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安全方案由谁来编制3篇

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安全方案由谁来编制一演练目的:安全工作重于泰山,为了进一步强化幼儿的消防安全教育,提高防范自救能力,针对幼儿活动室突发火灾的情况下,让全班幼儿熟悉消防逃生路下面是小编为大家整理的安全方案由谁来编制3篇,供大家参考。

安全方案由谁来编制3篇

安全方案由谁来编制篇1

一演练目的:安全工作重于泰山,为了进一步强化幼儿的消防安全教育,提高防范自救能力,针对幼儿活动室突发火灾的情况下,让全班幼儿熟悉消防逃生路线,以达到在发生火灾时,能有序、迅速地安全疏散,确保师生的生命安全为目的实施此次演练活动。

二、演练时间、地点和参加人员:

1.时间:20xx年10月13日

2.地点:中心幼儿园

3.参加人员:全体幼儿和教师、保育员

三、活动准备:

1.湿毛巾每人一条

2.传达室准备哨子

3.保健人员:准备好急救药品

四、现场人员分工:

1.总指挥:

副总指挥:

2.疏散引导小组:配班教师和保育员,在现场密切关注演习情况,帮助现场人员进行疏散。

3.报警员:保健员

4.保安:锁好大门,密切关注演练动态,发现问题及时报告总指挥演练程序:

(1).由报警员吹响哨音为准,各位教师和保育员分头组织幼儿进行逃生。

(2).带班教师首先打开班级前后大门,一边安慰幼儿不要慌张,一边吩咐幼儿用毛巾捂住口鼻,由教师带队,保育员断后,弯腰、快速地离开活动室,按照疏散路线有秩序地疏散,来到操场上。

(3).来到操场上,清点幼儿人数。

在整个疏散活动中,总指挥指挥整个疏散,观察疏散情况,发现情况立即协调。配班教师指挥幼儿进行有序疏散及疏散到园中的.人员有序站好;演练结束后清点人数上报。

活动结束后,针对此次消防安全演练进行总结和反思。

安全方案由谁来编制篇2

以党的十八大精神为指导,深入贯彻科学发展观和安全发展指导原则,认真落实4月30日省、市安全生产电视会议精神,与“安全生产百日督查专项行动”和教育系统“安全隐患治理年”活动紧密结合,宣传贯彻落实党和国家的安全生产方针政策和市委、市政府、市教体局的安全生产工作部署,普及安全生产法律法规和安全知识,弘扬安全文化,推动隐患治理各项工作措施的落实。

活动时间:**年6月份

活动主题:治理隐患,防范事故

(一)启动“安全生产月”活动,搞好安全教育工作

活动时间:6月2日

活动任务:

1、根据市教体局印发的《xx市教育系统20xx年“安全生产月”活动方案》和街道中心小学的安全月方案文件要求,结合实际,制定本校切实可行的“安全生产月”活动实施方案,并通过班队会,将学校“安全生产月”活动实施方案传达到全校师生(班主任手册出现,各校活动方案制定时间要在6月1日或之前,留档备查)。

2、制定详细的安全教育计划,开展以“治理隐患,防范事故”为主题的“安全教育月”活动。通过安全主题班会、安全讲座、上安全知识课、观看安全宣传片、安全知识竞赛、演讲比赛、开辟安全论坛等形式,加强对师生的安全教育,进一步增强师生的安全防范意识。(安全教育计划分学校和班级2个层面制定,时间贯穿6月份,安全教育的记录在6月份班主任手册出现)

(二)组织“百万职工事故隐患排查治理知识答卷活动”

活动时间:6月1日至30日

活动任务:为贯彻落实《安全生产事故隐患排查治理暂行规定》,配合“全国事故隐患排查治理知识竞赛”和“全省百万职工事故隐患排查治理知识答卷活动”,开展“百万职工事故隐患排查治理知识答卷活动”,组织全街道教职工参与答卷,答卷由学校存档以备检查。教职工答卷将列入冬季学校安全检查“教职工安全培训”,并赋分值。

(三)开展安全自查活动

活动时间:6月2日至6月6日

活动任务:在全校开展“隐患排查”活动,重点针对校舍安全、消防安全、安全保卫、用电安全、饮食卫生安全、交通安全、教学环节安全、室外设施设备安全等进行检查,并形成自查报告(存档备查),同时还要在全校安全检查记录本上做1次安全自查记录。

(四)开展安全生产宣传活动

活动时间:6月9日至13日

活动任务:将6月9日至13日作为“安全宣传周”,充分利用校园内的各种宣传渠道,加强对师生关于安全法律法规、安全常识、重点是应急逃生技巧的宣传,提高广大师生的安全意识。充分利用现有宣传栏,张贴各种安全图文,建设校园“安全宣传长廊”,保障校园安全文化建设工作取得实效。

(五)组织开展全体师生参与的应急演练

活动时间:6月1日至8日

活动任务:吸收四川地震的惨痛教训,结合实际,制定切实可行的安全应急预案,完善细化安全应急预案的内容,在规定活动时间内,集中组织开展一次消防、疏散、防地震、防踩踏等有关安全方面的应急演练,演练活动要严肃严密,不走过场。演练要制定细致的演练方案,并根据方案要求对师生进行有针对性的教育,并做好演练活动的总结。同时,演练活动要坚持经常。

安全方案由谁来编制篇3

通过应急演练,使全校师生掌握教学楼应急疏散的工作方法,熟练我校紧急疏散的程序和线路,确保在突发事件来临时,我校的应急工作快速、高效、有序地进行,多而最大限度地保护全校师生生命安全,特别是减少不必要的人员伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高师生突发公共事件下的应急反应能力和自救能力。

时间:20xx年12月22日12:25(上午大课间)

全体教职员工、所有在校学生。

1.成立以校长、书记为组长的“紧急避险领导小组”统筹全局,并由政教处具体负责落实。

2.从12月15日起,由各年级组分别向教职员工和学生传达演练方案的各项要求,各年级采取班主任负责制,确保传达到每个学生。

3.12月15日起,学校通过校园网、校园广播发布演练公告,在教学楼每间教室、学生食堂、信息公告栏、图书馆等公共场所张贴演练公告;

4.各年级必须根据本方案作出具体工作安排,并于12月19日前上报学校“紧急避险小组”,确保整个演练活动安全有序进行;

5.各年级在12月15日—19日必须向本年级教师和学生讲解紧急避险疏散演练顺序及要求;

6.各年级在演练前做好本年级安排和工作人员培训工作,确保告之每一个教师和学生;

7.各年级提前准备好照相机等设备,安排专人记录演练实况;

8.全校12月22日演练期间禁止外来人员进入,演练期间校内所有车辆禁行。

1.所有人员务必保持镇静有序,确保师生人身安全;

2.师生员工在演练过程中应注意保管好自己的财物;

3.全体师生应认真学习紧急避险疏散知识,严肃认真、高质有序地完成各项演练任务。

1、学校领导小组成员

总指挥:袁丽(学校校长)

2.副总指挥:汪清海(学校党支部书记)

3.领导小组成员:石秀芳(学校副校长)

马宏政(工会主席)

李留根(学校党支部副书记)

马桂兰(德育主任)

韩静(九年级主任)

苏青(八年级主任)

刘秀梅(七年级主任)

张辉(音体美主任)。

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