着火了该怎么办
17 我会上厕所
学会礼貌待人
18 团结同伴不打闹
红灯停,绿灯行
19 出操时开好火车排好队
不能这样玩滑梯
20 注意饮食平安
勤剪指甲勿抓人
21 过马路要走斑马线
生病了该怎么办
22 有陌生人敲门怎么办
11
电插头不许随便碰
23 不能随便跟陌生人走
12
活动室里不乱跑乱叫
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篇二:关于充分发挥村级纪检委员职能作用的实践与思考
浅析产业工会职能发挥的作用 如何发挥工会职能作用
浅析产业工会职能发挥的作用 如何发挥工 会职能作用
如何有效发挥基层工会的职能作用 新形势下,企业工会工作面临着许多新情况、新挑战。工会组织 作为党联系职工群众的桥梁和纽带,在坚持以人为本的工作理念下, 认真履行工会职能,团结和动员广大职工投身到各项工作中去,才能 在构建和谐单位中发挥应有作用。
1、充分发挥工会职能作用,营造和谐民主管理氛围 维护职工合法权益是工会最根本职责。工会组织要牢固树立职工 利益无小事理念,时刻把维护职工合法权益作为工作的重点,营造和 谐、宽松、民主的良好氛围。这主要表现在:维护职工合法权益、维 护职工参与权、维护职工知情权、维护职工生命权、维护职工受教育 权、维护职工享受权。
工会组织要在单位与职工之间架起一座连心桥,把单位的决策、 领导的意图及时向职工宣传与落实,使职工随时了解单位的方针、政 策以及各类规章制度,并及时征集职工意见及建议反馈至单位决策 层,使决策更具有前瞻性与可操作性,做到政令畅通。从而调动职工 参政、议政的积极性,使每位职工善于思考,敢于进言。
作为工会组织,要做竭力推进民主管理的倡导者与维护者,充分 体现以人为本,提倡人性化、亲情化管理。讲究工作方法,讲求管理 艺术,与人为善,交人交心。要"顺民心、合民意",工会干部要经常 深入基层,到职工中去,与他们沟通与交流,掌握思想动态,倾听他
浅析产业工会职能发挥的作用 如何发挥工会职能作用
们的心声。并通过调研、座谈、对话、恳谈等形式,让职工有话能说, 有话敢说,有地方说话。让职工感受到工会组织是"娘家人",由此形 成一种责任感与荣誉感,焕发工作热情,发挥聪明才智,展现自我价 值与魅力,参与单位管理与决策,营造一个和平共处,平等协商,宽 松和谐的民主氛围,推进单位发展。
2、建立健全民主管理机制,是实行民主管理的制度保障 要切实实行民主管理,必须要建立健全一整套民主管理机制。一 要实行职工代表大会制度,使单位的方针、政策、发展目标,充分代 表广大职工的意愿,并通过职工代表大会,得以充分肯定与完善;二 要签定集体合同,工会组织要代表职工方,认真履行集体合同中的每 项权利和义务;三要实施民主评议制度,单位领导干部要接受职代会 对其德、能、勤、绩等方面进行全面评议,既要评议领导班子的集体 情况,也要评议领导成员个人表现;四要健全政务公开制度,单位重 大决策、生产经营管理方面的主要问题、职工切身利益问题等,都必 须公开,使广大职工参与民主决策,行使民主管理与民主监督。同时, 要建立工会主席信箱,广泛听取职工的意见和建议,建起单位与职工 之间沟通的桥梁。
3、开展送温暖活动,推进干群关系和谐 抓好送温暖工程,就是把党组织的关怀及时送到职工的心坎里, 满足职工精神上的需要,从而加深干群之间的感情,拉近干群之间的 距离,推进干群之间和谐关系。单位管理的对象是职工,要协调好管 理者与被管理者的关系,增强单位的凝聚力,就要考虑到职工的需求。
浅析产业工会职能发挥的作用 如何发挥工会职能作用
工会要开展多方面、多角度、多层次的慰问活动,以满足职工需要。
工会从职工的实际需要出发,开展一系列的送温暖活动,把领导对职 工的人文关怀落到实处,融洽干群关系,促进工会工作开展。
4、积极开展丰富多彩的文体活动,营造宽松和谐的工作氛围 工会开展丰富多彩的文化体育活动,以营造和谐的单位人际关 系,促进职工的身心健康,达到身心发展和谐。如:每年在防火期间 举办职工十公里越野、全民职工拔河比赛、职工羽毛球、乒乓球比赛、 森林厨艺大赛等,缓解职工的工作压力,加强了交流和沟通。每年七 一组织广场文化活动、职工卡拉 OK 比赛,迎"十一"趣味运动会,庆" 七一"演讲比赛等,为职工搭建展示个人才能的平台,提高职工基本 素质和修养。
和谐能够凝聚人心,和谐促进事业发展。最大限度地调动职工工 作的积极性和主动性,积极营造和谐的氛围,才能更好地促进干群之 间、职工之间和谐关系,用和谐的音符推动企业稳定持续的发展。
聚力共建,充分发挥工会作用 激发产业工人队伍活力,离不开多方协同推动。解决产业工人队 伍整体素质、技能水平、创新动力、创新能力等与高质量发展走在前 列要求不相适应的突出问题,需要政府、企业、院校、社会组织聚力 攻坚。《新时代江苏产业工人队伍建设改革实施方案》明确提出,实 施聚力共建工程,协同推动产业工人队伍建设。
打造高素质产业工人队伍,必须加强党的领导。坚持党管人才原 则,建立健全打基础、利长远的产业工人人才发展体制机制。把优秀
浅析产业工会职能发挥的作用 如何发挥工会职能作用
产业工人人才纳入党管人才总盘子,列入党委联系服务专家范围。制 定产业工人人才队伍发展规划,纳入省人才队伍建设总规划。将产业 工人人才主管部门作为省人才工作领导小组成员单位,纳入全省人才 工作总体系。
打造高素质产业工人队伍,必须强化政府服务。把产业工人队伍 建设纳入全省经济社会发展规划,加强对产业工人的公共服务工作。
加快推进公共租赁房建设,支持有条件的地方采取各种方式解决产业 工人的住房困难。优化公交线路、轨道交通布局,改善产业工人集聚 的各类产业园区的交通状况。为产业工人提供优质、高效、便捷的基 本公共卫生服务,扩大医疗救助覆盖面,提高大病救助水平。建立电 子健康档案,加大健康教育和重点行业专项治理力度,推动用人单位 不断改善工作环境和作业条件,加大职业病危害源头防控力度,不断 提高产业工人健康体检覆盖率。完善公共文体设施布局,推进产业园 区和公共绿地健康步道、健身设施建设,方便产业工人享受更多的文 体服务。构建社会化职工文化服务体系,组织文体机构深入产业园区、 厂矿企业开展活动,丰富产业工人精神文化生活。
打造高素质产业工人队伍,必须深化工会改革。作为职工自愿结 合的工人阶级群众组织,工会在产业工人队伍建设改革中责无旁贷、 义不容辞。要适应新时代江苏产业工人队伍的新变化新特点,坚持党 建带工建,创新面向产业工人的工会工作。改进工会工作的体制机制、 方式方法,深化国有企业工会工作,加强非公有制企业和混合所有制 企业工会工作。以强基层、补短板、增活力为重点,坚持服务资源、
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力量配备向基层倾斜,加大工会经费项目化补助力度,建立规模以上 非公企业兼职工会主席津贴制度,推进工会干部双向交流,强化社会 化工会工作者队伍建设,扩大有效覆盖,夯实基层基础。探索"互联 网+"普惠服务,加强统一规范、资源共享的互联网普惠服务载体建设, 建立省、市、县工会一体化网上工作平台,整合创新创业、维权服务、 政策咨询、生活救助等资源,逐步形成线上受理、线下办理的服务体 系。以转职能、转方式、转作风为重点,推进设区市、县(市、区)工 会改革,研究制定产业工会创新发展的实施意见、开发区(园区)工会 工作指导意见,保持和增强工会组织的政治性、先进性、群众性,增 强工会组织团结教育、维护权益、服务职工功能,更好地发挥党联系 职工群众桥梁纽带作用、国家政权的重要社会支柱作用、职工利益的 代表者维护者作用。
打造高素质产业工人队伍,还要整合社会力量。推进职业培训市 场化、社会化、多元化改革,建立各类主体平等竞争、产业工人自主 参加、政府购买相关服务的技能培训机制,形成覆盖广泛、形式多样、 运作规范,企业、院校、社会组织共同参与的职业教育培训体系。支 持有条件的企业举办企业大学,建设一批示范性职业教育集团。
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篇三:关于充分发挥村级纪检委员职能作用的实践与思考
浅析党员领导干部如何 发挥表率作用
集团档案编码:[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]
浅析党员领导干部如何发挥表率作用
海河下游管理局 田宝平 2005 年 9 月 1 日
党的十六大报告明确指出:“共产党员必须发挥先锋模范作用,牢固树立共产主义 远大理想和中国特色社会主义坚定信念,脚踏实地地为实现党在现阶段的基本纲领而奋 斗。新党章中指出:“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民 族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求, 代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益”。党的性质、党的事 业以及党所追求的奋斗目标,决定了共产党员必须发挥先锋模范作用。共产党员的先锋 模范作用是党的根本宗旨的必然要求,是共产党员先进性的具体表现,是实现党的领导 的重要保证。实践证明,无论是在战争年代还是和平时期或是在市场经济条件下的今 天,党员充分发挥先锋模范作用,就能凝聚、激发和感召广大群众跟着党前进。工作在 水利战线上的广大共产党员,在以部委党组的正确领导下,认真贯彻党中央的治水方 针,始终坚持党和人民的利益高于一切,不论是在非常艰苦的工作一线,还是在后方组 织指挥;不论是工作在荒凉的山沟壕壑,还是工作在繁华喧闹的城市,他们都有一个共 同的心声,那就是“为了党和国家人民的利益和祖国的发展不惜牺牲一切”,这充分体 现着共产党员时代的先进性。
党员领导干部是党员、群众的主心骨,革命事业的组织发动者,在任何时候、任何 情况下除了发挥党员的模范作用外,还必须发挥表率作用。毛泽东主席要求共产党员学 习白求恩同志毫不利己专门利人的精神,做一个高尚的人、一个纯粹的人、一个有道德 的人、一个脱离了低级趣味的人、一个有益于人民的人。江泽民同志指出:领导干部首 先要堂堂正正做人,在市场经济条件下,更应该自重、自省、自警、自励。胡锦涛同志 反复强调,广大党员领导干部必须“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”,并指出
“政之所兴在顺民心,政之所废在逆民心”。保持同人民群众的血肉联系,是我们党始 终立于不败之地、不断发展壮大的根本保证。我们党最大的政治优势就是密切联系群 众。要保持同人民群众的血肉联系,就必须忠实地代表最广大人民的根本利益,把最广 大人民的根本利益作为我们一切工作的出发点和落脚点。权为民所用、情为民所系、利 为民所谋是“三个代表”重要思想的精髓之一,是我党密切联系人民群众的根本宗旨, 她深刻地体现了我们党亲民、爱民、为民的根本立场,生动地体现了我们党以人民群众 为本的价值观。坚持立党为公、执政为民,关键是要坚持做到权为民所用、情为民所 系、利为民所谋。党员领导干部要做到权为民所用,就必须正确看待和运用手中的权 力,始终以党和人民的事业为重,为人民掌好权、用好权,用人民赋予的权力服务于人 民、造福于人民,绝不以权谋私。党员领导干部要做到情为民所系,就必须坚持与人民 群众心连心,始终把人民群众的安危冷暖挂在心上,倾听群众呼声,关心群众疾苦,切 实帮助群众解决实际困难,绝不脱离群众。党员领导干部要做到利为民所谋,就必须时 刻把群众利益放在首位,始终把维护好、实现好、发展好最广大人民的根本利益作为全 部工作的出发点和落脚点,坚持一切为了群众、一切依靠群众,立志为人民办实事、做 好事,绝不与民争利。
少数党员干部安于当前国内环境稳定,人民安居乐业的现状,缺少“居安思危”的 意识。党员领导干部有一份体面、稳定的工作,既无下岗之忧更无衣食之患,如果缺少 理想和抱负,极易满足于个人的小家庭生活,陷入无所追求的现状。俗话说:“生于忧 患,死于安逸”。一旦安于现状,满足于现状,而没有居安思危的意识,这于己于国都 不是一件好事。因此,邓小平同志一再告诫全党同志特别是领导干部一定要有忧患意 识,要忧党、忧国、忧民。由此可见,没有忧患意识,势必影响到党员的先锋模范作 用,势必影响到党员领导干部的表率作用。
少数党员领导干部党性不够强,作风不够正,甚至理想信念动摇,腐化堕落;有的 理论脱离实际,搞形式主义;有的官僚主义严重,习惯于摆花架子,做表面文章;有的
当官做老爷,欺横霸势,不关心群众疾苦;有的急功近利,弄虚作假,虚报浮夸。少数 党员领导干部的所作所为,极大损害了党群关系,损害了整个党员队伍的形象,当然也 直接影响了其表率作用的发挥。
认真学习、努力实践“三个代表”重要思想,在改革开放和现代化建设中发挥党员 领导表率作用,是新时期保持共产党员先进性的总体要求,是党员领导干部的责任所 在,主要体现以下几个方面:一是坚持解放思想、实事求是、与时俱进,用邓小平理论 和“三个代表”重要思想武装头脑,不断增强政治上的敏锐性。二是胸怀共产主义远大 理想,坚定不移地带头执行党和国家的各项政策。三是强化宗旨意识,诚心诚意地为人 民群众谋利益,不断增强权力上的责任感。四是坚持学习和实践锻炼,不断提高自身综 合素质,不断提高领导科学水平。五是弘扬昂然正气,在危急时刻敢于维护国家和人民 的利益。具体地说,党员领导干部表率作用的发挥要体现在以下几个方面:
(一)树立责任意识和执政为民意识。每一个党员干部,一定要树立责任意识和执 政为民意识,即为人民执好政、掌好权的意识。要认识到我们的权利是人民赋予的,应 该全心全意为人民服务,而不能把权力变成私人权利,甚至以权谋私。有了责任意识、 执政意识,才能自觉提高执政能力。深刻理解共产党员是一个崇高的称号、理解领导干 部是群众的带头人。党员称号是由无数革命先烈作出巨大牺牲所赋予的,它集中反映了 我们对社会发展规律的科学认识,也是对我们每一个党员的思想和行动提出的明确规 范。牢记党员要求,履行党员义务,享有党员权利,就是负起了全心全意为人民的责 任。在党旗下的庄严宣誓,目的就是要让广大党员更深刻地认识党、了解党、热爱党, 时刻牢记中国共产党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士,必须全心全意为 人民服务,不惜牺牲个人的一切,为共产主义奋斗终身;时刻牢记中国共产党员和领导 干部永远是劳动人民的普通一员,除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以 外,不得谋求任何私利和特权,党员领导干部必须自觉增强党性修养,通过履行责任发 挥先锋模范作用,促进表率作用的发挥。
(二)掌握科学领导艺术,提高为人民服务的本领。要发挥党员领导干部的表率作 用,光讲大道理不行,没有精湛的业务能力和领导艺术,表率作用也就显现不出来。实 践“三个代表”,核心是“先进”,关键在素质。党的宗旨是全心全意为人民服务,就 必须刻苦钻研业务,努力提高做好领导本职工作的本领,创造一流的成绩。党员领导干 部的业务水平和为人民服务的本领主要体现在三个方面:一要提高决策水平。政府部门 的一项重要职能就是决策,党员领导干部时常面临重大决策,而决策往往事关大局。要 提高决策水平,就要老老实实地走群众路线,脚踏实地地下基层搞调查研究,广泛听取 群众意见,掌握第一手资料,只有这样才能避免失误,提高科学决策的水平。二要提高 实践能力。党员领导干部一般文化水平较高,素质较好,掌握的理论在社会各阶层来说 也是较多的,但容易犯一个致命的错误,就是轻视社会实践。要改变党员干部高高在上 的形象,就应该多了解社会,多参加社会实践,体察民情、社情,使自己成为把握社会 动向、富有实践能力的有用之才。三要提高处理问题的能力。党员干部坐办公室多,走 出去少,容易形成所谓的“机关病”,要提高处理问题的能力,就要多学习政治理论, 钻研本职业务,提高工作效率。勤奋学习,认真处事,是党员领导干部应有的形象和作 风。
(三)正确对待个人利益,提倡无私奉献精神。党员领导干部把为人民服务作为毕 生追求的事业,不为个人的得失而心浮气躁。党员领导干部要把以经济建设为中心的各 项工作做好,永远甘当人民的公仆作为立身做人的原则。党员领导干部要胸怀大局放眼 理想事业,以亏了我一个幸福十亿人作为人生境界。只有这样,才能抵得住各种诱惑, 真正做到淡薄名利,无私奉献。
(四)发扬艰苦奋斗精神,切实转变工作作风。艰苦奋斗是我党作为马克思主义 政党的本色,也是我们党执政为民,始终成为中国特色社会主义事业领导核心的必然要 求。只有艰苦奋斗,才能保持党同人民群众的联系,才能增强抵御腐朽思想侵蚀的能 力。如果党员领导干部丢掉了艰苦奋斗的作风,贪图享乐,不愿意再做艰苦的工作,对
群众的疾苦漠然视之,对群众的呼声充耳不闻,就必然会脱离群众。按照“三个代表” 的要求,自觉发扬党的优良传统,坚持从自身做起,从每一件小事做起,力戒形式主义 和官僚主义。要始终履行全心全意为人民服务的宗旨,坚决反对脱离群众、当官做老爷 的作风。要牢固树立实事求是精神和求真务实作风,脚踏实地,真抓实干,不图虚名, 不搞浮夸,扎扎实实干事,老老实实做人,做一个有益于人民的人。
(五)严格要求自己,作群众的表率。党员领导干部要提高宗旨意识,转变作风, 充分发挥党员的先锋模范作用和领导表率作用,用马列主义、毛泽东思想,特别是用邓 小平理论、“三个代表”重要思想武装头脑,保持高度的政治敏锐性,真正做到“不但 在组织上入了党,而且在思想上入党”,时刻保持共产党员的先进性和领导干部的表率 作用。
海河下游管理局在经历了 2002 年的风波后,新一届党委班子痛定思痛,深刻反思 问题的根源,勇敢地叫响了“凡是要求大家做到的,党委成员首先做到;凡是要求大家 不做的,党委成员带头不做”,就是因为局党委的这种表率作用,重新唤起了职工内心 的激情,调动了群众的工作积极性,才出现了下游局今天稳定发展的大好形势。
水利工作点多面广,战线较长,只要各单位都按照部委党组 的要求,在各项工作中充分发挥广大党员的模范作用,领导干部 率先垂范,团结奋进,就能管好一方水土,保一方平安,促进大 局的稳定和发展,就能保证社会主义现代化建设的稳步推进。
篇四:关于充分发挥村级纪检委员职能作用的实践与思考
浅析童谣如何在幼儿教育中发挥作用
兴趣可以说是幼儿学习生活的利器,只有学生具备了兴趣,学 习较难的知识才可以简单许多。在对童谣与自主游戏有机融合的实 践研究工作中,笔者发现利用朗朗上口的童谣来对幼儿进行教学能 收到不错的教学效果,因为童谣的内容生动活泼,贴近生活,语言 简练又形象有趣,这是幼儿易于接受的一种方式。尤其是生活化的 童谣教学,幼儿常能很好地融入课堂,并产生浓厚的兴趣。
一、童谣和幼儿的语言发展相结合
笔者认为,相比其他的体裁童谣更加形象生动,语言也较为优 美。同时,其能结合幼儿学习语言的具体特征,既能让幼儿体会语 言的美妙,也能让他们安抚自身的情绪,并在无形中对幼儿的想法、 行为和感情做出引导,让他们在学习童谣时不自觉地对其进行续编、 改编,最终将其中的语言内化吸收。随着幼儿年龄的增长,他们的 观察能力和理解能力也在逐渐增强,有越来越多的内容需要他们用 语言的形式来表达。
从当前状况分析,部分小班幼儿逐步具备一定的语言学习综合 能力,不但能学习到不同的语言形式,而且能明显展现出自己的个 性。当幼儿进入中班或大班时,他们更会灵活、变通地选择动画片 或平时生活中的语句进行模仿,甚至对模仿来的语言进行创新。部 分大班幼儿会不自觉地对生活中的语言进行独立摸索,更会在表现 欲和好奇心的影响下自觉积累词汇语句。例如,很多时候幼儿在听 到某件趣事后,便会不自觉地复述其中的内容,碰到自己感兴趣的 故事更会在阐述时添加一些新情节或语句,继而引发对童谣进行续 写、创写的欲望。
二、运用童谣促进本土文化传承
童谣大部分由地方语言所讲述和唱诵,在提倡普及普通话的现 代教育中,方言的传承也不能忽视。方言乡音承文明,是本土文化 的厚重积累,是情绪的直接表达,对每个人都有着特殊的情感意义。
3 至 6 岁是幼儿发展语言的关键时期,如果能在学习掌握普通话的 基础上学习方言,可以帮助幼儿了解一个地方的文化、风俗人情, 使幼儿更快地融入社会,对传承、传播本土文化,保护、发展当地 文化特色有着重要的意义。比如,海安童谣:“狗儿生的狗儿俊(海 安方言不用“俊”,读 tong 的第四声),猫儿生的猫儿俊,刺猬 (海安方言读“瓷鱼”)生的滑滴滴,黄鼠狼生的喷喷香。”幼儿 在读这样的家乡童谣时,情绪非常高昂,体会到了其中最亲切的家 的感受。大家一字一句地跟着教师读诵,甚至在一日活动的过渡时 间内相互读诵并扮演童谣中的小动物,幼儿们都觉得这样的童谣有 趣,读来好玩,无形之中将方言乡音的传承教育延续了下来。
三、童谣使幼儿的常规教育变得生动有趣、效果更好
在幼儿园的平时生活里,幼儿大多生活在小集体里,与在家里 不完全相似,因为家中的父母不会系统教授幼儿本领,也不会硬性 要求他们养成良好的生活、学习习惯,不过在幼儿园里不是如此, 这里有很多的规则,而且这也是幼儿在集体中生活必须了解并遵循 的规则。不过在教授的过程中,如果教师过分运用命令的口气进行 教学,很难达到预期的理想效果,幼儿以形象思维发展为主,逻辑 思维相对发展稍晚一些。所以笔者认为,教师要尽量用幼儿愿意接 受、理解的方式教会他们规则。
要怎样进行教授?笔者觉得这个过程要结合生活:在生活的过 程中学习,进而掌握生活中的知识。比如,我园所属江苏南通地区,
幼儿的副餐时间会提供本地特产:脆饼。一来脆饼入口香脆,适合 幼儿食用;二来符合当地饮食文化的传播需要。然而现在的幼儿零 食吃得太多,各种美味都见过,反而不太接受这样的传统食物。为 了让幼儿接受,笔者带领幼儿了解脆饼的文化,学习南通通州西亭 地区的脆饼童谣:“西亭脆饼十八层,层层分明能照人。上风吃来 下风闻,香甜酥脆爱煞人。”通过这样的童谣学习,幼儿对脆饼不 再是避之不及,反倒是爱之有佳。在此基础上,幼儿逐渐养成了不 喜欢吃的东西可以尝一尝,慢慢学会接受不一样的味道,逐步养成 不挑食的好习惯。
四、童谣促进师幼互动、幼幼合作,拉近了彼此的距离
利用童谣浅显明快、通俗易懂的特点,与幼儿自主游戏活动进 行有机融合,我园开展的童谣与自主游戏融合的活动有很多典型方 案。教师很多时候运用游戏的方式教授幼儿童谣,让他们跟着教师 玩,并和他们及时互动交流,很大程度上拉近了彼此的距离。比如, 南通地区耳熟能详的童年游戏《炒蚕豆》《老鹰捉小鸡》等,关注 人与人之间的沟通,互相帮助,合作团结,可以让幼儿的身心愉悦, 更能培养他们的多项才能。幼儿一边玩游戏,一边唱童谣,很快激 发了幼儿参与的兴趣,童谣的节奏韵律,使游戏氛围非常欢快。如 《跳皮筋》:“上海小姑娘,穿上滑雪衫,戴上红领巾,学习好榜 样!”不仅韵律节奏明显,还具有一定的正向引导作用,激发大班 幼儿对小学的向往,对佩戴红领巾的渴望。幼儿在玩乐的过程中与 同伴之间轮流唱诵或者进行跳皮筋游戏,气氛融洽,兴趣盎然。游 戏与童谣结合,改变了幼儿与他人缺乏交流的弊端,大大提升了幼 儿社会性的发展,是使幼儿终身受益的教学方法。
五、结语
作为幼儿教师,我们可以使用幼儿乐于接受的教授方法,帮助 他们自然养成规则意识并获得生活中的常识性知识,教授幼儿时一 定要取材于生活。童谣教授方式虽然很好,但还是有许多地方需要 进一步研究推敲,相信我们可以恰当地运用童谣教育,让教授的过 程变得有趣而简单,进而让幼儿在轻松的状态中进行学习。
篇五:关于充分发挥村级纪检委员职能作用的实践与思考
浅析村级纪检员如何发挥作用
村级纪检员充分发挥自身联系群众广泛、密切等优势,认 真听取民情、了解民意,深入查找制约发展的各种问题和矛 盾,及时把一些影响发展稳定和群众关心关注的热点、难点问 题向镇纪委和村“两委” 反映,遏制越级上访事件的发生。
为大家带来的浅析村级纪检员如何发挥作用,希望能帮助到大 家!
浅析村级纪检员如何发挥作用 一、村级(社区)纪检委员基本状况 全区下辖 10 镇、4 街、2 场、1 区。人口约 86 万,面积 约 1020 平方千米。调研的整体情况来看,其中具有代表性的 乡镇--祝站镇可见一斑。祝站镇辖区 16 个行政村(社区),人 口 40027 人。全镇共设立 30 个党支部,其中,16 个村(社区) 党支部各配备一名纪检委员。村级纪检委员年龄在 50 岁及以 上有 11 名,在 40-50 岁有 4 名,在 30 -40 岁有 1 名,女纪检 委员共 8 名;初中文化程度共 11 名,高中文化程度 3 名,大专 文化程度 2 名;基层基础工作作用不明显。
二、存在的问题
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区纪委监委在村级纪检委员队伍建设和作用发挥上做了一 些主动的探索,比如年初对村级纪检委员进行培训等,但离全 面从严治党向基层延伸的总要求还存在一定的差距,主要体现 在以下几个方面:
(一)基层村(社区)党建弱化、纪检意识不强。从村(社区) 支部组织层面看,一是少数党组织仍然存在纪检委员无事可 干、可有可无的思想,虽然明确了纪检委员,但纪检委员对其 如何发挥作用仍然缺乏行之有效的办法和措施。二是有的农村 党员认为纪检委员管的都是小事,给予支持不够,觉得就是走 形式、走过场,作用不大。三是宣传不力,有的村的少数群众 还不知道设有纪检委员这个职务,涉及到问题线索或苗头性问 题并不会直接向纪检委员反映,而是直接反馈给村(社区)书记 或上跨区、镇纪委,还有的少数群众认为纪检委员和“村两 委”干部是一个班子的人,对涉及村支两委干部的问题线索不 敢直接向纪检委员反映,认为村级纪检委员监督性不强。
(二)年龄偏大,学历较低,专业能力不足。经初步调研统 计,村(社区)纪检委员平均年龄 50.6 岁,50 岁及以上占 60.75%,40-50 岁占 25%,30-40 岁占 6.25%。初中文化程度占 68.75%,高中文化程度占 18.75%,大专文化程度占 12.5%。这 和当前对村干部队伍的知识化、年轻化的要求还存在一段距 离,不能紧跟时代步伐、满足社会发展需要。由于年龄普遍过
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大、参加专题学习培训机会不多,村级纪检委员普遍缺乏必备 的业务知识,对党规、党纪、基本法律知识掌握不够、对国家 惠农政策缺乏了解、对村级财务管理不熟,难以发现问题,从 而产生了村级纪检职责不够明确、工作方法简单、调查程序不 规范等一系列问题。导致职责履行不力,工作缺乏主性和积极 性。
(三)纪检人员管理制度不够完善。村(社区)纪检委员缺少 工作考核评价机制,造成工作职责不明晰,工作干好干坏一个 样,无法有效提高村级纪检委员干事创业的积极性。
三、对策与建议 (一)强化村级党建、提升思想认识。村(社区)党支部要深 刻认识到全面从严治党向基层延伸的重要性,要认识到基层微 权腐败会对党的形象、政府公信力、干群关系造成严重损害, 从而要高度重视纪检委员队伍建设。村(社区)党支部在党员大 会上要明确纪检委员的职责职能,将纪检委员的职责清单进行 公示,让党员群众对纪检委员的权责有全面准确的理解。区、 镇党委、纪委要全力支持村级纪检委员充分履职尽责,及时了 解其思想状况、工作状态和生活困难,定期到各村(社区)检查 指导工作,为其撑腰壮胆,助其打消顾虑,主动作为。
(二)选优配强队伍,强化教育培训。人才是第一资源,要 选好、用好、管好人才,不断拓宽人才培养渠道,加强干部队
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伍建设。适时可以在党员中通过知识能力测试、民主选举等方 式,选拔出工作能力强、能吃苦、热情高的年轻同志作为村 (社区)纪检委员。区、镇党委、纪委和各村支部要结合自身实 际,建立完善的纪检委员学习机制,采取以会代训、专题讲 座、案例剖析等多种方式,有计划的开展业务培训;加强对村 级纪检委员的业务指导,增强其履职能力,比如:可以推出村 级纪检委员监督事项清单,明晰村级纪检委员责任。适时探索 建立起村级纪检委员上派区、镇纪委跟班学习机制,用实战进 一步提升其业务能力,从而全面提高村级纪检委员的思想认识 和业务水平。
(三)完善管理机制,健全约束激励机制。坚持把村(社区) 纪检委员配备和发挥作用情况,纳入村(社区)党组织党风廉政 建设责任制和党建工作年度考核指标体系。探索基层村(社区) 纪检委员按月给予一定标准的专项工作补贴,充分调动村级纪 检委员干事创业的积极性,激励纪检委员更好的履职尽责。建 立纪检委员定期汇报机制,纪检委员每半年向支部党员大会述 责述廉,接受全体党员评议,督促纪检委员知责、明责、尽责; 对不作为、乱作为或履行职责不到位的纪检委员,实行责任追 究,切实解决纪检委员干与不干一个样,干好干坏一个样的问 题,进一步夯实全面从严治党“最后一公里”路基,在干部与
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群众间搭起“连心桥”,高质量发挥新时代下村(社区)纪检委 员作用。
浅析村级纪检员如何发挥作用 一、**镇村(社区)纪检委员基本情况 **镇共有 27 个村 (社区),全部配备了纪检委员。27 名纪检委员从性别来看,1 名女性 26 名男性; 从年龄结构来看,40 岁以下 1 人,40—60 岁 22 人,60 岁以下 4 人,年龄普遍偏大; 从文化程度来看,15 人初中,12 人高中,文化程度普遍 偏低; 从专兼职来看,23 人兼任。
二、村级纪检员的主要工作职责 (一)是当好“宣传 员”。村级纪检员要经常对村组干部和党员宣传党的路线、方 针、政策,组织村组干部和党员学习党风、党纪的相关规定, 宣传农村现行的法律法规,消除各种疑虑和误解; 协助镇纪委开展廉政文化进村入户,协助村两委组织群众 开展丰富多彩喜闻乐见的文化体育健身活动,在村里营造风清 气正的氛围。
(二)是当好“监督员”。村级纪检员要围绕村级组织建 设、党员发展、三资管理、农业综合补贴、村级重大事项实
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施、工程项目施工、土地承包与流转、危房改造、困难户、低 保户和精准扶贫户确定等实施监督;
抓好党务、村务、财务和“三资”公开,确保办事公正透 明,使村“两委”权力始终在阳光下运行,让群众明明白白, 促使村干部自觉廉洁从政,更好地服务群众。
(三)是当好“信息员”。村级纪检员要利用“来自农村、 熟悉群众”等特点,经常收集群众意见,特别是村级党组织和 村委会换届选举期间,对苗头性、倾向性问题以及损害群众利 益的问题,做到早发现、早疏导、早了结。定期向镇纪委汇报 本村纪检监督情况,及时提供案件线索,协助案件调查。
(四)是当好“调解员”。村级纪检员要接待受理本村群众 的信访举报,做好台账登记,对违纪问题及时向镇纪委汇报;
协调处理本村发生的苗头性、倾向性问题,力争把矛盾解 决在萌芽状态,化解在基层,起到强基础、保稳定、促发展的 作用。
(五)是当好“服务员”。村级纪检员充分发挥自身联系群 众广泛、密切等优势,认真听取民情、了解民意,深入查找制 约发展的各种问题和矛盾,及时把一些影响发展稳定和群众关 心关注的热点、难点问题向镇纪委和村“两委” 反映,遏制 越级上访事件的发生。同时为镇纪检组织对本村开展信访举报
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调查,掌握证据,积极为上级纪检组织提供有价值的线索,做 出正确处理决定提供可靠依据。
三、村级纪检员在实际工作中遇到的问题 (一)纪检委员 自身具有局限性 1、思想认识不够到位,不愿监督。大部分村 级纪检员对抓好党风廉政建设的认识不到位,片面认为农村基 层经济不发达,腐败的土壤不像党政部门那样肥沃,因此认为 党风廉政建设工作可紧可松,可有可无,导致村级纪检员不愿 主动监督村两委工作。
2、职责定位不够明确,身份尴尬。纪检委员的职责设定 本为监督村级财务、三资使用情况和四风问题,但作为五职干 部之一的纪检委员去行使监督权无异于“法律的执行者与监督 者混同”,根本难以达到预设的效果,同时他也很难监督位阶 更高的村(社区)正职干部。因此,也比较容易理解纪检委员工 作主动性不高,存在畏难情绪,担心监督村干部妨碍团结、监 督党员怕伤和气,工作中“睁一只眼闭一只眼”不愿得罪人, 当“老好人”的情形。
3、知识理论水平不够,业务能力偏低。从以上基本情况 中不难看出,村(社区)纪检委员普遍年龄偏高,文化程度偏 低,加上镇村两级很少组织专门的纪检业务学习和培训,很多 村(社区)纪检委员对需监督哪些工作,怎样监督,怎样协调相 关关系等感觉无从下手。
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4、精力不集中。村(社区)纪检委员大部分为兼职,现在 基层工作的繁重相信大家早有耳闻,任何工作无一不是层层传 导到基层来实现落实,很多纪委委员身兼综治、党建、群团、 纠纷调解等多重身份,很难有精力来集中参与监督工作。
5、是工作不够大胆,不敢监督。有的村级纪检委员认为与村 里党员干部都是同村人,有家族、宗族观念,“同耕一块地, 同喝一井水”,有的甚至还是“一家人”,担心认真开展工作 得罪人后受打击报复或人情上过不去,因而好人主义盛行,对 村干部及党员违纪行为也就睁一眼闭一眼。
(二)客观条件导致监督工作氛围不浓 1、是职责不够明 确,不能监督。目前,乡镇纪委对村级纪检员职责定位不准 确,缺乏可操作性;
平时工作指导不到位,导致一部分村级纪检员对自身的职 责仍不清晰,任务不明确,工作没有方向,没有目标,影响了 工作的开展。
2、村(社区)“两委”支持力度不够。有的“两委”负责 人担心原来有村监委,现在又强化村纪检委员的职能作用,如 果处理不好与他们的关系,容易掣肘正常工作的开展;还有个 别村书记私下抱怨越监督就是对自己越不信任,有损“一把 手”威信。
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3、党员群众持观望怀疑态度。对纪检委员的工作职能和 作用不了解,认为只是在村干部中多了个职位名额,设了也起 不到多大作用。
(三)监督履职缺乏有效保障 1、工作运行机制不完善。目 前,涉及农村的党风廉政建设责任制及相关制度不够完善;
加上有些村干部民主意识淡薄,无视制度存在,村里大事 小事都由村干部说了算,党员和村民代表在村里作用不大。在 责任追究上,监督主体的监督作用没有很好发挥,或多或少存 在畏难思想,对责任范围内村干部身上存在的问题不愿指出, 导致党内监督制度执行不够有力。
2、待遇保障机制不到位。目前对村(社区)纪检委员没有 专门的经费待遇保障,对其履职尽责情况也缺乏有效的评估考 核机制。
四、解决村级纪检员发挥作用时存在的问题的建议 (一) 加强村(社区)纪检委员力量 1、明确村纪检委员选配条件。探 索在年龄、学历、任职经历、群众认可度等方面设立选配标 准,真正将年富力强、作风正派、群众信任的干部推选到纪检 委员岗位,同时探索建立专职村(社区)纪检委员,鼓励不是村 委会成员的纪检委员兼任村务监督委员会主任。
2、加大对村(社区)纪检委员的教育培训。建议举办村纪 检委员任职培训班,镇每年组织专项培训班,同时采取以会代
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训、经验交流、观摩学习等形式,切实提高其综合素质和履职 能力。
3、提高村(社区)纪检委员的影响力。对村(社区)“两 委”干部特别是主要负责人采取专题会议、廉政谈话等方式, 强调纪检委员重要意义及作用,要求重视和支持纪检委员工 作。同时,积极宣讲扩大其在群众中的影响。
(二)明确村(社区)纪检委员职责范围 1、建议明确村(社 区)纪检委员主要从事六项监督:监督村(社区)“两委”贯彻 落实上级决策部署情况,监督本村(社区)党员特别是“两委” 班子成员遵守党纪条规情况,监督村(社区)重要决策、重要事 项、重大项目等执行民主决策情况,监督村(社区)党务、村 务、财务、政务“四务”公开工作实施情况,监督农村“三 资”管理及运转情况,监督征地拆迁、强农惠农、救灾救助等 资金使用情况。
2、建议发挥“五员”作用:发挥反腐倡廉建设宣传员、 监督员、信息员、调解员、服务员的作用。积极面向党员群众 宣传党风廉政建设、作风建设有关政策规定,组织开展廉政文 化活动,倡树良好的村风民风;
积极收集社情民意、群众反映强烈的诉求、党员干部违规 违纪苗头性问题,及时向镇一级反映报告;
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经常向党员群众沟通交流村(社区)运转情况,及时化解群 众意愿诉求。
(三)完善村(社区)纪检委员相关制度 1、完善权利行使保 障机制。建立健全村(社区)纪检委员列席有关会议、参与事务 决策、监督资金支出、监督公章使用、评议“两委”干部等保 障机制,大胆探索纪检委员享有“两委”研究动议事项时的否 决权、资金开支时的会签权等。四是要创造村级纪检委员履行 环境。
2 加强乡镇纪委与村级纪检员的联系,保障村级纪检员发 挥监督作用。重视村级纪检员反映的问题,认真调查核实,及 时拿出处理意见;
对村级纪检员提出的工作建议或意见,认真研究,由乡镇 纪委向村两委下发通知,村两委在规定时间内进行整改或处 理,并把结果及时向乡镇纪委反馈;
在村级纪检委员工作遇到困难时,及时协调理顺各方面的 关系,协助村级纪检员解决问题和困难,保证纪检委员工作顺 利开展。
2、完善工作运转推进机制。实行“月走访、季汇报”制 度,村(社区)纪检委员每月至少专题走访一次党员群众,每季 度向镇纪委汇报一次工作开展情况;
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镇纪委定期召集村(社区)纪检委员会议,定期下访协助解 决问题;
村(社区)“两委”定期向村(社区)纪检委员通报工作情 况,主动接受监督。
3、完善待遇和考核机制。探索建立村(社区)纪检委员经 费补贴制度。实行目标化管理,建立工作情况台账,年底进行 专项考核,考核情况与村(社区)年终考核挂钩,并对表现突出 村(社区)纪检委员给予表彰奖励,对作用一般、群众不认可的 做出调整。
浅析村级纪检员如何发挥作用 一、村级纪检员发挥作用关键是要当好“ 五员” 一是当好“宣传员”。村级纪检员要经常对村组干部和党 员宣传党的路线、方针、政策,组织村组干部和党员学习党 风、党纪的相关规定,宣传农村现行的法律法规,消除各种疑 虑和误解;协助乡镇纪委开展廉政文化进村入户,协助村两委 组织群众开展丰富多彩喜闻乐见的文化体育健身活动,在村里 营造风清气正的氛围。
二是当好“监督员”。村级纪检员要围绕村级组织建设、 党员发展、三资管理、农业综合补贴、村级重大事项实施、工 程项目施工、土地承包与流转、危房改造、困难户低保户和精 准扶贫户确定等实施监督;抓好党务、村务、财务和“三资”
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公开,确保办事公正透明,使村“两委”权力始终在阳光下运 行,让群众明明白白,促使村干部自觉廉洁从政,更好地服务 群众。
三是当好“信息员”。村级纪检员要利用“来自农村、熟 悉群众”等特点,经常收集群众意见,特别是村级党组织和村 委会换届选举期间,对苗头性、倾向性问题以及损害群众利益 的问题,做到早发现、早疏导、早了结。定期向乡镇纪委汇报 本村纪检监督情况,及时提供案件线索,协助案件调查。
四是当好“调解员”。村级纪检员要接待受理本村群众的 信访举报,做好台账登记,对违纪问题及时向乡镇纪委汇报; 协调处理本村发生的苗头性、倾向性问题,力争把矛盾解决在 萌芽状态,化解在基层,起到强基础、保稳定、促发展的作 用。
五是当好“服务员”。村级纪检员充分发挥自身联系群众 广泛、密切等优势,认真听取民情、了解民意,深入查找制约 发展的各种问题和矛盾,及时把一些影响发展稳定和群众关心 关注的热点、难点问题向乡镇纪委和村“两委” 反映,遏制 越级上访事件的发生。同时为乡镇纪检组织对本村开展信访举 报调查,掌握证据,积极为上级纪检组织提供有价值的线索, 做出正确处理决定提供可靠依据。
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