2023迎新年活动策划方案16篇【通用文档】
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2023迎新年活动策划方案(精选16篇)
2023迎新年活动策划方案 篇1
各工会小组:
20__年春节即将临,为深入开展“送温暖”活动,加大对教职工的关怀以及对因病、因灾害造成困难的教职工帮扶力度,营造关心、帮扶教职工的良好氛围,学院分工会拟在20__年春节前夕开展“送温暖”活动,现将有关事项通知如下:
一、拟慰问教职工12―1名。其中:
(一)理工学部、人学部、商学部等三个工会小组各推荐2名;其他工会小组各推荐1名;教学督导1名。(20__年度综合考核合格及以上的教职工,三年内各类慰问不重复);
(二)因患重大疾病或因灾难而引起生活困难的教职工。
二、参加慰问的领导:
全体院领导、各部门负责人。
三、慰问形式:
(一)院领导带领各部门负责人分组慰问;
(二)院内走访慰问。
四、慰问时间:
另行通知。
请各工会小组于20__年1月1日下午下班前将推荐慰问名单及个人银行账号报院分工会覃__处,电子版请发到邮箱__
2023迎新年活动策划方案 篇2
一、活动主题:
“养成教育我参与”
二、活动宗旨:
在即将走进_年之际,让我们与新的一年相约,共同迎接我校美好的明天。为推进我校文明行为习惯养成教育建设,充分展示全校师生良好的精神风貌,努力营造欢乐祥和的节日气氛,丰富师生的课余文化生活。引导学生体会美、展现美、创造美,享受美、激发广大学生爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。
三、活动时间:
_年12月25日早晨
_年元旦放假前一天(12月31日)下午14:50—16:50
四、活动筹备:为了营造浓厚了节日氛围。请各班充分利用50元活动经费布置教室、准备好道具、奖品。
五、活动地点:
圣诞节组织学生在校门口为学生和教师发放礼物。
元旦在各班级教室举行文娱活动。
六、活动主要内容及过程:
(1)各班在接到学校该通知后认真做好准备,筹备好联欢会节目。演出前各班级进行班级布置,在黑板及电子白板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。
(2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。
(3)班主任进行_年工作总结及_年工作展望,班级学生代表发言。
(5)师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年.
(6)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。
六、活动要求:
(1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。
(2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球等。
(3)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。
2023迎新年活动策划方案 篇3
一、指导思想:
坚持以美育与德育有机结合的原则,发挥师生主体创造精神提供实践体验的平台,培养师生的艺术修养和高尚情操,促进学校的精神文明建设。
二、活动主题:
唱响校园,放飞梦想
三、活动要求:
本次活动一二年级是综合性的文艺汇演,三四五六年级是以唱为主,要求节目(作品)内容健康向上,反映师生多彩、阳光的校园生活,以和谐校园为主题,体现思想性和艺术性的统一。
四、活动对象:
全体师生。
五、活动时间:
1、审核时间:
2、演出时间
六、活动地点:
七、具体安排:
1、工作人员:
A 领导小组:
节目统筹:
舞台布置:
场地布置:
后勤:
B 前期作品(节目创编)负责人:各班班主任、科任老师。
C 演出当日负责人安排:
主持人:
调度:
纪律:
音响:
录像:
摄影:
化妆:各班主任、副班及科任老师
统分员:
医疗卫生:
D 评委:
2、初审安排:
评审老师:
评审地点:音乐室
顺序以学生叫号为准,没有叫到的班级请班主任安排好学生。
3、节目彩排:演出前一天班主任自行安排时间走台
八、作品(节目)要求:
1、学生作品:
(1) 一二年级节目以声乐(独唱、重唱、小合唱等);器乐(独奏、合奏);语言艺术(校园剧、课本剧、相声、小品等);舞蹈(独舞、群舞等)形式。
(2) 三四五六年级节目以 演唱(独唱、重唱、小合唱、大合唱、歌伴舞、唱诗等)形式。
(3) 作品形式、数量与规模:各班选送1个节目,人数不限,经学校审核筛选后参加演出,节目时长不超过4分钟;演出服装、道具、音乐等自备。
2,教师作品演出形式、数量、规模同上。
2023迎新年活动策划方案 篇4
为了用丰富多彩的艺术形式引导学生发现美、鉴赏美、表现美、创造美,丰富校园文化生活,提高广大师生以及家庭的文化知识素养,营造健康向上的校园、家庭读书氛围,特举办庆元旦“书香润童年”诵读汇报演出暨颁奖活动,具体方案如下:
一、活动目的:
1、激发学生从小对阅读的兴趣,培养学生良好的读书习惯, 提高学生的阅读能力;
2、以读书节系列活动为载体,引导师生与好书交朋友;进一步营造浓厚的读书氛围,促进我校书香校园的建设。
二、活动主题:书香润童年
三、组织机构:
组 长:
副组长:
成 员:
评 委:
统 分:
主 持:少先队负责人选
宣 传:
场地布置:
器材准备:
音效:
四、活动时间和地点:12月29日 分批在礼堂进行
五、活动人员:全体师生
六、活动流程
(一)五、六、一、二年级带凳子入场(三、四年级由班主任、搭班教师组织在教室候场)
1、一、二年级节目表演;
2、“创意书签奖”颁奖(主席);
(二)一、二年级退场到教室由班主任、搭班教师组织阅读活动,三、四年级带凳子入场
3、五、六年级节目表演;
4、“优秀读书心得奖”颁奖(段校);
5、优秀读书心得听赏;
6、三、四年级节目表演;
7、“最佳手抄报奖”、“红领巾小书虫”颁奖(朱校)
8、美文共赏(朱校、段校);
9、“集体节目奖”(段校)、“书香班级”颁奖(朱校);
10、活动结束。
七、活动内容及要求:
1、节目内容健康向上、结合校园生活实际,充分反映小学生积极向上的精神面貌;形式活泼、主题突出;
2、提倡集体节目,创新节目,节目时间长度3-5分钟。
3、节目形式:形式不拘,可使用配乐朗诵、配舞朗诵、三句半、快板书等。
4、老师重视、组织有序、全班同学参与。
5、扮装、道具、音带等,由各班自行设计、准备。
6、班主任亲自组织并与本班语文老师准备好本班节目(语文老师必须参与节目),每班1个节目,节目形式自选。
7、比赛分组 :1—2年级组 、3—4年级组、5—6年级组
八、节目上报及时间安排:
1、12月14日前:下发节目征集通知。各班级在接到通知后应高度重视,制定参加汇演活动方案,广泛宣传,发动学生、教职工积极参与。
2、12月14日—18日:上报节目名单,开始排练,各班在12月18日前将本班的节目及串词上报学校大队部。
3、12月14日——12月28日:节目排练、彩排。各相关部门作好筹备工作。
九、评分标准、奖励方法:
1、评委当场打分,每个年级组比赛完后再亮分,10分制,每位节目去掉最高分和最低分,取平均分保留两位小数,遇分数相同则以总分高为胜。
2、评分标准:
(1)满分为10分制。
(2)使用普通话,语速适中,富有感情,轻重缓急合理,声音能传达出文章的韵味。(3分)
(3)举止大方、服装得体,表情投入,充满自信。(3分)
(4)节目形式多样,有创意,效果好。(4分)
3、按年级组一等奖1名,二等奖1名,三等奖若干名。
2023迎新年活动策划方案 篇5
一、活动目的:
为了活跃学校的氛围,丰富少年儿童的学习生活,让学生度过一个欢乐、祥和的元旦节,学校特举办游园活动。通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养能力。
二、活动时间:20_年12月30日下午1:30——4:00
三、活动地点:操场、学校各班教室
四、活动内容:
1、“小小心愿卡,浓浓感恩情”的感恩行动。
2、新年祝福大放送。
3、快乐游园活动。
五、活动程序
1、下午1:30全校集中操场大队活动开始仪式:出队旗、唱队歌。
2、 校长致新年词。
3、老师代表送祝福。
4、少先队代表送祝福。
5、新年祝福大放送活动。(在活动前夕,收集老师及各班同学的新年愿望及新年祝福卡,由学校各领导抽取一等奖3名,二等奖6名,三等奖10名,当场宣读祝福并发奖。)
6、大队辅导员蔡老师宣布游园活动要求及场地安排。
7、大队活动结束仪式。
8、游园活动开始。
六、活动要求
1、教室布置:
各个教室的布置由班主任和本班同学按总要求排好座位,把教室课桌尽可能往两边摆放,确保中间留出较大活动场地,桌椅不放到室外,前后门进出口处留好方便通道;在黑板上写好庆祝标语(配上彩色主题宣传图画),可在教室内装饰彩带、汽球等营造节日气氛;在教室门口温馨提示板上张贴一份醒目的游戏说明(宣传海报),写清楚游戏名称和游戏规则,还可配以简洁明了的插画。12月29日下午检查。
2、道具准备:
请各班班主任准备好游戏道具,自行完成装饰,道具应尽量精致、美观、耐用。学校将于29日下午到各办公室统一检查验收。
3、游园活动分三组进行,分别为A一二年级游园区、B四五年级游园区、C三六年级游园区。班主任在活动前引导学生只参加本年级游园活动,提示参加活动的区域,避免出现秩序混乱。
4、各班在活动前班主任必须对学生进行安全教育、纪律教育,要求全体学生在活动过程中一定要注意安全、遵守纪律,不得大声喊叫,不得扰乱活动秩序。有破坏活动秩序的同学将收回“游艺劵”,取消活动资格。参加完活动的同学,可以有序观看其他学生游戏,要求做文明观众,不得追逐打闹。
5、各班裁判老师要团结协作,坚守岗位,关注安全,教室人数控制在50人左右,让学生从前门进、后门出。参与游园的学生在进行每一个项目的游戏时都要求排队,并尽可能到人少的地方参加活动,要按游戏的规则进行游戏,每项活动结束时,裁判老师应公正地在游艺券相应栏内签章,并发送小奖品。
6、活动结束后,各班由班主任负责组织节日安全教育。各班组织人员摆放桌椅,进行室内外卫生打扫,关好电器和门窗。
2023迎新年活动策划方案 篇6
活动安排:
活动场地:公司篮球场
活动时间:12月29下午三点
活动内容:篮球竞技游戏表演(两分区90秒投篮、半场技巧上篮)
公司内部篮球对抗赛(生产VS后勤)
活动方式:
一、两分区90秒投篮 (时间下午3:00—3:50)
1、采用自由报名方式;
2、报名人数:男限20名,女限15人;
3、游戏规则:两分区内任意点投篮(男士必须在两分区线外,女士可以进入两分区内),参赛人员自投自捡,时间限定90秒,以投进球数算,进球多者赢,比赛取前5名,如前五名中出现成绩相同两个人,需要加赛决胜负;
4、奖励方式:前五名分别获得名次奖品,余下的名次均给予参与奖奖品;
5、比赛道具:篮球、秒表
二、半场技巧上篮 (时间下午3:00—3:50)
1、采用自由报名方式;
2、报名人数:男限20名,女限15人;
3、游戏规则:从中线到篮底设定5个障碍点,参赛人员必须运球绕过所有障碍点然后上篮进球才算完成比赛,如果运球过程中出现球脱手偏离,捡球必须回到球偏离点继续进行,比赛以用时多少算,用时少者赢,比赛取前5名,如前五名中出现成绩相同两个人,需要加赛决胜负;
4、奖励方式:前五名分别获得名次奖品,余下的名次均给予参与奖奖品;
5、比赛道具:篮球、秒表
注:以上两项游戏均可同时报名参加,但为了活动时间,我们限定了报名人数,报名满员为止。如出现超员报名情况,我们将征求有同时参加两项比赛员工的意见,只能选其中一项,把另一项的名额让给后面的员工。
三、公司内部篮球对抗赛(生产队VS后勤队) (时间下午4:00—5:30)
1、采用组队报名方式;
2、每队限定12人,但必须有三名以上女队员。生产队由生产部进行组队,后勤队由人事课进行组队;
3、比赛规则:比赛按国际业余篮球比赛规则进行,分四节,每节12分钟,第一、二节之间休息5分钟,第二、三节之间休息10分钟。为了更进一步活跃比赛气氛,比赛中的前三节每个队必须要有一名女队员在场参与比赛,第四节可以没有女队员参与比赛。
4、奖励方式:对比赛获胜队伍给予优胜者奖品,另一对给予安慰奖品。
2023迎新年活动策划方案 篇7
20xx年,在公司上下各部门、全体员工的共同努力下,公司的各项生产经营取得了良好地成绩,为了进一步增加企业凝聚力,更好地做好20xx年的工作,特举办迎新年员工趣味运动会,活动方案如下:
一、 总负责人:
总协调人:
裁 判 组:
二、 时间安排:
1月26日
1月27日
1月28日
三、地点:
四、活动项目:扑克、时代列车、呼拉圈、踢毽、
五、参加方式:活动项目由办公室负责组织,以部门为单位报名参加比赛。
扑克(每队3人):
财务部1队; 办公室1队; 计划部1队; 管理+水电1队; 销售部1队;
三分+租赁1队; 公园物业+1-3号楼1队; 一分+二分+10号楼1队; G区物业1队;
时代列车(每队4人):
财务部1队; 办公室1队; 计划部1队; 管理+水电1队; 销售部1队;
三分+租赁1队; 公园物业+1-3号楼1队; 一分+二分+10号楼1队; G区物业1队;
呼拉圈(每队4人):
财务部1队; 办公室1队; 计划部1队; 管理+水电1队; 销售部1队;
三分+租赁1队; 公园物业+1-3号楼1队; 一分+二分+10号楼1队; G区物业1队;
踢毽(每队4人):
财务部1队; 办公室1队; 计划部1队; 管理+水电1队; 销售部1队;
三分+租赁1队; 公园物业+1-3号楼1队; 一分+二分+10号楼1队; G区物业1队;
六、奖项设立:每个项目分别评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,
七、费用:所有项目一等奖80元标准,二等奖60元标准,三等奖40元标准,总计6300元;
八、活动规则:
项目一:呼拉圈
1、比赛为一分钟计时,最多只允许试一下;
2、一次决定成绩,不允许多次参加比赛;
3、当出现并列的现象时,由所有并列的选手加赛,以最终确定名次;
4、参赛人员在裁判口令之后开始跳绳,中途失误可调整后继续;
5、根据单位时间内跳得次数,4人单次成绩的累结,即为每队的最终成绩,根据数量评比出一、二、三等奖。分别给予奖金400元、300元、200元、150元、100元。 小计:1150元
项目二:扑克比赛:6人争上游
1)三人为一单位,不分男女,抽签决定对手;
2)6人隔一争上游;
3)比赛实行小组淘汰制,最后决出第一、二、三、四、五名。分别给予奖金200元、150元、100元、80元、50元。 小计:580元
项目三:时代列车
1、每队4人,两人甩绳,8人跳绳;
2、参加名额分配:彩电厂10队、调谐器厂4队、写字楼6队
2、参赛人员在裁判口令之后开始跳绳,中途失误可调整后继续;
3、2分钟内跳得多者为胜。
4、根据单位时间内跳得次数,最后决出第一、二、三、四、五名。分别给予奖金400元、300元、200元、150元、100元。 小计:1150元
项目四:踢毽
1、比赛为一分钟计时,最多只允许试一下;
2、一次决定成绩,不允许多次参加比赛;
3、当出现并列的现象时,由所有并列的选手加赛,以最终确定名次;
4、参赛人员在裁判口令之后开始踢,中途失误可调整后继续;
5、根据单位时间内跳得次数,4人单次成绩的累结,即为每队的最终成绩,根据数量评比出一、二、三等奖。分别给予奖金400元、300元、200元、150元、100元。 小计:1150元
项目五:个人跳绳
1、比赛为一分钟计时,最多只允许试一下;
2、一次决定成绩,不允许多次参加比赛;
3、当出现并列的现象时,由所有并列的选手加赛,以最终确定名次;
4、参赛人员在裁判口令之后开始跳绳,中途失误可调整后继续;
5、根据单位时间内跳得次数,确定最终成绩,根据数量评比出一、二、三等奖。分别给予奖金50元、40元、30元、150元、100元。 小计:1150元
2023迎新年活动策划方案 篇8
一、目标:
以“文明礼仪”为主题的绘画比赛,让孩子们画画眼中的或心中的文明与不文明,提高对文明的认识。每个学生都积极响应,通过此次绘画比赛及优秀作品的展出,队员们会进一步明确了在学习与生活中哪些是文明行为,应该多做;哪些是不文明行为,不应该做。
二、活动地点:本班教室
三、活动过程:
1、导入:
主持人:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!现在我宣布:《文明礼仪伴我行》元旦绘画活动开始。
2、活动开始
(一)、家庭文明礼仪。
主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。作为礼仪之邦,中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们,下面请欣赏历史故事:《孔融让梨》、《黄香诚心敬父母》
(听完故事)主持人:看到这两个小故事,同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹? 学生自由发言。
主持人:现在我们都是独生子女,没有兄弟姐妹,那么我们在一起生活的小伙伴们呢?看了下面的表演的小品,我想大家一定会有不同的看法。下面请欣赏由高亭等表演的小品:《快乐的小伙伴》
(表演结束)主持人:通过这个小品,大家认为该如何与小伙伴相处?学生自由发言。
主持人:如果家里来了客人我们应该怎么做呢?下面请欣赏小品《家里来客了》
(二)、校园文明礼仪
主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长“礼学”是中国文化的重要组成部分。在中国,自古以来,讲究做人要懂得礼貌谦让,因此中国被称为“文章华国,诗礼传家”,被称为“文明礼仪之邦”。下面我们来看古人们在待人接物等方面有什么要求?(
老师讲一讲)
主持人:中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪,在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中,我们少先队员不仅要学好文化知识,还要自觉加强道德修养,讲礼貌,懂礼仪,做一个文明少年。礼仪举止包含了许多内容,你知道那些校园礼仪吗?谁愿意说给大家听?
学生自由发言。
主持人:规范的校园礼仪是怎样的呢?下面请欣赏几种最基本的礼仪形式。
学生表演校园礼仪:正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、交往礼仪、课堂礼仪、课间礼仪、递物与接物。
主持人:这是我们常用的校园礼仪,对于我们小学生,《小学生日常行为规范》也提出了明确的要求。请听《小学生日常行为规范三字歌》
学生朗诵《小学生日常行为规范三字歌》
主持人:我们共同生活在这所美丽的校园里,共同学习在这个二年级一班这个大家庭中,我们应该和谐相处。在前段日子里,我们班里出现了几幕这样的情景,请看小品《课间活动》
(表演结束:主持人:同学们对这种现象有什么看法?我们应该怎么做?学生自由发言。
(三)、社会文明礼仪
主持人:在学校要讲文明,那么在没人监督的时候,我们应该怎么做呢?请听歌谣《让座》
(表演结束)主持人:说的好,相信你们做的更好!咱班的男生志气大,看,他们还要争当文明好少年呢!朗诵《争当文明好少年》
(四)、文明礼仪绘画比赛
主持人:让我们拿起手中的画笔,共同描绘心中的“文明之花”!
(现场绘画开始)
展示、评奖
3、班主任讲话:
亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统,树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果,那么我们的社会就会更美好!希望通过这次活动,能让我们真正理解文明礼仪的重要性,让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花越开越盛,开遍家庭、校园、社会!
2023迎新年活动策划方案 篇9
一、设计意图
为了让孩子们过一个安全、愉快的元旦,特此设计此活动。考虑到幼儿未真正懂得过元旦的含义,于是,在元旦的前夕,便设计了让幼儿了解“元旦”这个词语的含义。以便在接下来的活动中,让幼儿对元旦这个词汇容易理解和接受。由于幼儿大多是在家里过元旦,这便需要家长对安全知识有深刻的认识,需要家长认真配合做好安全教育工作。于是,我便设计了让家长填写一份《元旦安全知识调查表》,借助家长的力量帮助加强孩子们的安全意识。
二、活动目标
1、了解元旦中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。
2、通过讨论,激发过元旦的情感,知道要愉快、合理地过元旦。
3、完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。
三、活动准备
《元旦安全知识调查表》、安全图片每人一套;蜡笔每人一盒
四、活动过程
1、让幼儿了解元旦的含义,丰富幼儿的知识经验,激发幼儿过元旦的兴趣。
教师:小朋友们,再过几天我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做元旦。知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题
教师总结元旦的含义:这个寒期是在一年中最冷的时间放的,我们叫它元旦,寒:就是冷的意思。
2、组织幼儿讨论怎样安全、愉快、合理地过元旦,培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。
(1)教师引导幼儿:元旦里你们想做些什么事情呢?
幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力、想像能力。
(2)那么在元旦里,有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。同时也锻炼幼儿的判断能力。
3、出示各个家长填写的《元旦安全知识调查表》,挑选几个家长所写的暑假安全知识,提问幼儿:可以这样做吗?不可以做这些事情吗?运用家长的话语来帮助提高幼儿的兴趣,让幼儿更加认真、投入地参与活动。
4、教师总结元旦里要注意的安全事项。
(1)如果回老家的小朋友,不能一个人或和小伙伴到河里去玩。
(2)不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。
(3)冬天天气寒冷,不能长时间到室外玩耍,要保护自己的皮肤,以免冻伤。
(4)要少吃生冷食物,否则,会引起肚子痛,影响身体健康。
(5)独自在家时不要让陌生人进来,不要告诉陌生人只有你一个人在家。
(6)出外与家人走散了,要懂得打电话报警,不要跟陌生人走等。
5、请幼儿看安全图片操作。每个幼儿一套安全图片,请幼儿在正确的图片上打上对号,错的图片打上错号。
五、活动结束
2023迎新年活动策划方案 篇10
一、活动目的
在新年到来之际,以“收获快乐,祝福20xx”为主题,通过活动,使学生感受新年的快乐气氛,放飞心情,展望美好的未来。并教育学生懂得给亲人带去温馨的祝福,给朋友送去诚挚的寄语,给老师奉上发自内心的问候。
二、活动时间:20xx年12月31日下午 1:30
三、活动地点:五(2)班教室
四、参加人员:五(2) 班老师、全体同学
五、活动准备:
1.每位家庭提供一点装饰材料,布置教室,体现节日气氛。
2.小主持人做好准备( )。
3.学生准备节目
个人才艺:唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵……形式不限,内容健康,富有儿童色彩。
4. 学生每人带一点零食,提供给孩子们分享,允许每人带喜欢的玩具展示。
六、活动过程:
1.班主任致新年贺词,宣布活动开始(略)
2.主持人致辞(主持人: )
开场白
男:尊敬的各位老师 女:各位同学 合:下午好!
男:时光荏苒(rěn rǎn),
女:岁月如梭!
男:在即将过去的一年里,我们共同播种春天的希望
女:拥抱盛夏的热情
男:收获秋天的硕果
女:感受严冬的凛冽( lǐn liè)
男:今天,我们欢聚一堂,述说过去,放飞希望,愿我们亲爱的老师们心想事成,笑口常开!
女:愿我们亲爱的同学们学习进步,茁壮成长!
合:让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧……
20xx年新年联欢会现在开始!
3.个人才艺展示(略)(按照节目清单顺序宣读表演者名称,一一表演)
4.节目表演三分之一和三分之二时,加入游戏(主持人:):
a .气冠云霄(吹气球):游戏规则:每次三组,每组四人。将预先准备好的气球吹好。1分钟至内吹得最多的组为胜,
b.踩气球:参与者,每人脚上绑两个气球,互相踩踏,最后留下来的没被踩破气球的同学为胜利者,赢得小奖品。
c.抢板凳:选6位同学,5张凳子,同学们围着凳子转圈,主持人喊停,一起抢凳子,每轮淘汰一人,每次抽掉一张凳子,直到最后一位抢到凳子的同学为胜,赢得奖品。
5.结束语
男:过去的一年,我们有泪水更有欢乐;
女:过去的一年,我们有汗水更有掌声;
男:在新的一年里,我们继续追求创造,探索实践;
女:在新的征程中,我们努力奋斗自强,勇敢向前。
男:新年是新的乐章,
女:让我们用行动,
男:让我们用真诚,
女:让我们用奉献---
合:迎接充满希望的20xx!
2023迎新年活动策划方案 篇11
设计思路:
年元旦即将到来,在这辞旧迎新之际,我们生活的日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦,为了家长朋友和老师们有一个良好的沟通平台,我班特举行:
活动内容:
幼儿游戏和家长游戏、幼儿才艺和家长才艺;包括幼儿所学部分内容。
活动宗旨:
让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己;让幼儿在活动中得到锻炼,体验团结合作,增进友谊;让家长积极参加,为孩子们做榜样。
1. (开场词)亲爱的家长朋友,大家好!新的一年即将来临,来为我们播撒新的希望、新的生活!虎年再见!让我们一起迎接新的一年。
2. (开场曲)在新年好的歌声中,幼儿拍手进入教室。
3. (幼儿拜年词)看!中三班快乐的小龙们来向我们拜年了。大家祝爷爷奶奶身体健康、笑口常开!掌声欢迎。祝姥姥姥爷福如东海、寿比南山。爸爸妈妈工作顺利、幸福美满。向大家拜年!
4. (家长祝词)孩子的天真话语感动着我们每个人的心灵!他们的祝福是纯洁的!美好的!也一定会实现的!有一位家长朋友,她也想借此机会来向大家拜个早年。她就是郝宇赫小朋友的妈妈,大家掌声欢迎!
5. (教师节目)下面由我们班三位老师为大家带来歌曲《相亲相爱的一家人》
6. (幼儿节目)“ 我们爱学习,我们有礼貌,我们是中班小朋友了”,它是小朋友在幼儿园生活、学习的真实写照。下面请欣赏表演唱《我们的祖国是花园》。掌声欢迎!
7. (幼儿游戏)俗话说:知子莫若父,知女莫若母,那作为家中的掌上明珠们,是否也同样了解、熟悉自己的父母呢?下面这个游戏就要蒙眼摸亲人,来考考他们了,让我们一起进入《蒙眼摸亲人》。这个游戏分为两组。
8. (特长班节目)我们幼儿园开设了许多特长班,舞蹈、美术、电子琴等等,下面有请我们主持班的小朋友带来《我是海陆空三军总司令》
9. (女生节目)小女孩请起立,家长朋友们,看,这些女孩子们长的漂亮吗?她们可不仅仅是脸蛋漂亮,她们的内心、她们的声音同样是漂亮的。让我们一起感受她们与众不同的漂亮吧!请欣赏歌曲《给爷爷奶奶敲敲背锤锤腿》。
10. (男生节目)以上就是小女孩为我们带来的好听歌曲,下面,到了我们男孩子表现的时间了,加油吧!小男孩请起立。请欣赏歌曲《迷路的小花鸭》。
11. (家长节目)孩子们表演的多神气,多认真。家长朋友们,如果你真的感到很高兴,就请再给他们一次热烈的掌声吧!作为家长,掌握的技能技巧肯定比孩子多,我们可不能轻易认输哦!下面请欣赏家长朋友带来的才艺展示,掌声欢迎!
12. (幼儿游戏)噢!又到了小朋友喜欢的游戏时间啦!游戏《小海龟登陆》游戏规则:幼儿扮演小海龟,报纸做岸边,音乐停,海龟马上找到岸(报纸)失败者就会被淘汰啦。
13. 我们为孩子们的自信风采骄傲,为孩子们自信的眼神喝彩。接下来请欣赏小朋友带来的才艺展示。首先请欣赏《爱》。接下来有请王艺翔小朋友为我们表演故事《古利和古拉》。
14. 刚刚,小朋友展示了自己的才艺,现在,也请我们8位漂亮的妈妈展示一下吧。请欣赏舞蹈《雪绒花》。
15.小朋友,我们还会其他本领,对不对?下面请小朋友们参加《毛毛虫大赛》。游戏规则:14名小朋友分成两队,后面小朋友把手放在前面小朋友的腰上,蹲下行走,哪组先到达终点,哪组获胜。
16.(幼儿节目)请大家来猜个谜语
——
有时弯弯像眉毛,有时圆圆像盘子,有时挂在树梢上,有时落在半山腰。小朋友,是什么呀?(月亮)对,洁白的月亮就像孩子的心灵,对生活充满着憧憬。
下面请欣赏《月亮》第一排、第四排小朋友起立;
接下来请欣赏《太阳和月亮》第二排和第四排小朋友请起立。
17.(家长游戏)我们都知道一个道理,团结力量大,接下来我们就要来考验哪一队家长朋友之间的默契最为神奇。下面这个游戏《纸杯传水》便会为大家揭晓答案。
游戏规则:十二位家长分成两队,每队六个人,每个人嘴里咬一个纸杯,第一个纸杯会倒满水,第一个家长把自己杯子里的水传到第二个家长的杯子里,第二个传给第三个,以此类推,最后哪队剩下的水最多,哪队取胜。请注意,游戏开始后,就不可以用手了。
18.(幼儿节目)做完了激烈的游戏,让我们来轻松一下,请欣赏梁媛祝小朋友的故事《花仙子》。掌声欢迎!
19.看!男孩子们也跃跃欲试了。下面就请罗彬贤小朋友为我们带来诗歌《七彩梦》掌声鼓励一下。
20.(英语歌曲)好听的故事和诗歌我们已经欣赏完了,小朋友们也该活动活动啦!请欣赏英语律动《WalkingWalking》
21.让爱永远住我家,让爱永远住你家,让爱永远住我们的家。请欣赏王艺翔、耿紫羽两个家庭带来歌曲《我爱我的家》。
22.(结束曲)小朋友,喜欢和爸爸妈妈一起做游戏吗?(喜欢)。
23.(结束语)孩子们是聪慧活泼的,家长们也是热情洋溢的。家长朋友们,小朋友们,深深的祝福你们开心每一天,健康每一天,再一次祝大家:今天快乐,明天快乐,天天快乐。感谢大家的光临与参与,新年茶话会活动到此结束,谢谢大家。
2023迎新年活动策划方案 篇12
活动目标:
1、体验民族风情,感受迎新春热闹欢快的气氛。
2、大胆尝试用手势指挥和小乐器合奏等方法表演歌曲,体会合作演奏的乐趣。
活动准备:
1、略多于幼儿人数的小乐器,如:小铃、圆舞板、铃鼓等。
2、大鼓和镲各一。
活动过程:
一、谈论迎新春主题
1、刚过了元旦,再过几天就要过一个我们中国人的节日,这是什么节?
2、在中国的新年(春节)里人们做些什么?
二、演唱歌曲《过新年》
1、演唱歌曲。
随着歌声想象人们是怎样过年的,如何表现热闹的欢庆场面。
2、再次演唱,想象新年敲锣打鼓的情境,教师运用情景语言纠正幼儿的口型,做到吐字清晰。如:
师:锣鼓敲起来的时候会发出什么声音呢?
幼:咚咚咚、呛呛呛。
师:这是一只新鼓,敲出来的声音真精神,新的锣亮闪闪,很明亮。(边演示边请幼儿注意教师发“咚”和“呛”时的口形)
引导幼儿以找新的小鼓和小锣的方式,互相倾听谁的声音听。
三、尝试用不同的节奏伴奏
1、敲锣。听琴声,按照拍律拍节奏,表现模仿敲锣的动作。
2、打鼓。听琴声,按照拍律拍节奏,表现模仿打鼓的动作。
3、小朋友听了真高兴。听琴声,用拍手转动手腕表现小朋友欢天喜地的动作。
每一次尝试轮换着请一位幼儿按大家商定的节奏,用自己的手势来指挥。
四、合作表演
幼儿在以上三种表现方法中,按自己的意愿任选一种,分成三组,由三位幼儿分别当指挥,合作进行表演。
五、打击乐演奏
1、选取小铃、圆舞板、铃鼓小乐器,分别模仿敲锣、打鼓、拍拍手,共同表演。
2、增加大鼓和镲,共同商量何时介入,怎样介入。
3、尝试介入大鼓和镲,与小乐器合作演奏乐曲。
2023迎新年活动策划方案 篇13
一、活动主旨:放松心情、全员参与,促进团结,喜迎新年
二、活动时间:20xx年12月 31 日 9:00------13:00
三、活动意义:通过本次联欢活动,增加同学间的友谊,促进了班级的团结。使同学们对彼此更有一个深刻的认识,丰富了大学生活。
四、活动地点:教室
五、活动方案:
通过才艺表演与游戏的形式:
1. 以小组为单位,进行才艺展示
2. 由班委负责请老师过来,进行联欢,增加师生感情
3. 玩益智游戏,拓展思维,猜字谜,获奖品
时间
活动安排
9:00—9:30
新年感想(班主任致新年词,每个同学以一句话总结新年感受,畅想未来)
09:00—16:00
9:30—10:30才艺表演(以小组为单位)一小组:李世鑫 即兴模仿 杨煜钦 歌唱无地自容二小组:乔颖 今天我要嫁给你 陈力 这该死的爱三小组:李晋涛 寂寞才说爱 翟天艳 原来你也在这里四小组:刘畅 七里香 沈班凯 三人游最后凭出一等奖,二等奖,以及优秀奖给表演者发奖品10:30—11:30请老师过来联欢,切蛋糕助兴11:40—13:00聚餐时间(采用自助式)13:30—15:00益智小游戏(国王游戏、打字谜、抽奖等)猜字谜正确者发优秀奖中性笔一支15:20—16:00打扫卫生
六、背景布置:
所需物品: 汽球、彩带、窗花、彩纸
七、经费预算:
班级布置:
窗花:20元
彩纸:15元
气球:12元
奖品:
精致水杯20 (1个)
笔记本 10元(5*2个)
中性笔15元 (1*15个)
小吃:
瓜子: 45元
橘子:35元
饮料类:60元
蛋糕:100元
总共需要经费332元
2023迎新年活动策划方案 篇14
活动名称:新年帽
活动准备:画有帽子轮廓的纸、各色蜡笔等。
活动要求:尝试画圆圈
体验画画的快乐。
活动过程:
一、导入,回忆圣诞联欢会。
1.提示幼儿描述圣诞老人的形象。
——圣诞联欢会上宝宝们看到谁了呀?
——圣诞老人是什么样子的你还记得吗?
二、出示帽子,幼儿自由讨论。
——圣诞老人有一顶好看的圣诞帽,我也有一顶好看的帽子,可是这顶帽子白白的不好看,所以我想给它打扮一下?
——画几个圆圈吧。(教师示范)
——大家看,这些圆圈像什么呢?
——你们想不想也来画圆圈呢?我们一起来试试吧。(幼儿徒手跟着老师画圆)
三、幼儿动手操作
1.幼儿操作,教师巡回观察指导。
——宝宝们可以选自己喜欢的颜色来画圆圈,可以画得大一点,也可以画得小一点,还可以在圆圈上添一点东西,或者连起来也可以的。
2.幼儿作品展示。
——画好了的宝宝请你把你的小帽子贴到黑板上来。
——请你来给大家介绍一下你画的圆圈表示什么。
2023迎新年活动策划方案 篇15
一、活动安排:
1、活动名称:待定
2、活动目的:总结过去,展望未来,放松心情,快乐PK,让员工在比赛中增进团队凝聚力,在游戏中增进沟 通与协调;
3、活动时间: XX年XX月XX日时
4、活动地点:暂定(可考虑公司厂区搭建大舞台)
5、主办部门:行政人资部
6、协办部门:公司其他部门
7、参加人员:开达公司全体员工及客户组
8、相关工作人员:策划,总指挥,主持人,礼仪,拍照及回放制作,DJ,后勤等。
二、活动内容:
一、节目类型:
1.卡拉OK大PK:以团队形式参与卡拉OK比赛(或知识竞赛大PK)。
2.群英荟萃大PK:本着创新思维,展望未来,努力进取的原则,可表现项目推进这几个月的变化等。节目类型不限,人员不限,以节目为单位PK。
二、评委:副总以上及客户组为评委;
三、感恩顾问组环节:
1、组织排练小品,以项目推行这几个月的故事或进步为背景,体现改进后的士气和精神。
2、向全体员工安排感恩卡,现场抽取几位代表朗读,并送出全体员工感恩卡。
3、提前安排客户组礼物,现场由开达人代表送出。
四、节目结束,安排全体员工与客户组合影留念。
止、活动结束,安排晚宴。
六、第二日做物料善后工作,照片制作回放跟踪,制作完成后4R墙展示并发送客户组留念。
三、活动所需物料:
一、舞台及拱门:活动地点如放到公司厂区,需搭建舞台。舞台可外租或公司购买物料搭建;
二、舞台背景墙及条幅:品牌部制作;
三、桌椅:培训室桌椅;
四、感恩卡:品牌部安排制作;
五、奖品及顾问组礼品:提前购买,奖品需定出金额预算;
四、活动阶段计划:
1、策划及准备期(12月1日到12月10日):
本阶段主要完成宣传、节目收集、相关岗位人员确定等。
1)节目收集:由节目负责人负责。采取各个部门或外来条件提供节目渠道。确定主持人。
2)前期宣传:由宣传负责人负责。海报设计及张贴、横幅。
2、协调及进展期(12月11日-12月20日): 本阶段主要完成节目排练确定、中期宣传、舞台物料等确定、物品购买。
1)节目初期排练确定:由节目负责人负责,导演监督,地点暂定各部门选取优秀节目,并进行排练。
2)舞台确定:由宣传负责人负责。(请结合节目组舞台要求,联系相关公司)
4)物品购买及礼仪小姐确定:由礼仪负责人负责(物品需要情况征求各部)
3、倒计时期(12月24日-12月29日)
本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、证件制作、费用收集。
1)活动全过程确定及彩排:由节目负责人负责。节目单确定交由各部门,加紧排练节目。并进行第一次彩排,时间暂定12月25日,地点暂定。
2)末期宣传:宣传负责人负责。宣传单(抽奖券和节目单)设计、发放及晚会当日抽奖券的收集。
3)领导邀请、相关证件制作、场地确定:由礼仪负责人负责。
4)费用收集:由总指挥负责。务必收正规票据,若此期无法收齐务必于活动结束后2天内收齐。
五、活动后期工作:
(1)为演员或表演嘉宾分发小礼品
(2)费用处理
(3)书面总结
(4)VCD制作及网络、宣传窗宣传
六、公司值班人员:/
七、活动当日流程:详见(附录1)
八、比赛规则与事项:详见(附录2)
九、节录单及参加人员:详见(附录3)
十、分队成员:详见(附录4)
十一、费用预算:详见(附录5)
附录1:活动当日流程:(根据节目情况再明细讨论并确定时间配额)
1. 12:30分观众及选手入席;
2. 各队长抽签决定参赛顺序;
3. 13:00分开始,总经理致词;
4. 团体赛PK(根据顺序依次进行,A队结束,评委打分,B队开始,B队结束,
公布A队得分,C队开始……)
5. 其他文艺节目;
6. 个人PK;
7. 公布团体赛成绩;
8. 其他文艺节目;
9. 组合PK;
10. 公布个人赛成绩;
11. 其他文艺节目;
12. 颁奖;
13. 其他文艺节目;
14. 结束
附录2:比赛规则与注意事项
比赛分为三个类型:
1.团体赛:以团队为单位大合唱比赛;
2.个人赛:以个人为单位歌唱比赛;
3.合唱赛:以小组(2人以上)为单位合唱比赛;
除比赛节目以为,另有其他文艺节目(具体节目根据大家报名确定)
附录3:比赛组分组:(具体人员分队需另行讨论决定,提前确定队名以便设计制作队牌)
附录4:节录单及参加人员目录
附录5:费用预算明细
2023迎新年活动策划方案 篇16
一、活动时间:12月31日
二、活动人员:中班幼儿、家长、老师
三、活动过程:
1、来园活动(各班教室)
2、生活活动
3、新年心愿包活动
准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔
玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。
四、亲子运动会
准备:场地布置、主持人一名、音乐(新年好)
过程:
1)律动“新年好”
2)亲子运动游戏
1.放鞭炮
准备:每班自制炮竹一个
玩法:分小班组,托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪”,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。
2.运彩球
准备:彩色的球、圈
玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。
3.剥桔子
准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子
玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。
4.抢气球游戏
准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。
玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。
5.开火车
准备:起跑处标志
玩法:由家长或老师(6——8人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)
6.袋鼠跳
准备:大袋子四个,可以用面粉包装袋之类的,要大一些
玩法:一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组,每次游戏找四组为一单位,小朋友与家长面对面站立,中间距离约30~50米。游戏开始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸妈妈,爸爸妈妈接到袋子后,要马上套住自己的双腿,跳回孩子的起始位置,以速度定输赢。
7.揪尾巴
准备:纸尾巴若干条。
玩法:一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。
8.赶双球
准备:一大一小皮球为一对,共若干对;网球拍若干副。
玩法:适用于中班的游戏。一家三口为一组,爸爸站在终点线,由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球,孩子赶小球),要求两球同时到达终点,然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。
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